小學生語文學習中最大的困擾就是作文如何寫好，往往語文成績差的原因也是孩子在寫作上遇到了困難。讀后感是小學中常見的作文形式，那么如何寫好讀后感呢?接下來小編就在這里和大家聊聊如何寫好小學讀后感作文?

　　作者 | 溪顏

　　讀后感簡單來說就是你讀了一篇文章或者一部文學作品內心油然而生的感想，主要圍繞著這篇文章中心你領悟到了什么道理。接下來我給大家講兩個方法：

　　一、讀后感寫好需要常讀書、多積累。讀后感重點就是在讀，所以我們要做的第一步就是為寫好讀后感打好基礎。基礎就是在積累的前提上，進行寫作。我們要從平時看書讀報開始養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。小學生每個學期班級都會進行讀書周報的訂閱，我們可以通過讀書周報，練習文筆基礎。每讀完一篇文章，你可以寫下其中令你感悟最深的場景及真實想法。

　　除了讀書周報，也可以養(yǎng)成平時多看課外書的習慣，課外書要學會精讀。在精讀的基礎上積累好詞好句，多寫寫那些觸動你的畫面以及當時的心理活動，這樣的積累就是讀后感的寫作感受過程。

　　二、讀后感需要抓住重點，先構思后下筆。讀后感最怕的就是泛泛而談，全篇像是流水賬，毫無重點可言。所以我們寫讀后感需要先構思哪些地方要詳寫，哪些地方該略寫。我們該如何更好地將自己的想法和實際素材相結合，這就是一個思路。你可以著重寫讓你感悟至深的場景，這樣更能流露真情實感。

　　小學生要寫好讀后感，就是一個感受加上思考的過程。按照以上兩個方法對自己加以訓練，你會發(fā)現讀后感其實很容易!