考研英語作文的復(fù)習方式有哪些
考研英語作文的復(fù)習方式有哪些
英語，是同學(xué)們必須要重視起來的的一門公共課，考研英語和我們平時所接觸的英語不同，考研英語的培養(yǎng)目標是具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。下面是小編分享的考研英語作文的復(fù)習方式。
考研英語作文的復(fù)習方式
閱讀一定要重視
“得閱讀者得天下”還是以閱讀為主，英語一的考生可以選取98-15年的真題，英二的真題少，可以先做英一的真題。閱讀需要研究，除了做題思路外，還要從中練習翻譯，學(xué)習文章中及題目中常見的詞匯，總結(jié)文章的篇章布局，主題經(jīng)常出現(xiàn)地方，作者態(tài)度出現(xiàn)的地方。七到八月進入提高階段，這一階段同上一階段，可以加入完型的復(fù)習。九到十月份是強化階段，要鞏固單詞記憶的技巧，總結(jié)高頻、難辨詞匯，這一階段加入翻譯和新題型復(fù)習。十一月份到考試進入沖刺階段，這個階段是作文的訓(xùn)練，可以積累作文模板，并要對之前的知識進行梳理總結(jié)。過完這幾個月，會發(fā)現(xiàn)時間過得很快，在前期打基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的，在后期更多的是專業(yè)課以及政治的突擊強化，所學(xué)知識是一步步深入而自己的心理狀態(tài)也是伴隨著知識的鞏固而更加堅定從容。
謹慎進入誤區(qū)
考研英語是一項大工程，很多考生復(fù)習方法不得當很容易進入誤區(qū)，不僅耽誤了時間，還浪費了精力。在詞匯的復(fù)習上，大家要注意不要盲目地去背單詞，考研英語比起四六級英語，更傾向于在深度上考察考生的英語應(yīng)用能力，也就是說，一個單詞會有很多種意思，而很多人只是記住了其中的一種或兩種含義就算認識了這個單詞，但是偏偏最終考察的可能就是之后的第三個或者第四個含義，所以不要盲目的認為我背過幾本單詞書了，我的詞匯一定沒問題，掌握詞根記憶法，能幫助大家以更有效率的方式增加詞匯量。
適度休息有益于持續(xù)作戰(zhàn)
小伙伴們在備考的過程中很容易產(chǎn)生懈怠的情緒，同時也特別容易覺得累，遇到這樣的情況先不要慌，這是一種非常普遍的情況，小伙伴們?nèi)绻趥淇嫉倪^程中覺得吃力的話，不妨現(xiàn)將手中的課業(yè)放下來，好好地休息幾天放松一下身體和精神。這非但沒有荒廢時間，相反的，適度的放松可以養(yǎng)精蓄銳，讓各位小伙伴能以更加飽滿的精神投入到接下來的復(fù)習中。
人生就是一個不斷攀登的過程，路很長，不付出精力不辛苦就不可能走得動。生活對每個人都是公平的，誰的生活都不會容易。既然有夢想，就要勇敢地去捍衛(wèi);既然注定有人會成功，那么為什么不能是你?
考研英語真題基礎(chǔ)復(fù)習策略
▶早動手，重基礎(chǔ)
無可置疑，英語學(xué)習需要一個長期的過程，成績的獲得不是一蹴而就的，而是日積月累。如果英語基礎(chǔ)薄弱，就請大家像我一樣，提前著手準備。所以我的經(jīng)驗之一就是復(fù)習要早動手投入準備。
單詞是一切的基礎(chǔ)，但是提醒大家切忌死記硬背!我們可以根據(jù)大綱和歷年考查頻率比較高的詞匯開始記憶!每天不斷翻新，并且讓背記過程與鞏固復(fù)習同時進行。每天抽出一定的時間記住一定量的單詞是必做的基礎(chǔ)功課。
另外，閱讀理解也要每天都加以訓(xùn)練。我復(fù)習的時候是一天訓(xùn)練三篇，自己做完后對著答案再把文章分析一遍。弄懂弄透徹，這樣才可以安心放下再去做其它的聯(lián)系。閱讀理解重要的是培養(yǎng)語感和自己分析問題的能力，所以，大家在練習的時候要注重加強這兩點。至于翻譯和作文的訓(xùn)練那應(yīng)該在后期訓(xùn)練，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以從復(fù)習準備的中期開始準備。
總之，大家牢記：早動手的應(yīng)該是單詞和閱讀理解。
考研英語的復(fù)習要點
一、閱讀篇
