學(xué)生漏寫作業(yè)惹怒老師,寫悔過詩(shī)望老師消氣
學(xué)生時(shí)代,作業(yè)恐怕是很多同學(xué)的噩夢(mèng),沒寫完或者寫不好,要么招致家長(zhǎng)的數(shù)落,要么到學(xué)校引得老師的批評(píng)。下面就和小編一起來看看吧!
作業(yè)漏寫惹惱老師初中生寫詩(shī)悔過是怎么回事
你有過漏泄作業(yè)的經(jīng)歷嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?
近日,杭州筧橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)初二男生小徐因?yàn)槁懽鳂I(yè),一頓的神操作,引得老師狂笑不止,這是怎么回事呢?
事情要從上周末說起,小徐的家庭作業(yè)里,有三道語(yǔ)文題目,他覺得特別難,想了好久沒有想出答案,于是想著放一放,先把其他作業(yè)寫了。結(jié)果這一放,直接就把題目忘在了腦后。本周一早上交完作業(yè),他就被教語(yǔ)文的江老師叫到了辦公室。
這已經(jīng)是本學(xué)期小徐第二次漏做作業(yè)了,所以江老師決定“嚴(yán)肅”處理。于是,她擺出一副很生氣的樣子對(duì)小徐說:“這次作業(yè)又漏題了,老師很生氣,你要怎么彌補(bǔ)?”
江老師原本只想讓小徐把作業(yè)補(bǔ)好,小徐的字寫得不太好,又布置了400個(gè)字的練字任務(wù)。沒想到,當(dāng)天下午,小徐花半個(gè)小時(shí)寫了一首《悔》,連同補(bǔ)好的作業(yè)一同交了上來,還在辦公室聲情并茂地朗誦給老師聽,想逗江老師開心,這首詩(shī)是這樣的:
庸生昨夜不當(dāng)績(jī),惹得江公怒沖冠。
浪子回頭金不喚(換),祝師桃李滿天下。
可是這首詩(shī)貌似沒有逗樂江老師。江老師聽完詩(shī)后,還是一臉嚴(yán)肅,說自己的氣只消了三分,還有七分沒有消。于是這位同學(xué)在放學(xué)回家后又花一個(gè)小時(shí)寫出了《悔》2.0版,希望能把老師的另外七分的氣消下去。
《悔》2.0版如下:
庸生前夜不當(dāng)績(jī),作業(yè)總是漏三題。
七情六欲亂心智,走火入魔入歧途。
次日江公良多火,怒吼群雄聚筧實(shí)。
本庸心中一抖擻,初聞涕淚滿衣裳。
三步并作兩步走,馬上下跪拜江公。
今日立下軍令狀,三題不作提頭見。
不知江公意何思,能否赦免三宗罪。
權(quán)當(dāng)博君一媚笑,我想再活五百年!
對(duì)于學(xué)生的此舉,老師表示很震驚,小編也覺得很震驚了,讓人忍俊不禁,有才。
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