2019高考志愿填報(bào)必須了解些什么，考生必看
志愿的填報(bào)有誤區(qū)需要避開(kāi)，有要點(diǎn)需要抓住。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家解答2019高考志愿填報(bào)必須了解些什么，希望對(duì)你有所幫助!
高考志愿填報(bào)的關(guān)鍵與誤區(qū)
職業(yè)優(yōu)則——職業(yè)理想明確的學(xué)生先原
適合職業(yè)理想明確的考生
此原則最適合那些職業(yè)理想非常明確的考生。例如就是想當(dāng)老師、或醫(yī)生、或會(huì)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)師……等等，那么報(bào)志愿就應(yīng)該從這一職業(yè)出發(fā)。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果你的職業(yè)理想是中學(xué)英語(yǔ)老師，那么：
第一步，找出與這個(gè)職業(yè)直接對(duì)口的專(zhuān)業(yè)，即英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
第二步，找出開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。學(xué)校太多了，怎么取舍?
首先是用分?jǐn)?shù)取舍，即重點(diǎn)關(guān)注自己的高考分?jǐn)?shù)有可能達(dá)到的院校，包括那些可上可下的大學(xué)，除此之外，與自己分?jǐn)?shù)不匹配的更高或更低的學(xué)校就可以不予考慮了。
其次是分類(lèi)取舍，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)很多，類(lèi)別有師范大學(xué)、外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、綜合性大學(xué)等，請(qǐng)按照哪類(lèi)大學(xué)畢業(yè)后更容易當(dāng)上中學(xué)老師進(jìn)行排序取舍。
如果考分足夠高，直接報(bào)考提前錄取批次的教育部所屬的師范大學(xué)的免費(fèi)師范生，包括北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等，這樣，本科畢業(yè)后，就直接分配回生源所在地做中學(xué)老師了(具體見(jiàn)各招生大學(xué)的免費(fèi)師范生招生簡(jiǎn)章及各省與考生簽訂的具體協(xié)議)
或者，分?jǐn)?shù)能上“985”名牌大學(xué)的話，那么，就選你最喜歡的大學(xué)，報(bào)考與中學(xué)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，再努力考過(guò)教師資格證書(shū)，提高做教師的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后也可以通過(guò)應(yīng)聘的渠道當(dāng)老師?，F(xiàn)在，很多名牌中學(xué)也開(kāi)始面向“985”等名校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，但是，非師范名校畢業(yè)生當(dāng)中小學(xué)老師的競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的。
如果你分?jǐn)?shù)一般，只能上一本的省屬大學(xué)，甚至是二本的學(xué)校，建議你報(bào)師范類(lèi)，這樣，離教師這個(gè)行業(yè)會(huì)更近些。
第三步，找出你所喜歡的未來(lái)就業(yè)或讀書(shū)的城市。
第四步，通過(guò)優(yōu)選，進(jìn)行排列組合。職業(yè)——專(zhuān)業(yè)——學(xué)校——地域;或者職業(yè)——專(zhuān)業(yè)——地域——學(xué)校。最后，按照高考志愿表的要求，排列出學(xué)校的順序和每個(gè)學(xué)校第二、三、四等其他專(zhuān)業(yè)的順序填表即可。
不適合職業(yè)理想不明確的考生
其實(shí)大多數(shù)考生，還沒(méi)有明確的職業(yè)“臉譜”，沒(méi)有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，那就先選擇合適的專(zhuān)業(yè)吧。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)先原則，最適合以下三類(lèi)學(xué)生
專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)明顯的考生
例如，就是喜歡數(shù)學(xué)、或物理、或外語(yǔ)、或經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)……等等。那么報(bào)志愿時(shí)就要從這些學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，在分?jǐn)?shù)有可能達(dá)到的范圍內(nèi)，進(jìn)行排列組合。如：專(zhuān)業(yè)——學(xué)校——地域——職業(yè)，再根據(jù)孩子其他方面的個(gè)人喜好，進(jìn)行優(yōu)選，最后，按照志愿表的要求，排列出學(xué)校的順序和專(zhuān)業(yè)的順序即可。
高考分?jǐn)?shù)較低的考生
如果你的分?jǐn)?shù)只是能考取一般應(yīng)用型大學(xué)，特別是民辦學(xué)院或者高職(專(zhuān)科)，那么專(zhuān)業(yè)就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的;第二，選擇技能性強(qiáng)的，最好不選擇沒(méi)有門(mén)檻的專(zhuān)業(yè)。也就是說(shuō)，當(dāng)你畢業(yè)后求職找工作時(shí)，你的學(xué)校沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，靠的就是這專(zhuān)業(yè)的一技之長(zhǎng)了。
按專(zhuān)業(yè)平行投檔的考生
也就是新一輪考試改革實(shí)行按專(zhuān)業(yè)平行投檔的省份的考生。例如先行試點(diǎn)的浙江省，2017年開(kāi)始，高考錄取不分批次，實(shí)行“專(zhuān)業(yè)+學(xué)校”平行志愿，按專(zhuān)業(yè)平行投檔。其實(shí)，這就是“專(zhuān)業(yè)優(yōu)先”，這一高考錄取方式是一項(xiàng)重大改革，因?yàn)樵诖酥暗恼憬约艾F(xiàn)在的其他省份的錄取一律是按學(xué)校順序(或平行)投檔的，也就是“學(xué)校優(yōu)先”。
