考研英語二如何復(fù)習(xí)
考研英語二如何復(fù)習(xí)
2018考研英語暑期復(fù)習(xí)進行中，考生要合理規(guī)劃，用好考前的幾個月時間，英語復(fù)習(xí)要選好書籍資料，把握好進度，考研英語二如何復(fù)習(xí)?以下是blanche小編分享給大家的關(guān)于考研英語二復(fù)習(xí)方法，一起來看看考研英語二應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)吧!
考研英語二復(fù)習(xí)重點及應(yīng)對策略
通過對英語二的考試大綱分析，可知英語二重點應(yīng)放在詞匯，語法以及各個題型解題方法的訓(xùn)練。接下來我們詳細看下各個項目復(fù)習(xí)的側(cè)重點及應(yīng)對策略。
一、詞匯
英語二主要考查大家對 "常用"詞匯和詞組的掌握，所謂"常用"，指的就是基礎(chǔ)詞和核心詞。在之前的階段，同學(xué)們已經(jīng)通過單詞書背了單詞，到現(xiàn)階段，除了在書中鞏固單詞外，建議每天做真題時將不認(rèn)識的核心詞和基礎(chǔ)詞整理出來并加以理解記憶，記憶的重點：核心詞的基本含義(如：commodity n.商品)以及基礎(chǔ)詞的生僻含義(如：tell v.辨別)。這樣就可以在有限的復(fù)習(xí)時間里高效地掌握詞匯。
二、語法
很多考生一提到語法就頭暈，英語那么多語法點根本抓不住，怎么辦?其實咱們考研英語有自己的語法體系，尤其是咱們英語二，因為考試大綱直接指出了8大語法考點：
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
同學(xué)們只要認(rèn)真將語法書上這8大考點掌握到位，考卷中遇到的長難句自然能夠快速理解其含義?，F(xiàn)實告訴我們?nèi)绻Z法混亂，考題中的語句就讀不懂，這樣直接導(dǎo)致無法解題以及得分，所以我們還是得依托考綱指出的語法重點反查自己是否能夠在語法上做到滴水不漏。那么怎樣評估自己語法是否掌握扎實呢?如果大家在考題中遇到的任何長難句能夠在1-2分鐘內(nèi)抓住其主干，分清從句類型，理解句子的大意，那就說明語法掌握到位，否則，必須按照考綱規(guī)定將語法從頭過一遍，理解語法基本知識點。
三、閱讀
英語二考卷中的閱讀部分包含了傳統(tǒng)閱讀和新題型兩個題型。其中傳統(tǒng)閱讀又是整張試卷中分值最高的，因此也是咱們同學(xué)復(fù)習(xí)的重點。在沖刺階段復(fù)習(xí)傳統(tǒng)閱讀時注意以下幾點：
(1)文章題材。縱觀英語二歷年真題，其傳統(tǒng)閱讀更加側(cè)重考查經(jīng)濟管理類文章，因此咱們考生一定要提前準(zhǔn)備經(jīng)濟管理類的學(xué)科詞匯，做到心中有數(shù)。?？嫉慕?jīng)管類詞匯有：bankruptcy(破產(chǎn))，fluctuant(經(jīng)濟波動)，inflation(通貨膨脹)，slump(經(jīng)濟衰退)，recession(經(jīng)濟衰退)， economic decline(經(jīng)濟衰退)， economic risk(經(jīng)濟危機)， unemployment (失業(yè))，joblessness(失業(yè))automate(自動化)，board(董事會)，the outside director(外部董事)等。同學(xué)們在后期復(fù)習(xí)過程中，也可以按照老師這樣，分學(xué)科整理詞匯，這樣遇到各種題材，都可做到游刃有余。
(2)文章中心。同學(xué)們在做歷年真題的傳統(tǒng)閱讀時要更直接快速的抓住文章的全文中心和段落中心，只有這樣才能保證18分鐘內(nèi)在讀懂文章的基礎(chǔ)上做題。在這里教大家一個快速抓中心的方法，通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn)(同詞復(fù)現(xiàn)，同義復(fù)現(xiàn)和同根復(fù)現(xiàn))。例如：
Over the past decade， many companies had perfected the art of creating automatic behaviors - habits - among consumers. These habits have helped companies earn billions of dollars when customers eat snacks or wipe counters almost without thinking， often in response to a carefully designed set of daily cues.(2011， text 3)
這段話選自英語二傳統(tǒng)閱讀2011年text3的第一段。大家都知道第一段關(guān)系到全文中心，所以必須快速有效的抓住該段的主題。通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)在該段中出現(xiàn)最多的復(fù)現(xiàn)詞就是habit，因此整篇文章都圍繞"習(xí)慣"這個話題展開。
說完傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)，接下來我們看看新題型如何備考，英語二新題型只有兩種備考題型：小標(biāo)題對應(yīng)題和多項對應(yīng)題。我們分別看一下每種題型的復(fù)習(xí)策略。
