高中生生物期末考試的復(fù)習(xí)方法 高一學(xué)生如何提高生物期末成績
高中生的生物多了知識點的記憶以及圖片的框架,怎么去復(fù)習(xí)生物期末考試呢?今天,小編就在這里和大家聊聊高中生復(fù)習(xí)生物期末考試的那些事兒!
作者 | 溪顏
高中生物的知識點繁多而難以記憶。所以第一點我們要做的就是加深基礎(chǔ)知識點的整合記憶?;A(chǔ)知識點也可以說是生物學(xué)習(xí)的重點,因為生物學(xué)的難題都是若干個基礎(chǔ)知識點整合而來。所以我們要把基礎(chǔ)知識點牢牢記憶,這是關(guān)鍵。
基礎(chǔ)知識點的記憶可以通過筆記溫習(xí)、課本記憶兩種方式,拿出之前的課堂筆記,對照書本,看是否少了什么知識點,把筆記補(bǔ)全。前期可以通過筆記和課本對基礎(chǔ)知識點進(jìn)行一個整合。后期集中背誦記憶。
接下來我們就要學(xué)會理解基礎(chǔ)知識點,重點運用??贾R點。在知識的整合上,去理解它的原理及解題技巧。我們?nèi)绾卫斫饽?理解可以通過之前老師的理解以及輔導(dǎo)書的解說,自己多加思考,做到理解通透,學(xué)會去解題,在解題中領(lǐng)悟生物學(xué)習(xí)的思路。
最后一點,我們就要學(xué)會畫圖,畫圖可以幫助我們思路更加清晰,以及將題目中的各種關(guān)系一目了然。畫圖是解題的突破。比如細(xì)胞分裂圖和DNA數(shù)目變化圖等等。畫圖可以幫助我們重新梳理知識點,展現(xiàn)解題關(guān)鍵在哪里。
平時的學(xué)習(xí)和總結(jié)中也要養(yǎng)成畫圖的習(xí)慣,會畫圖,生物的一半題目思路基本得到解決。加上前面兩種方法,既使再難的題目也可以從中找到突破關(guān)鍵,最后,掌握了這些,生物期末考試,你還會擔(dān)心嗎?