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英國大學(xué)開設(shè)奇葩專業(yè)聘“樂高”教授是真的嗎?申請條件是什么?

時(shí)間: 莊宇1208 分享

  日前,QS全球教育集團(tuán)發(fā)布了第九年度世界大學(xué)學(xué)科排名,在英國的13個(gè)“世界第一”專業(yè)里,劍橋大學(xué)在解剖學(xué)拿下世界第一,而牛津大學(xué)則在英語語言文學(xué)、藥學(xué)與藥理學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)以及地理學(xué)這五個(gè)學(xué)科中排名第一。

  英國不僅在一些嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)上全球領(lǐng)先,還開設(shè)了一些奇葩專業(yè)。比如劍橋大學(xué)就破天荒地聘請了全世界首個(gè)“樂高”教授,這位教授不僅拿著高收入,還從事了所有人夢寐以求的工作,進(jìn)而引起了英媒關(guān)注。

  樂高集團(tuán)為劍橋大學(xué)贊助了400萬英鎊來建立這個(gè)“游戲?qū)I(yè)”(Department of Play),樂高教授這個(gè)職位年薪高達(dá)8.4萬鎊,和普通劍橋教授年薪相當(dāng)。申請人首要條件是教育心理學(xué)學(xué)者,其他必備技能包括,“有孩子般的心態(tài);好玩、極度好奇、思想開放、富有想象力和創(chuàng)造力;以及能夠提出跨界研究的新創(chuàng)新方法。”

  游戲?qū)I(yè)其實(shí)不只是像搭積木那么簡單,比如說這個(gè)專業(yè)正在研究的一個(gè)課題是“使用GPS技術(shù)評估兒童在操場上放置自己玩具設(shè)備時(shí)的互動方式”。

  劍橋希望通過游戲研究收集的信息用于開發(fā)新的學(xué)習(xí)技巧,以確保兒童具備如解決問題、團(tuán)隊(duì)合作和自我控制等技能。


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