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2019高考理科生二輪復(fù)習(xí)提分方法怎么運(yùn)用,方法的實(shí)質(zhì)是什么

時(shí)間: 析娜1196 分享

  時(shí)光如水,2019高考在時(shí)光的推動(dòng)下剩下復(fù)習(xí)時(shí)間越來越少,現(xiàn)在多數(shù)考生已開始高考二輪復(fù)習(xí)。理科生在二輪復(fù)習(xí)中,十分注重提高效率,因?yàn)槔砜票任目聘呄蛴陟`活運(yùn)用性。而理科復(fù)習(xí)效率的提高就是歸結(jié)于方法的運(yùn)用。今天,小編就在這里和大家一起聊聊2019高考理科生二輪復(fù)習(xí)提分方法的運(yùn)用。

  作者 | 溪顏

  方法的運(yùn)用沒有固定形式,它關(guān)鍵在于你怎么去把握它。理綜復(fù)習(xí)方法很多,但是關(guān)鍵在于你是否選對(duì)了方法,那個(gè)方法是否適合你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)方法就是去把握如何正確解題。如果你的方法能夠幫助你快速解題,并且提高復(fù)習(xí)進(jìn)度,說明你的方法具有實(shí)用性。而方法如果只是口中的“方法”,沒有實(shí)際性,就會(huì)變得空洞,沒有任何價(jià)值性。

  方法運(yùn)用要講究它的實(shí)質(zhì)性。方法的實(shí)質(zhì)性就是靈活復(fù)習(xí),將這種靈活性帶到做題中,將這種靈活性帶到能夠提升成績的目的中。我們對(duì)于方法實(shí)質(zhì)把握就要從老師授課過程中汲取,在老師授課過程中,注意老師說的方法技巧總總結(jié),就是我們聽課的重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上去思考,去歸納更加貼近你的實(shí)際學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適用的方法,就是方法的實(shí)質(zhì)掌握。

  運(yùn)用方法,最重要是把握它的舉一反三特性,掌握了這點(diǎn),在理綜復(fù)習(xí)上,你會(huì)有更多實(shí)際成果收獲!

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