(1)小標(biāo)題對應(yīng)題。小標(biāo)題主要考查同學(xué)們概括的能力，所選出的標(biāo)題其實就是該段的中心，所以大家只要概括出該段中心就能選出正確答案。只要按照這個思路認(rèn)真做真題，一定能突破這個題型。
(2)多項對應(yīng)題。這個題型主要考查同學(xué)們推理和歸納的能力，所給出的正確答案大部分是原文表達的同義置換，或?qū)υ谋磉_的歸納總結(jié)(這一點大家要特別注意)，掌握了這個規(guī)律，多項對應(yīng)題不難。
四、翻譯
英語二的翻譯是段落翻譯，所以重點考查的是詞匯或者句子的語境意思，也就是說大家不要只是強行直譯，譯文一定要通順，使之符合整段話的風(fēng)格。如果已經(jīng)做完真題的同學(xué)，建議可以拿閱讀中的段落進行翻譯的訓(xùn)練。
很多同學(xué)詞匯和語法都掌握的很不錯，但是翻譯的時候怎么都寫不好，在這里建議大家在練習(xí)翻譯時一定要將譯文動筆寫出來，不能只是眼看，防止在考場上出現(xiàn)茶壺里煮餃子(有貨倒不出來)。完成后將自己的譯文和參考譯文進行比對，并對個別的語句表達進行修飾，這樣做翻譯才會有顯著提高。
五、寫作
如果同學(xué)們想在迅速提高英語成績的話，從進入暑期后練習(xí)寫作是最明智的選擇。寫作的提分比較快，只要掌握了作文的結(jié)構(gòu)框架，詞匯和語法表達，寫作就會得分。但是在這里同學(xué)們需注意的是任何的高分作文一定會有表達上的亮點。
總之，英語要考高分，大家需要把詞匯、語法、閱讀、翻譯和寫作加強練習(xí)，固化解題的能力。
2018考研英語二各階段必備參考書
第一，強化階段：暑期至10月真題!真題!真題!
暑期開始，除了每天指定的單詞目標(biāo)不能停以外，就要開始進入真題的研究階段了。認(rèn)真做近幾年即06、07到16年的真題。這些真題離現(xiàn)在很近，有很好的研究的價值。真題是出題專家對學(xué)生思路、解題套路的總結(jié)，他們在出題的時候會刻意的設(shè)置陷阱去迷惑學(xué)生。通過對近年真題的研究就可以掌握現(xiàn)在考研的命脈。
真題書的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出真題都差不多，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼骖}絕對會讓復(fù)習(xí)更有效率。選擇的時候可以參看寫作是否選擇官方范文，官方范文就是當(dāng)年批卷子的時候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學(xué)習(xí)。另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是最重要的，真題書中錯誤的選項也做詳細的分解才給力。
當(dāng)然真題也沒有必要重復(fù)多次去做，因為多數(shù)人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應(yīng)該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣，在強化階段過去后，就會發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)水平已經(jīng)有了一個很大的提高。
第二，沖刺階段：10月寫作、模擬題
“沖刺階段”單詞依然繼續(xù)，但更重要的則是查漏補缺、主攻寫作。這時你就開始需要一本寫作書。寫作的練習(xí)其實從強化階段做真題開始就應(yīng)該一直在進行，但因為畢竟真題是有限的，最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進行練習(xí)。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場中，你看到的題都是你沒有見到過的，它其實就相當(dāng)于一個模擬題，最后必須要通過模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時做題的感覺。做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養(yǎng)那種應(yīng)試的概念和感覺。
PS，不是學(xué)霸就還是報個輔導(dǎo)班吧!
基礎(chǔ)特別好、自學(xué)能力特別強的考生是可以獨立復(fù)習(xí)的，但如果你不具備以上兩點就還是報個輔導(dǎo)班吧!有三大好處不得不說：
第一個，就現(xiàn)有的教育體系來講，高三時才是大部分同學(xué)整個人生英語水平最好的階段，也就是說在大學(xué)階段，英語底子已經(jīng)被耗費的很薄弱了，通過輔導(dǎo)班可以去把這些東西補回來。而且輔導(dǎo)班的老師更知道這個考試需要什么，他會有針對性的講這些知識點，這個對于考試來說是很有價值的。
第二個，從研究題目的角度來講，一個人的精力畢竟是有限的，而輔導(dǎo)班的老師可以根據(jù)這么多年的經(jīng)驗挖掘出命題思路來，這個引導(dǎo)作用要遠遠超過學(xué)生自學(xué)。
第三個，輔導(dǎo)班有良好的氛圍。大家目標(biāo)一致，可以相互支持、相互鼓勵，讓你更容易能夠堅持下來。我們可以看一個數(shù)據(jù)，通常每年準(zhǔn)備考研的人初期有300-400萬人，占到應(yīng)屆本科生的一半，但隨著考研復(fù)習(xí)的慢慢推進最后只會留下170-180萬人?？佳械穆飞掀鋵嵅⒉幌裎覀兿胂蟮哪敲磽頂D，真正能夠走下來的人一定是能堅持下來的人。
猜你感興趣：