2019年中考考生學(xué)習(xí)注意事項
已經(jīng)臨近中考了,考生們需要更多的注意自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹?019年中考考生學(xué)習(xí)注意事項,希望對你有所幫助!
初三下學(xué)期學(xué)生的四個注意事項
一、自律才有效率
學(xué)習(xí)效率是初三階段,乃至整個初中階段都非常重要的一個問題,效率高的同學(xué)在作業(yè)量相同的情況下,會比其他同學(xué)少用很多時間,而節(jié)省出來的時間呢,要么用來做其他作業(yè),要么用來休息,勞逸結(jié)合,良性循環(huán)。
反之,效率低的同學(xué),則每天忙于作業(yè),基本沒有時間單獨思考,很多題目一知半解,學(xué)習(xí)情況可想而知。
當(dāng)然,效率低有很多原因,單從時間管理方面來說,制訂計劃并嚴(yán)格執(zhí)行是很有效果的。
其中,兩點最難:執(zhí)行和堅持。
比如,每天下午放學(xué)后,在回家路上就要想好回家做作業(yè)的先后順序,晚上做作業(yè)時呢,可以先根據(jù)作業(yè)量估計出大概時間,然后在估計時間內(nèi)完成,這樣,比沒有計時效率一定會有所提高。
這只不過比平時多了兩個小環(huán)節(jié):思考先后順序和計時,但是效率卻提高了。
可是,就是這兩個小環(huán)節(jié),有同學(xué)就是不肯拿出幾分鐘來實施,導(dǎo)致平時仍然很忙,效率不見提高,除了沒有意識到時間管理和統(tǒng)籌的重要性之外,還有一個原因,那就是沒有學(xué)會自律。
所謂執(zhí)行力不夠,就是自律性不強,不能長期堅持,仍然是自律性不強,自律就是要向自己的惰性作斗爭,是每一個初中生必須要學(xué)會的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、有計劃,有目標(biāo)才有動力
每個同學(xué)必須要有自己具體而清晰的目標(biāo),想考哪所高中,自己還差多少分?jǐn)?shù),哪個科目是自身的優(yōu)勢科目,哪個科目還可以再進一步提高,自己還需要在哪一類型題目上下功夫等等。
目標(biāo)越清晰,計劃越好制訂,從而執(zhí)行起來越容易,反之,目標(biāo)越模糊,計劃制訂起來越困難,實施起來也就越難。
目標(biāo)和計劃是相輔相成的,合適的目標(biāo),合理的計劃,可以帶給你快速的反饋,就像游戲里每個人物頭上的能量值一樣,每一次戰(zhàn)斗都會有實時的反饋,也就越能清晰把握自己的狀態(tài),從而在學(xué)習(xí)過程中始終充滿動力。
這一點,閃電老師以前曾經(jīng)用過,每個同學(xué)要制訂自己的目標(biāo),哪個科目保穩(wěn)定,哪個科目促提高,甚至是試卷里哪些題型是最近幾天的攻克目標(biāo),都會列出清單,然后實施,事實證明,這是行之有效的。
三、反思總結(jié)才有進步
光一個勁兒的學(xué)習(xí),也是不行的,要學(xué)會不時停下來反思,反思自身問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就好像F1比賽中的中途修整一樣。
反思教訓(xùn),以后避免,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚光大,從知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)技巧,做題習(xí)慣,考試策略等幾方面分析自己的失誤原因,然后把相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)用到下一次測試中,反復(fù)試錯才會有所提高。
四、學(xué)會尋找樹洞
這一點是很多老師和家長都極容易忽視的,那就是學(xué)生的心理壓力和情緒疏導(dǎo)。
我們的教育一直是注重智育的,但德育只是停留在口號上,而心理建設(shè)呢,基本也是在書本里寫幾句漂亮話就沒事兒了,所以,我們的初中生一般都不會自己調(diào)節(jié)心態(tài),控制情緒,更不會疏導(dǎo)情緒。
2019年中考各學(xué)科學(xué)習(xí)計劃詳細安排
語文:要提煉歸納
據(jù)我了解,大部分人都認(rèn)為提煉歸納只是數(shù)學(xué)物理等理科才必須做的步驟,但事實上,語文一樣要進行歸納總結(jié)。比如說文言文的句式,通假字,閱讀題的公式、技巧,作文開頭、結(jié)尾的寫法技巧等。
那么我們?nèi)绾翁岣哒Z文成績呢?簡單來說,就是“多讀多看”這四個字,因為語文閱讀在考試中占了很大比重,大家在做練習(xí)題的時候要非常細致的讀閱讀的原文,反復(fù)研究后面試題提出的問題,然后就要總結(jié)歸納出它們之間有“共性”的地方,遇到相同類型的題則直接套用,這樣語文成績就上來了。
數(shù)學(xué):不要局限于書本
