家長教育孩子的關(guān)鍵地方在哪里

時(shí)間：2017-11-25 17:19:21 睿檸1003由分享

　　每個(gè)孩子成長到大人，都要接受無數(shù)的教育，掌握好教育孩子的關(guān)鍵，才能讓自己的孩子更加出色。下面是小編分享的教育孩子的關(guān)鍵點(diǎn)，一起來看看吧。

　　教育孩子的關(guān)鍵點(diǎn)

　　1.培養(yǎng)興趣。小孩子在小的時(shí)候，學(xué)習(xí)深奧的知識不是重點(diǎn)，最重要的是要開拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達(dá)能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。我們要從培養(yǎng)小孩的興趣愛好著手，這個(gè)時(shí)間不能急，要一步步的慢慢來。

　　2. 培養(yǎng)好的習(xí)慣。好的生活習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力都很重要。從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣對以后的生活有很大的幫助。

　　3.溝通。小孩犯錯(cuò)的時(shí)候不要打罵，要試著和她們溝通，告訴她們什么是對的，什么是錯(cuò)的。交流的時(shí)候要放低心態(tài)，要把自己想象成小孩，這樣和她交流的時(shí)候，你們之間就沒有代溝，溝通起來就很好，你說的話她也會很容易理解，能明白自己錯(cuò)在哪里，下次就不會犯錯(cuò)了。

　　4.多加鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候的小孩子，有的已經(jīng)上學(xué)了，那么這時(shí)無論他寫的字好不好，或者是成績怎樣，那么你都不要責(zé)怪他們，要鼓勵(lì)他們爭取下次寫的更好。大人的鼓勵(lì)對小孩就是一種動力，你一味的責(zé)怪會是他們喪失信心的。

　　5.給他們自由。小孩子貪玩是難免的，不要一味的克制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會他們安排好時(shí)間，比如可以告訴他們，你們做完作業(yè)再玩啊，這樣他們就會很高興的，因?yàn)樽鐾昃陀械耐媪?。做起作業(yè)也賣力很多的。

　　6.言傳身教。家長的言傳身教也是很重要的。小孩子還沒有判斷力，家長的一言一行對他們都有影響，家長平時(shí)也要注意自己的言行舉止，把他們往好的方面引導(dǎo)。

　　孩子成長必不可少的五種教育

　　1、語言教育，孩子需要學(xué)習(xí)語言

　　嬰孩一出世，最迫切需要學(xué)習(xí)的，就是語言。生下不久，父母一抱上孩子便對他說話，其實(shí)就是教他語言。學(xué)習(xí)母語，對一般孩子來說，都不成問題。正常的孩子，不到6足歲，都能運(yùn)用母語應(yīng)付日常生活遇到的各種狀況。除了母語，孩子還應(yīng)學(xué)一門外語，首選自然是國際語言——英語。精通英語可以擴(kuò)大一個(gè)人的視野，提高一個(gè)人成就的上限。學(xué)習(xí)英語顯然也和學(xué)習(xí)母語一樣重要和迫切!

　　為什么說迫切呢?因?yàn)檎Z言是一種很奇怪的能力，愈早學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果愈好。晚學(xué)，不只是辛苦，而且很難學(xué)好。還有，對幼年孩子來說，同時(shí)學(xué)習(xí)多種語言，不會互相干擾。對孩子來說，每一種語言都是外來語。另外，孩子學(xué)習(xí)語言，對他來說，是游戲，不是功課。

　　2、知識教育，孩子需要認(rèn)識生活環(huán)境

　　孩子所有能接觸到的人、物和現(xiàn)象，他都好奇。最早，孩子對環(huán)境做到能區(qū)別就夠：這個(gè)人是媽媽，這個(gè)人是爸爸，那個(gè)人是叔叔，那個(gè)人是阿姨;這是桌面，這是椅子，那是床;這是汽車、這是火車，那是飛機(jī)、那是船……孩子逐漸長大，對環(huán)境的認(rèn)識增多了：媽媽陪我的時(shí)間最長，爸爸只有晚上出現(xiàn);叔叔和阿姨很多，便并不常見到……

