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2019中考考前心理輔導:如何輕松擺脫中考綜合癥

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  廣大中考考生都會犯一些考前綜合癥的毛病。下面學習啦小編為大家?guī)砹?019中考考前心理輔導:如何輕松擺脫中考綜合癥,歡迎閱讀!

  如何輕松擺脫中考綜合癥

  學生:學會耐壓抗挫,鼓足信心

  在初三階段,一個顯著的變化就是“三多一少”,即課程多,作業(yè)多,考試多,休息時間少。除了質檢考、模擬考、畢業(yè)考和升學考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時同學們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動,對自己產(chǎn)生懷疑,而且在臨近中考前,壓迫感更顯著,這時候應該放下這些包袱、壓力,考前有這些因素是很正常的,但我們不能被他壓的盲然不知所測,失去科學的復習策略。我們應該時刻提醒自己:沒事的,我能行!不就是中考么,怕什么!

  家長:心態(tài)放平,學會和孩子溝通

  現(xiàn)在,畢業(yè)考試恐懼癥已經(jīng)傳染給了家長,孩子臨近中考,好多家長比孩子還著急,甚至一些家長開始失眠、焦慮,家長們的這種表現(xiàn)主要還是來自對孩子的過度保護和對孩子學習成績好壞的過分緊張。家長們的這種表現(xiàn)其實對孩子的學習生活很不利,甚至會給孩子造成一些不必要的壓力。其實家長越是這個時候越要冷靜,要學會和孩子溝通,給孩子更多的鼓勵、安慰,要讓孩子知道:“你努力了,我們就很滿意”!

  教師:要以人為本,善于創(chuàng)新

  教師要善于改革陳舊、呆板、單調的課堂教學模式,研究和設計科學、活潑、開發(fā)型的課堂教學模式,革新教法,多討論少講授,多對話少問答,重過程重積累,努力激發(fā)學生的學習興趣和問題意識。常常反思:什么樣的教學方法才是有效的?我的這個教學方法適合學生嗎等這樣一種反思意識,時刻以學生為本。


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