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2018年考研復(fù)習(xí)必須掌握的基本技巧

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  考研考生復(fù)習(xí)的時(shí)候要把握基本技巧,這樣才能避免不必要的時(shí)間浪費(fèi),提高復(fù)習(xí)效率。下面是小編分享的考研復(fù)習(xí)必須掌握的八個(gè)基本技巧,一起來(lái)看看吧。

  考研復(fù)習(xí)必須掌握的八個(gè)基本技巧

  (1)一定要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)政治的全真題做很多遍,最起碼兩遍。全真題是寶,模擬題是草,甚至連草都不如,特別是大部分英語(yǔ)模擬題。

  (2)專(zhuān)業(yè)課試卷只要指定參考書(shū)沒(méi)有很大的變化,能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年,即使比較貴也要復(fù)印。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,考研的風(fēng)險(xiǎn)可能更多來(lái)自于專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專(zhuān)業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。

  (3)如果能復(fù)印到你要報(bào)考的該校該專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課筆記,請(qǐng)想辦法復(fù)印,特別是文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè),考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書(shū)上只提到一句話,也許筆記里老師論述了一大段,完全可以出個(gè)大題,類(lèi)似的例子屢見(jiàn)不鮮。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西??寄切〇|西如何區(qū)分非本專(zhuān)業(yè)的非本校的學(xué)生?如何區(qū)分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)還是不扎實(shí)?所以專(zhuān)業(yè)課經(jīng)常會(huì)出那種看起來(lái)有點(diǎn)偏的、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié)、多相互聯(lián)系。要將文科的內(nèi)容(如政治或其他文科的專(zhuān)業(yè)課)總結(jié)成一張或幾張大表,把所有的核心內(nèi)容都總結(jié)進(jìn)去,形成條理無(wú)比之清楚的一張或幾張大紙,所有該書(shū)的內(nèi)容全在其中,你就復(fù)習(xí)得差不多了。把這幾張大紙記下來(lái),考試的大題也不會(huì)漏掉任何要點(diǎn)。

  (4)如果該系有辦專(zhuān)業(yè)課的考研輔導(dǎo)班,那么必然經(jīng)常會(huì)漏題,即使無(wú)法參加也盡量復(fù)印到輔導(dǎo)班的課堂筆記(很少好學(xué)校會(huì)辦專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班,因?yàn)檗k專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班對(duì)外??忌呛懿还降?。如果該系在考研的該學(xué)期有開(kāi)要考的那門(mén)課,那么經(jīng)常是開(kāi)那門(mén)課的老師出考研試題(請(qǐng)先向在讀研究生們了解情況),該老師授課的課堂筆記頗有價(jià)值,該門(mén)課的期末考試題也經(jīng)常有很大的參考價(jià)值,可設(shè)法打聽(tīng)(不過(guò),不可太在乎這種技巧,全面復(fù)習(xí)才是最有用的)。

  (5)英語(yǔ)的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無(wú)用處,首先是要把全真題搞得很熟,仔細(xì)分析,找出命題人的出題思路和技巧。可以先找一本分析比較出色的歷年考研全真題分析的書(shū)來(lái)看,但是也要自己多琢磨。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,沒(méi)有題目可做,就做六級(jí)全真題里的閱讀理解,然后仔細(xì)分析。

  (6)不要僅僅依據(jù)一兩年的專(zhuān)業(yè)課試卷猜測(cè)那些會(huì)考不會(huì)考,專(zhuān)業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會(huì)有一些你考前覺(jué)得有點(diǎn)偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專(zhuān)業(yè)課試卷。但是即使這樣,也要全面復(fù)習(xí),多做題目,特別是理工科專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)課不多做題目也是絕對(duì)不行的。

  (7)數(shù)學(xué)不多做題,那就別考算了,肯定考不上的,不用浪費(fèi)時(shí)間了。

  (8)如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,請(qǐng)?jiān)趶?fù)習(xí)第一遍時(shí)讀那種用于大一學(xué)生入門(mén)的單科配套輔導(dǎo)書(shū),而不是專(zhuān)門(mén)為考研寫(xiě)的復(fù)習(xí)書(shū),因?yàn)槟切?shū)會(huì)從初學(xué)者的角度來(lái)講解問(wèn)題,對(duì)基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助。

  考研復(fù)習(xí)教你如何贏在起跑線上

  ►首先,夯實(shí)統(tǒng)考科目的基礎(chǔ)