近年來的數(shù)學(xué)題都考得很“活”,而我們數(shù)學(xué)課本上的知識還很基礎(chǔ),只能保證學(xué)生掌握簡單基礎(chǔ)、一成不變的題目,但是我們在平時做練習(xí)題的時候就能夠發(fā)現(xiàn),課本上的基礎(chǔ)知識要應(yīng)對稍微偏難或者稍微有些變化的題是遠遠不夠的。所以我建議大家,在這個假期可以多找些往年中考的試題自己練習(xí)一下,摸清大致方向,也能夠鍛煉自己的思維。不要讓自己的知識面僅僅局限于數(shù)學(xué)課本,思維要開闊、開放一點,那么數(shù)學(xué)就能成為一種樂趣。
另外,數(shù)學(xué)題要做,但是不要陷入題海戰(zhàn)術(shù),而是要少而精,要典型,要每種重難點都有涉及到,這樣復(fù)習(xí)才能做到面面俱到。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)會讓自己陷入一個越做越煩,越煩就越不知道自己對知識點的掌握情況的怪圈,最后只會讓自己失去對數(shù)學(xué)的興趣。
英語:讓自己在外語環(huán)境中
說到英語,很多學(xué)生都覺得頭疼,單詞記不住,閱讀看不懂,作文不會寫,注定學(xué)不好了。這里我想對某些同學(xué)說一句:同樣是一個教室里上課的學(xué)生,為什么別人能學(xué)好,你就不能,說到底還是自己懶,怕苦怕累,這樣學(xué)不好是很正常的。要想學(xué)好英語,就要從今天開始,制定一個目標(biāo),無論多努力都要實現(xiàn),不僅要讓老師和同學(xué)刮目相看,更要戰(zhàn)勝自己!
英語的復(fù)習(xí)首先說聽力,不少同學(xué)都覺得聽力挺難,其實我覺得英語最簡單的恰恰是聽力。聽和說是分不開的,要想學(xué)好英語一定要張嘴,會說了,才能真正聽明白錄音中的發(fā)音。任何一門外語最重要的是要有一個良好的語言環(huán)境,但是這對于大多數(shù)普通家庭的孩子來說都是不可能的,咱們既沒有條件出國留學(xué),又沒有機會接觸外教,但是自己可以想點“辦法”啊。大家平時可以給自己放錄音,就跟著他們講,別怕錯,讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當(dāng)然,如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。另外大家在聽力考試時不要追求每一個單詞都聽明白,要注意抓重點單詞。
英語的語法要做到準(zhǔn),就必須得靠練習(xí)。很多同學(xué)都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié),英語考試時常常會在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,說白了就是自己粗心,這時就要自己跟自己較真,仔細研究錯誤的地方,力求不在同一個地方摔倒兩次。
物理:讓心中的知識形成“反射”
物理和數(shù)學(xué)一樣,也是很多同學(xué)頭發(fā)都熬掉了也還是學(xué)不好的一個學(xué)科,開始接觸物理時肯定都會覺得挺難的,但是你只要抓住了物理知識間的那些‘細節(jié)’,記住它,理解它,就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難。
物理復(fù)習(xí)最重要的一環(huán)就是認(rèn)真做題,不只是簡單地做過就完了,而是要靜下心來仔細研究每一個步驟的方法,涉及到哪一個章節(jié)的知識,需要用到哪些定理、公式,來不得一點含糊。我們要通過認(rèn)真做題來產(chǎn)生物理“反射”,這樣各種類型題的解法才會真的印在腦子里,見到試題,就會很快反映出來,從而獲得解題思路。
化學(xué):一環(huán)都別落
物理和化學(xué)雖然都是理科,但也有許多截然不同的地方。物理的各個章節(jié)相對獨立,但化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),所以復(fù)習(xí)化學(xué),我們要做到一環(huán)都不能落。
化學(xué)的的實驗題既多且難,各種實驗儀器的用法,各種化學(xué)反應(yīng),各種化學(xué)現(xiàn)象,而且不只是涉及某一個知識點。所以化學(xué)的復(fù)習(xí)要把重心放在實驗上:實驗題要多見,老師做實驗時得看細節(jié),解歷年真題時要善于歸納思路方法,切忌背題,要讓自己的思路變開闊。
不好同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)好,但是答起化學(xué)題簡答題時得分卻并不高,這是因為沒有答在點子上。拿到題得知道考的是哪個范圍的知識,然后才具體到相應(yīng)的點來分析,別東一下,西一下的答,這樣會莫名其妙丟分的。
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