大學(xué)選擇農(nóng)業(yè)專業(yè)如何？農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)情景好嗎？
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，但在大多數(shù)人的眼里，與農(nóng)業(yè)相關(guān)的一切似乎都很拿不上臺(tái)面。但是農(nóng)業(yè)專業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)比較大的專業(yè)，那么很多人想知道農(nóng)業(yè)專業(yè)有什么就業(yè)前景?下面小編就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)吧!
農(nóng)學(xué)專業(yè)怎么樣
其實(shí)廣義的農(nóng)學(xué)涵蓋了農(nóng)、林、牧、副、漁等多個(gè)行業(yè)。而狹義的農(nóng)學(xué)，也就是農(nóng)作物栽培與育種。它屬于大農(nóng)學(xué)門類下的植物生產(chǎn)專業(yè)類的一個(gè)分支專業(yè)。
農(nóng)學(xué)專業(yè)主要研究四大塊內(nèi)容，分別是：遺傳育種理論方法、新品種、高效栽培技術(shù)、耕作制度。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是如何選種、育種;如何增加農(nóng)作物產(chǎn)量;在全國(guó)范圍內(nèi)，哪些地方種植什么作物最好;在同樣一個(gè)地方，怎么樣進(jìn)行輪作、兼作等等。這些都是農(nóng)學(xué)需要研究的問題。
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)已經(jīng)不再是過去的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，而是用生物技術(shù)和信息技術(shù)“武裝”起來(lái)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何
目前，全中國(guó)總?cè)丝?3億人，面對(duì)如此龐大的人群和不斷減少的耕地，唯有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才，將會(huì)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
總體來(lái)說(shuō)，農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與地域性關(guān)系比較大，也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)。農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向有以下幾種：
一、公務(wù)員。畢業(yè)生可在國(guó)家、省、市農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來(lái)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作很普遍，大學(xué)生“村官”的身影越來(lái)越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)豐富，具有很大的優(yōu)勢(shì)。二、農(nóng)業(yè)科研單位。除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
三、農(nóng)業(yè)類院校。除此之外少部分畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入各類農(nóng)業(yè)院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。四、還有一大部分畢業(yè)生會(huì)去農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等相關(guān)工作。
據(jù)國(guó)家人社部的預(yù)測(cè)，今后急需的人才主要有8大類，農(nóng)業(yè)科技人才名列其中。而高學(xué)歷、高技術(shù)的農(nóng)業(yè)科技人才更受市場(chǎng)青睞。
農(nóng)業(yè)專業(yè)相關(guān)文章：