  對(duì)于大多數(shù)考研的學(xué)生來(lái)說(shuō),一般都要考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和政治這三門(mén)學(xué)科(當(dāng)然,數(shù)學(xué)還分?jǐn)?shù)一、數(shù)二和數(shù)三,英語(yǔ)還分為英語(yǔ)一和英語(yǔ)二),為什么沒(méi)有提到專(zhuān)業(yè)課的問(wèn)題,不是因?yàn)樗恢匾俏覍⒃谙乱粭l內(nèi)容中陳述。而這三科的復(fù)習(xí)也是有先后順序的,個(gè)人認(rèn)為,最早要先準(zhǔn)備英語(yǔ)、其次數(shù)學(xué)、最后政治。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)是考研這場(chǎng)考試中最難搞定的一科,教育部官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,每年考研失敗的學(xué)生中,有70%都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)過(guò)線而名落孫山,所以英語(yǔ)你多早開(kāi)始復(fù)習(xí)都不為過(guò)。我之所以把數(shù)學(xué)放在第二的位置不是因?yàn)樗恢匾吹故且驗(yàn)樗苤匾?因?yàn)槲覀兌贾罃?shù)學(xué)150分,它的作用是給我們拉分的,換句話說(shuō),你的分?jǐn)?shù)能不能比別人高,很大程度上都是看你數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的高低,而且到考研備考的后期,你一定會(huì)不由自主的把時(shí)間多分配給數(shù)學(xué),幾乎就沒(méi)有時(shí)間看其他的科目了,這也是為什么我雖然把數(shù)學(xué)排在第二位,卻還說(shuō)它很重要的原因。個(gè)人建議政治報(bào)班學(xué)習(xí)絕對(duì)是最明智的選擇,因?yàn)榇髮W(xué)四年的“政治課”同學(xué)們是怎么對(duì)待的你們心里最清楚,所以跟著輔導(dǎo)班走,成績(jī)一般都差不了。

  ►其次,關(guān)于專(zhuān)業(yè)課和目標(biāo)學(xué)校的那點(diǎn)事

  報(bào)考學(xué)校這件事,一般的學(xué)生都是在最開(kāi)始備考的時(shí)候就選擇了一個(gè),比如我想考北大、人大、上海交大等,年輕人目標(biāo)遠(yuǎn)大是好事,可是隨著你們復(fù)習(xí)的深入,你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),也學(xué)那只是一個(gè)目標(biāo),所以說(shuō)我不太建議一開(kāi)始就確定你要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)院校,這個(gè)可以放在考試那一年的暑假去做,這也意味著一旦你報(bào)考的學(xué)校確定了,你的專(zhuān)業(yè)課的考試內(nèi)容也就確定了,這樣你就可以著手準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課了,而通常都是不同的學(xué)??疾斓膶?zhuān)業(yè)課的內(nèi)容也會(huì)不同,那假如你一開(kāi)始報(bào)考的A學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考“吃飯”,你復(fù)習(xí)到后期覺(jué)得考不上,就退而求其次改為報(bào)考B學(xué)校,而這個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課卻考“洗澡”,那你說(shuō)你前期花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)課上的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎,而且而耽誤了其他科目的復(fù)習(xí)時(shí)間了,所以我建議大家在暑期以后在確定報(bào)考學(xué)校就行,當(dāng)然如果你實(shí)力非凡,能夠始終堅(jiān)持你一開(kāi)始選擇的學(xué)校當(dāng)然最好。

  ►最后,構(gòu)建整體復(fù)習(xí)規(guī)劃

  希望你們每一個(gè)人在一開(kāi)始都能有一個(gè)宏觀的規(guī)劃,分出復(fù)習(xí)的輕重緩急來(lái),然后,在落實(shí)好每一個(gè)微觀的細(xì)節(jié),這樣,在加上你們的聰明才智,等待你們的結(jié)果必然是讓你滿意的。

  考研復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)

  ▶心態(tài)宜緊,不宜松

  之所以把“心態(tài)”放在第一位,是因?yàn)榭v觀這些年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道很多的同學(xué)在這個(gè)階段容易在心理上出現(xiàn)問(wèn)題。而過(guò)度的放松,則在行為上表現(xiàn)為不規(guī)律?;蝸?lái)晃去,時(shí)間就沒(méi)了,到6月的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該學(xué)的知識(shí)沒(méi)學(xué),已經(jīng)與其他同學(xué)拉開(kāi)的相當(dāng)?shù)木嚯x,徒增煩惱。因此,在這個(gè)階段,最重要的事情,甚至重于學(xué)習(xí)的事情,就是把自己的心態(tài)調(diào)整到底。可以自問(wèn)一下:我到底想不想考上目標(biāo)院校?我有多想考上目標(biāo)院校?

