上了初中，我們會發(fā)現(xiàn)初中語文的學(xué)習(xí)和小學(xué)差異很大，語文試題涉及范圍更廣了，更難以理解了。面對這樣的學(xué)習(xí)差異，我們該怎么應(yīng)對呢?今天，小編就在這里和大家分享如何學(xué)習(xí)初一初二語文?

　　作者 | 溪顏

　　上學(xué)后我們就會發(fā)現(xiàn)為什么成績好的人叫學(xué)霸，而成績差的人只能稱為學(xué)渣。他們的差別就在于是否把握了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)，也就是懂得怎么學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我們讀初一、初二的時候會發(fā)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)，知識的積累尤其重要。首先，我們要善于積累知識，養(yǎng)成多看書、看報(bào)的習(xí)慣。積累在于堅(jiān)持，當(dāng)你初一的時候就應(yīng)該意識到積累對語文學(xué)習(xí)的重要性。怎么善于去積累呢?用心去體會你會發(fā)現(xiàn)生活中處處可以學(xué)到語文，就拿平時的一張報(bào)紙來說，里面的文章，就是我們可以積累的作文素材。

　　多看課外書和各種雜志，可以提高一個人的語文素養(yǎng)和寫作水平，通過閱讀你會發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平和寫作方法有所增進(jìn)。

　　其次，我們要學(xué)會做語文筆記。包括平時的讀書筆記、課堂筆記、總結(jié)筆記。三種筆記的總和可以幫你輕松應(yīng)對每一場考試。筆記就是知識的拓展和匯合。讀書筆記是你所積累的知識，課堂筆記是你上課學(xué)到的精華，總結(jié)筆記是自身思考的結(jié)果。

　　最后，我們要學(xué)會多動腦、多動筆。動腦也就是思考，不要以為語文就是積累和背誦，思考也是必然的，沒有思考就不會有進(jìn)步。平時多動筆寫，寫習(xí)題，寫作文，就是一個對知識的實(shí)踐過程，也是對知識的提高!

　　學(xué)霸養(yǎng)成并不是沒有道理的，他們之所以成績能夠名列前茅，就是因?yàn)槎糜蒙戏椒?，加上努力，你明白該如何學(xué)習(xí)初一、初二語文了嗎?