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高考失利要選擇復(fù)讀嗎?什么樣的情況適合復(fù)讀?

時(shí)間: 智鵬1205 分享

  每年高考都有學(xué)生考試失利,當(dāng)高考成績(jī)下來(lái)時(shí),幾家歡喜幾家憂。每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)子選擇復(fù)讀,立志考上理想大學(xué),一雪前恥。那么什么樣的情況適合復(fù)讀呢?下面和小編一起來(lái)了解一下吧!

  高考失利,復(fù)讀需謹(jǐn)慎,并非人人都適合

  復(fù)讀真的是一個(gè)明智的選擇嗎?其實(shí)復(fù)讀無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可是它并不一定適合所有想要復(fù)讀同學(xué)。

  為什么有的人復(fù)讀一年之后,非常成功考取了自己理想中的院校,而還有一部分人屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),到最后選擇放棄再讀。其實(shí)最了解自己狀況的不是老師更不是家長(zhǎng)還是考生本人。

  你可以冷靜的坐下來(lái),客觀的給自己一個(gè)判斷,自己中考的成績(jī)?nèi)绾?,高中三年以?lái),自己的真實(shí)成績(jī)?cè)趺礃?自己的基礎(chǔ)怎么樣?自己是否偏科?假如你的真實(shí)成績(jī)一直很好,只是因?yàn)榫o張,高考沒(méi)能發(fā)揮良好,那你完全有機(jī)會(huì)復(fù)讀,去考取你心儀的學(xué)校。

  哪些考生適合復(fù)讀

  不是所有人都適合選擇復(fù)讀,一般而言,高考成績(jī)過(guò)高或過(guò)低的考生,復(fù)讀的效果不太明顯。比較有利于復(fù)讀的分為以下幾種:

  高考發(fā)揮失常

  一般是指考試時(shí)身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,造成不必要損失,如涂錯(cuò)了卡,漏做題,時(shí)間分配不當(dāng),或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

  彌補(bǔ)報(bào)考志愿失誤

  有的考生由于所報(bào)志愿沒(méi)有拉開(kāi)梯度,導(dǎo)致與分?jǐn)?shù)相匹配的學(xué)校失之交臂;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)院錄取。

  學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

  有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復(fù)讀,重點(diǎn)攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;不聽(tīng)從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合等,使學(xué)習(xí)效率低下。

  學(xué)生在復(fù)讀期間普遍會(huì)存在什么問(wèn)題

  學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷解決問(wèn)題的過(guò)程。但現(xiàn)在很多高三學(xué)生只經(jīng)歷了一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只是發(fā)現(xiàn)而不去解決問(wèn)題就沒(méi)有提升。復(fù)讀時(shí)不要急著做題、忙著趕進(jìn)度,只要發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就應(yīng)停下來(lái)認(rèn)真反思。遇到問(wèn)題,改正過(guò)來(lái),這一天就有收獲。一年下來(lái),復(fù)讀一定會(huì)是大獲全勝的。


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