(1)考研英語閱讀文章特點：節(jié)選自外刊、篇幅較短，文章總體難度適中，但是長難句是難點和考點，題目較難、一般不會有原文再現(xiàn)，需要推理和判斷，混淆項多，很考驗英語的綜合運用能力。得知這些情況后，我們更需要把提高閱讀理解正確率的關(guān)鍵放在真題上。
(2)閱讀理解的出錯原因一般有兩種：讀不懂文章，讀懂了卻做不對題。讀不懂文章的原因一般是長難句，因此，在復(fù)習的時候應(yīng)該著重注意對真題文章長難句的解析，這樣，不僅可以提高理解文章的能力，也有助于學(xué)習長難句的句式。如果讀懂了文章卻做不對題目，就需要借助答案解析，總結(jié)和揣摩解題思路和技巧。
(3)在備考考研英語時，一定要精讀真題文章，一句一句的分析句子語法，長難句要搞清楚句子結(jié)構(gòu)和成分，句中的生詞也要記住。英語基礎(chǔ)不太好的同學(xué)分析句式會比較吃力，建議買一本對文章講解細致全面的真題，考研真相 是對文章每句精細講解的，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
二、翻譯篇
(1)先“信”再“達”，再求雅
正統(tǒng)的翻譯理論講求"信、達、雅"。但是在考研英語中，要“信達雅”都實現(xiàn)還是比較困難的。英譯漢部分和新題型都歸在“閱讀理解”部分，而且翻譯的是一篇文章中的劃線句子(長難句)這意味著，翻譯部分還是側(cè)重于考查我們的閱讀能力。
只要掌握了考研大綱詞匯，再具備長難句分析能力，翻譯部分是不會有太大問題的，在語言上，基本做到“信達”就夠了。先實現(xiàn)這兩步再去追求“雅”。
(2)側(cè)重于主謂賓和短語
英譯漢的評分標準非常細，按照關(guān)鍵點得分，1道2分的翻譯一般是4個關(guān)鍵點，一個關(guān)鍵點0.5分。通過總結(jié)真題可以發(fā)現(xiàn)，句子中的主謂賓和稍微復(fù)雜的短語是關(guān)鍵詞的"高發(fā)地段"，這些地方一定要清晰地翻譯出來，萬萬不可含混。翻譯完之后對照原文檢查，看句意是否有誤差和錯漏。
(3)"達"--英漢思維的完美轉(zhuǎn)化
漢語和英語的表達習慣存在著巨大的差異，把英語翻譯成漢語，不僅需要把意思表達清楚，還需要重新組句，讓語言更符合漢語思維，建議翻譯的時候先將要點翻譯出來，記在草稿紙上，再組成一句通順的、言簡意賅的漢語。這個需要平時多多練習，提高轉(zhuǎn)換速度。
三、作文篇
(1)大量背誦范文，積累寫作素材
想寫出好文章，沒有寫作素材是不行的，“巧婦難為無米之炊”，積累素材是復(fù)習寫作的第一步。
首先是積累記憶詞匯和句式，但是怎樣學(xué)會運用詞匯和句法連詞成句呢?還需要大量背誦范文，建議每種話題背2~3篇，買一本話題全的作文書吧，什么品牌不重要，在網(wǎng)上自己去找 話題最全的考研英語作文書 ，隨便選一本就好。
(2)只有進行寫作練習才能融會貫通
光背不練習寫肯定是不行的，每周最少練習3篇，就用真題作文練習吧，試著仿寫和套用之前背過的范文和模板，注意是仿寫和套用，不是默寫，不能不過大腦，否則練習是沒有效果的。
對照范文修改也要注意方法，不要求完全和范文一樣，畢竟文章還是要有自己的東西。對照排查自己是否錯過了哪些寫作要點，自己的表達是否和材料內(nèi)容有偏差;文章的深度是否需要再深入一下;如何安排文章結(jié)構(gòu)才是最好的……。這樣的寫作練習才是有意義的。
(3)積累高階的詞匯和句法，破除“傻瓜英語”
雖然很多作文輔導(dǎo)書上有分類整理的寫作素材，但更唾手可得的資源是真題的閱讀文章和真題范文，在學(xué)習真題的時候可以從這兩個來源中積累好詞、好句，并把它們記在一個小筆記本，隨身攜帶，沒事兒就翻出來讀一讀。
連詞就像文章的潤滑劑，得體地使用連詞可以讓文章的水平大上一個臺階。一般學(xué)生除了firstly、secondly、lastly之外，對表示轉(zhuǎn)折、遞進等關(guān)系的連詞(如however、despite、moreover等)并沒有什么使用的意識。但是需要知道，連詞性價比極高，會讓文章高明不少，比只用“but”的傻瓜英語要更容易拿到高分。
積累一些好的從句也是提升英語文章層次的好方法，文章出現(xiàn)幾個長句子，更能表現(xiàn)出你的英語水平，通篇短句是很難拿到高分的。
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