幼師將幼童拖進(jìn)監(jiān)控死角體罰,這到底是怎么回事?
現(xiàn)在老師體罰虐待孩子的事情真的時(shí)有發(fā)生,但是卻怎么都無(wú)法杜絕這種現(xiàn)象,關(guān)心愛(ài)護(hù)兒童,保護(hù)兒童的身心健康,對(duì)于人民教師來(lái)說(shuō),然而卻有一些沒(méi)有師德的老師總是虐待孩子,下面小編就帶你一起來(lái)了解一下吧!
12月13日上午,湖南株洲山水國(guó)際幼兒園小班老師沈某,將一個(gè)兩歲小男孩拎到監(jiān)控死角后實(shí)施體罰,致幼童軟組織損傷。
根據(jù)視頻顯示,12月13日上午10時(shí)54分,幼兒園教室內(nèi),一名穿著黃色褂子的老師坐在小板凳上,一名小男孩站在她的身前;小男孩試圖離開(kāi)時(shí),老師將他拉回;循環(huán)往復(fù)四次后,小男孩走出一米多遠(yuǎn);這時(shí),老師起身將他拎到了墻柱后面;因?yàn)槭且曨l死角,只見(jiàn)男孩雙腳騰空,摔在地上,最后,老師將小男孩拎出了教室。
家長(zhǎng)見(jiàn)到這一幕氣憤不已。
此次體罰事件發(fā)生在株洲山水國(guó)際幼兒園小班內(nèi)。該園是一所民辦幼兒園,位于株洲太子路上,有100多名學(xué)生,是山水國(guó)際小區(qū)的配套幼兒園。
該園李園長(zhǎng)介紹,體罰小男孩的老師姓沈,有教師資格證,稱不知道為什么,平常表現(xiàn)很好的沈老師,那天突然情緒失控,體罰學(xué)生。為躲開(kāi)監(jiān)控,還跑到柱子后面,那個(gè)地方是監(jiān)控死角。
經(jīng)檢查小男孩軟組織損傷,該園表示愿意承擔(dān)全部責(zé)任,確保身心康復(fù)。
目前涉事教師正在派出所接受警方調(diào)查。沈老師及兩名未制止體罰行為的老師均已被開(kāi)除。該園也已聯(lián)系視頻安裝公司,更換并安裝全新超高清攝像頭實(shí)現(xiàn)全面聯(lián)網(wǎng),并接入到公安系統(tǒng)天網(wǎng)設(shè)備中,讓每位家長(zhǎng)都可以通過(guò)監(jiān)控視頻直觀了解幼兒在園情況,讓公安部門(mén)對(duì)該園接下來(lái)的辦園行為進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。
這樣沒(méi)有師德的教師真的是有損教師群體的形象,對(duì)孩子的心靈造成的創(chuàng)傷也恐怕不是一天兩天就能恢復(fù)的。所以學(xué)校招收老師的時(shí)候心理健康和道德教育也是要多注意一下的。
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