此原則最適合那些專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)不明顯，什么專(zhuān)業(yè)都好，或什么專(zhuān)業(yè)都不太好的考生，其實(shí)，這樣的學(xué)生是大多數(shù)。
學(xué)校優(yōu)先原則，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)不明顯的學(xué)生
成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)有弱科的考生
如果孩子的成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)有弱科，總分能上名牌大學(xué)的話，那么報(bào)志愿時(shí)就要遵循學(xué)校優(yōu)先原則。因?yàn)椋鐣?huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際是有等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)有單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校有硬性要求，越是人人都向往的單位，越是如此。
成績(jī)中上，各科均衡的考生
這樣的考生，什么學(xué)科成績(jī)都不突出，沒(méi)有最強(qiáng)的，也沒(méi)有最差的。往往什么專(zhuān)業(yè)都可以，那就把學(xué)校放在首位吧。
總之，本科是你的第一出身，一輩子也無(wú)法改變，因此需要倍加重視。當(dāng)學(xué)校與專(zhuān)業(yè)不可兼得時(shí)，如果能上名校，專(zhuān)業(yè)可不必太糾結(jié)。因?yàn)?，學(xué)什么不一定就做什么，即專(zhuān)業(yè)與職業(yè)并非一一對(duì)應(yīng)。另外，你打算本科畢業(yè)就工作嗎?這一切，上大學(xué)和工作后都還存在很大的變數(shù)。
都無(wú)特殊要求，地域優(yōu)先
在哪里上大學(xué)真的很重要!首先是北、上、廣、深等國(guó)際大都市;其次是直轄市、發(fā)達(dá)地區(qū)的省會(huì)城市以及等非省會(huì)的如廈門(mén)、青島等國(guó)內(nèi)中心城市，還有西北、西南、東北地區(qū)的中心城市;三是不發(fā)達(dá)的地區(qū)的省會(huì)城市及沿海地區(qū)的非省會(huì)城市;最后才是不發(fā)達(dá)地區(qū)的非省會(huì)城市。
所以，越是熱點(diǎn)的地方，同類(lèi)的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就越高。因此報(bào)志愿時(shí)，專(zhuān)業(yè)、學(xué)校和地域三者都能兼顧、都能滿(mǎn)意的考生實(shí)在是幸運(yùn)的，但畢竟是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)考生而言，三者是不能同時(shí)滿(mǎn)足的，究竟該怎樣取舍呢?還請(qǐng)從自己的實(shí)際出發(fā)，參考“四個(gè)優(yōu)先原則”進(jìn)行排序組合。
高考選專(zhuān)業(yè)時(shí)必看的10個(gè)要點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)區(qū)別
弄懂專(zhuān)業(yè)的真正含義很重要，包括專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等，父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱(chēng)相近的專(zhuān)業(yè)，更要搞清楚它們之間的區(qū)別。考生盡可能選報(bào)院校的傳統(tǒng)或主打?qū)I(yè)，慎重選擇派生專(zhuān)業(yè)和新設(shè)專(zhuān)業(yè)，在了解其內(nèi)涵的同時(shí)還要了解專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的歷史和背景。
比如“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算科學(xué)”這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)計(jì)算機(jī)類(lèi)，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。
還有一些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)很難從字面上了解其專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類(lèi)，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類(lèi)。
另外，有的專(zhuān)業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專(zhuān)業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)指此專(zhuān)業(yè)是全國(guó)、本省市同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的排頭兵，或一個(gè)院校中的領(lǐng)軍專(zhuān)業(yè)，代表一個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力和地位。并非重點(diǎn)院校的專(zhuān)業(yè)都是重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，也并不是非重點(diǎn)院校的專(zhuān)業(yè)都是普通專(zhuān)業(yè)。相反，一些普通院校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)也處于領(lǐng)先地位。所以，考生和父母在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，在分?jǐn)?shù)不夠重點(diǎn)院校的情況下，報(bào)考普通院校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)是明智的選擇。
橫向比較
父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)比較。
一是同類(lèi)性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報(bào)考專(zhuān)業(yè)的院校實(shí)力;