  ▶輔導(dǎo)書(shū)在于精,而不在于多

  這里我要提醒大家的是:輔導(dǎo)教材不在于多,而在于精。教材有一兩本即可,但一定要反復(fù)看,吃透了才是好的。真題類(lèi)書(shū)要有一本,市面上的大同小異,區(qū)別不大。模擬題類(lèi)的書(shū)籍,選擇一兩本即可,不用多了。當(dāng)然了,選擇題目類(lèi)的書(shū)籍時(shí),一定要翻翻后面的解析,你能看懂,看著舒服的,才是最適合你的。

  ▶學(xué)以致用,掌握技巧

  學(xué)知識(shí)是為了做題,做題是為了掌握知識(shí)。學(xué)習(xí)的一開(kāi)始,就要將知識(shí)與真題結(jié)合起來(lái),要不斷的嘗試著用所學(xué)知識(shí)來(lái)解題。這樣有兩個(gè)好處:一是可以更快的掌握知識(shí),二是能夠不斷的改變自己的思維模式,以防學(xué)了知識(shí)不用,還是老思維。

  同時(shí),還要明確一點(diǎn):基礎(chǔ)階段的做題,其目的是為了更好地掌握知識(shí)與技巧,而非應(yīng)試。做題時(shí),要細(xì)致、規(guī)范,爭(zhēng)取把題目蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)一遍,這樣可以在短時(shí)間內(nèi)掌握必須的知識(shí)。大家可以這樣想:同樣的知識(shí)點(diǎn),做7道題。那么按著上面的方法你對(duì)知識(shí)就復(fù)習(xí)了7遍。如此,我不相信你還記不住它。當(dāng)然了,千萬(wàn)不要湊數(shù)量,15分鐘做了類(lèi)似的7道,那其實(shí)就等于2道題了。

  ▶簡(jiǎn)單入手,逐步升級(jí)

  學(xué)習(xí)知識(shí)與技巧,是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,符合學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,這樣學(xué)起來(lái)既輕松,效果又好。這個(gè)就不多展開(kāi)了。

  簡(jiǎn)單題細(xì)細(xì)研究,復(fù)雜題時(shí)常練練。簡(jiǎn)單題容易被忽視,甚至被蔑視。而我的建議,恰恰是這些簡(jiǎn)單的題,應(yīng)該被大家在基礎(chǔ)階段重要起來(lái)。理由有二:一是它簡(jiǎn)單,干擾少,所以你可以理清思路;二是它簡(jiǎn)單,甚至簡(jiǎn)單到只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣非常有利于對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)與理解。

  而復(fù)雜題,一般來(lái)說(shuō)涉及的知識(shí)點(diǎn)要多,甚至還會(huì)夾雜其它的諸如閱讀上的陷井,這樣的題接近考試,應(yīng)該將其視為學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)。因此,對(duì)于復(fù)雜題,我建議大家在基礎(chǔ)階段可以適當(dāng)?shù)淖鲆蛔觯彤?dāng)做對(duì)階段學(xué)習(xí)的整體檢驗(yàn)即可。

  ▶復(fù)習(xí)要連續(xù),切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)

  復(fù)習(xí)節(jié)奏在于連續(xù),而不在于突進(jìn)。由于春季學(xué)校還有課程,所以大家的備考時(shí)間相對(duì)較少,而且由于其它事情的干擾,可能有時(shí)一天,甚至連續(xù)幾天都不能有效復(fù)習(xí)。其實(shí)這樣的節(jié)奏是不好的,學(xué)習(xí)切忌一曝十寒。

  因此,我建議大家在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,最好夠做的細(xì)致一些,可以按著知識(shí)模塊來(lái)安排學(xué)習(xí)的進(jìn)度,力爭(zhēng)做到即時(shí)只有5分鐘,也能復(fù)習(xí)一些模塊內(nèi)容,也能有效推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。

  ▶以真題為主,跟隨命題人思路

  這個(gè)階段,大家應(yīng)以真題為主,除非你的授課老師給你提供了模擬題。對(duì)真題的不斷練習(xí),提煉的是命題人的思路,把握的是考試的規(guī)律。而模擬題,則是出模擬題的人的思路,如果二者不一致呢?(當(dāng)然,沒(méi)有哪一定說(shuō)自己的模擬題與命題人的思路不一致的。)

  有的同學(xué)說(shuō)真題少。但真的少嗎?不是的,那要看你怎么用了。邏輯真題數(shù)量1500題,但你要知道,每道題可能有5個(gè)選項(xiàng)啊!你研究了沒(méi)有呢?

  ▶復(fù)習(xí)效果在于手,而不在于眼

  俗話說(shuō):"好記性不如爛筆頭。"學(xué)習(xí)的時(shí)候,拿起筆,寫(xiě)一寫(xiě),記知識(shí)從手指進(jìn)入大腦。寫(xiě)得速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于看的速度,也正是這樣,你的思維才有時(shí)間去消化它,并盡可能地記住它。


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