孩子性格內(nèi)向的行為表現(xiàn)有哪些
孩子的性格內(nèi)向，家長(zhǎng)往往很著急。想要避免孩子過于內(nèi)向，就要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)行為表現(xiàn)，及時(shí)給予疏導(dǎo)。下面是小編分享的孩子性格內(nèi)向的表現(xiàn)，一起來看看吧。
孩子性格內(nèi)向的表現(xiàn)
1、性格內(nèi)向的孩子愛自己玩耍，不太合群。
2、性格內(nèi)向的孩子做事很認(rèn)真，很細(xì)致。
3、性格內(nèi)向的孩子沉默寡言，不喜歡與人交談。
4、性格內(nèi)向的孩子在大庭廣眾面前容易發(fā)窘。
5、性格內(nèi)向的孩子很容易害羞，經(jīng)常躲在人群后。
6、性格內(nèi)向的孩子做事畏縮，常常擔(dān)心這擔(dān)心那。
7、性格內(nèi)向的孩子不太愿意接受別人的命令，獨(dú)來獨(dú)往。
8、性格內(nèi)向的孩子愛聽到贊揚(yáng)的聲音，需要得到他們的認(rèn)可。
導(dǎo)致孩子性格內(nèi)向原因
1.遺傳因素：
研究發(fā)現(xiàn)如果有父母或者是近親是內(nèi)向性格，那么孩子有極大的幾率是內(nèi)向的人，所以說性格也有著一定遺傳性。
2.模仿：
不少孩子是模仿成人的內(nèi)向性格，而變得內(nèi)向的。因?yàn)楹⒆佑泻軓?qiáng)的模仿能力，所以如果家庭成員有性格內(nèi)向的人，孩子就會(huì)因此也變得比較內(nèi)向。
3.獨(dú)生子女：
計(jì)劃生育的實(shí)行導(dǎo)致很多獨(dú)生子女的出現(xiàn)，這讓他們的成長(zhǎng)少了很多同齡人的陪伴，性格因此變得比較內(nèi)向。
4.受過心靈創(chuàng)傷：
孩子在成長(zhǎng)道路上免不了遭遇一些心靈上的刺激和創(chuàng)傷，如果沒有得到很好的關(guān)懷和疏導(dǎo)，孩子因此有了心理陰影，其性格也會(huì)偏內(nèi)向一些。
5.懷孕時(shí)受過驚嚇：
雖然孩子肚子里，但是孩子的感官已經(jīng)有了一定發(fā)育。此時(shí)如果孩子受到驚嚇，那么出生之后安全感也會(huì)偏弱，性格也因此比較內(nèi)向。
6.父母保護(hù)過度：
一些父母對(duì)于孩子的事情往往是大包大攬，這會(huì)讓孩子失去了很多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，時(shí)間久了就會(huì)導(dǎo)致孩子性格內(nèi)向。
7.語(yǔ)言發(fā)育遲緩：
有些孩子與同齡人相比，語(yǔ)言能力比較弱，這就導(dǎo)致他和其他孩子交流有困難，時(shí)間久了就會(huì)脫離群體，變得比較內(nèi)向。
孩子內(nèi)向性格家長(zhǎng)的引導(dǎo)方法
1、 父母要盡量抽出時(shí)間陪孩子。
當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講幼兒園里的生活。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法。跟孩子在一起時(shí)，多擁抱、撫摸、親吻孩子，讓身體的親密接觸傳遞愛的信息，使孩子更加有安全感。
2、鼓勵(lì)孩子與同伴交往。
在和自己的同齡人交往時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。因此，對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長(zhǎng)們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、孩子樂園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂。
3、鼓勵(lì)孩子“走出去”。
對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽要鼓勵(lì)他們“走出去”，創(chuàng)造條件讓孩子去獨(dú)立完成某種事情，如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時(shí)間，孩子的性格就會(huì)比以前開朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情， 這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信心，塑造了開朗的性格。
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