二是不同類(lèi)性質(zhì)院校但有同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。此外，相同名稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)在不同類(lèi)院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點(diǎn)也有不同，父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。
雖然專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相同，但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異，相同專(zhuān)業(yè)之間也會(huì)有所不同。
例如電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，在西安電子科技大學(xué)和北京郵電大學(xué)都有設(shè)置。西安電子科技大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)電子科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、設(shè)計(jì)方法、制造工藝和測(cè)試技術(shù)等，專(zhuān)業(yè)方向?yàn)楣怆娮蛹夹g(shù)、電子材料與元器件等;
而北京郵電大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以微電子、信息與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和集成以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的融合為專(zhuān)業(yè)特色。兩校的專(zhuān)業(yè)各有側(cè)重。
冷熱處理
人們根據(jù)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)難易、就業(yè)收入和工作環(huán)境等情況，把專(zhuān)業(yè)分為“冷專(zhuān)業(yè)”和“熱專(zhuān)業(yè)”。其實(shí)“冷”與“熱”都是相對(duì)某一時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)、市場(chǎng)需求和就業(yè)形式而言的，專(zhuān)業(yè)本身并無(wú)“溫度”。父母和考生不要過(guò)分追求“熱專(zhuān)業(yè)”，忽視“冷專(zhuān)業(yè)”。“熱”極必反，“冷”極必“熱”。所以，考生和父母在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，結(jié)合自身興趣和愛(ài)好，避免時(shí)過(guò)境遷而供大于求。
限制條件
一些專(zhuān)業(yè)有自己獨(dú)特的限制條件，如語(yǔ)種、身高、形象、性格、性別以及單科成績(jī)等。父母切不可不顧孩子的實(shí)際和未來(lái)工作的現(xiàn)實(shí)，而一廂情愿地選擇，否則容易在錄取和就業(yè)時(shí)吃虧。有的高校部分專(zhuān)業(yè)在招生計(jì)劃或招生簡(jiǎn)章中已經(jīng)有提示哪類(lèi)人員不能報(bào)考，這就要求父母要認(rèn)真閱讀高校招生簡(jiǎn)章，了解招生院校報(bào)考要求，結(jié)合考生具體情況，科學(xué)填報(bào)。
專(zhuān)業(yè)服從
如果填報(bào)服從調(diào)劑，能增加錄取機(jī)會(huì)。填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)，是否服從調(diào)劑要因人而異。填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)既不可為了上某所院校而一味服從，結(jié)果使自己進(jìn)入極不喜歡甚至直接影響未來(lái)就業(yè)的專(zhuān)業(yè);亦不可一味不服從，過(guò)分挑剔專(zhuān)業(yè)，因沒(méi)有回旋的余地而喪失錄取機(jī)會(huì)。所以，對(duì)“專(zhuān)業(yè)服從”一欄，考生和父母要認(rèn)真對(duì)待。
體檢結(jié)果
每年在高考志愿填報(bào)之前都有一次高招體檢，體檢結(jié)果出來(lái)后，父母要根據(jù)孩子的體檢結(jié)果和建議填報(bào)志愿，避開(kāi)那些限報(bào)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。而有些家長(zhǎng)想更改或隱瞞體檢結(jié)果的做法是不可取的，因?yàn)槿雽W(xué)之后不但還有一次嚴(yán)格的復(fù)檢，更主要的是會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)和工作帶來(lái)很大的麻煩。
相關(guān)科目
高中各基礎(chǔ)學(xué)科的成績(jī)和考生的偏愛(ài)程度可作為選擇專(zhuān)業(yè)最基礎(chǔ)的依據(jù)之一。各院校錄取考生時(shí)，在考生總分達(dá)到學(xué)校要求的情況下，還會(huì)考慮相關(guān)科目成績(jī)。有的院?；?qū)I(yè)有明確的要求，考生在選擇院校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，要考慮自己相關(guān)學(xué)科平時(shí)成績(jī)是否能達(dá)到所報(bào)專(zhuān)業(yè)的要求。
就業(yè)領(lǐng)域
報(bào)考志愿的專(zhuān)業(yè)和將來(lái)從事的行業(yè)是密不可分的，也可以說(shuō)，專(zhuān)業(yè)就是未來(lái)的行業(yè)，專(zhuān)業(yè)是決定將來(lái)工作崗位的重要因素之一。而一些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的術(shù)語(yǔ)色彩較濃，很多父母和考生不甚了解其含義及將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域，稀里糊涂地就填報(bào)了，等到入校學(xué)習(xí)后或就業(yè)時(shí)才明白，那時(shí)悔之晚矣。所以，父母要清醒地認(rèn)識(shí)到志愿專(zhuān)業(yè)將來(lái)所面臨的就業(yè)難易、工作條件、待遇水平、區(qū)域環(huán)境等。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別很多，父母可根據(jù)孩子的實(shí)際情況，明確孩子的興趣、愛(ài)好和志向，先從大類(lèi)入手選擇，可很好地降低填報(bào)的難度和縮小選擇的范圍。因?yàn)椴煌念?lèi)別專(zhuān)業(yè)，對(duì)未來(lái)的深造程度、學(xué)習(xí)深度、就業(yè)方向都有不同程度的要求。
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