　　孩子的好奇心擴(kuò)大得很快。有些孩子還未認(rèn)識家、學(xué)校和他的國家，他就要認(rèn)識地球和宇宙了;孩子還會好奇過去和未來;好奇森林里的鱷魚和蟒蛇，也好奇要顯微鏡才能看到的細(xì)菌和原子。

　　孩子在他很小的時(shí)候，已經(jīng)感覺到環(huán)境可以加以利用：哭了，大人會著急，因此知道哭可以給他帶來方便;火是燙的，最好遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，但是控制在火爐里，可以炒菜、燒開水;坐著汽車可以到公園，那你就不必走路……這是孩子最初對環(huán)境的利用觀念。孩子認(rèn)識環(huán)境越多，他就越想控制和利用。這就是科學(xué)發(fā)明的起源。

　　孩子對環(huán)境的觀察和認(rèn)識，片面而且膚淺，深入的認(rèn)識需要大人的幫助，而更深入的認(rèn)識就非讀書不可了。

　　孩子對他生活的環(huán)境認(rèn)識越多，他越有自信。幫助孩子有計(jì)劃、有選擇地觀察和認(rèn)識生活環(huán)境，鼓勵(lì)他閱讀，孩子將會自信地進(jìn)入成人世界。

　　3、創(chuàng)意教育，孩子需要發(fā)展想象世界

　　孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，為什么?因?yàn)樗挥X得玩具是沒有生命的，他認(rèn)為玩具是他的朋友，它和他一樣，會餓、會渴、會哭、會笑。孩子讀童話故事，或者聽大人講童話故事，他很快融入故事的情節(jié)中，故事里的人就是他自己，或者是他的好朋友。童話故事對孩子來說，不是幻想，是真實(shí)的故事。

　　幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現(xiàn)實(shí)。孩子從幻想游戲中，學(xué)習(xí)語言，認(rèn)識環(huán)境，學(xué)習(xí)做人做事。幻想對孩子的長大有重要的意義。

　　孩子的幻想就是人類的夢想?；孟胧莿?chuàng)作和發(fā)明的開始。反應(yīng)遲鈍的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓勵(lì)。為什么有些大人會被覺得單調(diào)、乏味?很簡單，他的童年生活的幻想世界太窄——他因?yàn)樯俾犐僮x童話故事，而狹窄了他的想象世界，長大成人后，自然顯得較少創(chuàng)意，讓人感到他單調(diào)而乏味。顯而易見的，多讀童話故事，可豐富孩子的幻想世界，增強(qiáng)孩子的想象能力。

　　4、品格教育，孩子需要學(xué)習(xí)做人做事

　　怎樣和自己相處，怎樣和別人相處，怎樣和環(huán)境相處，這是做人。事情要怎樣進(jìn)行，才容易達(dá)到目標(biāo)，這是做事。懂得做人做事，他愉快，別人也愉快;相反的，不會做人做事的，他難過，別人也難過。

　　和自己相處困難嗎?當(dāng)然，許多大人到老都不懂得怎樣和自己相處;不但別人討厭他，自己也不喜歡自己。不喜歡自己的人，表示他不能和自己相處。

　　和別人相處得好也不容易。動作、說話少考慮別人，多考慮自己的，在大人世界里處處可見。這種人也許不討厭自己，但是別人人定討厭他。

　　和環(huán)境相處得好更不容易。因?yàn)榄h(huán)境有所抱怨的話，不會馬上反應(yīng)，不會馬上給你臉色。當(dāng)代發(fā)現(xiàn)環(huán)境不高興的時(shí)候，你差不多沒有時(shí)間后悔了。隨便丟垃圾袋，隨便砍掉一棵樹，不節(jié)省用水，不節(jié)省用電，不節(jié)省用紙……都是和環(huán)境作對的行為。

　　人和人在一起，游戲或者工作，都不免有沖突。什么時(shí)候堅(jiān)持己見，什么時(shí)候讓步，怎樣讓步，讓多少。這是很難的決定。做一件事情，如果純粹只是一個(gè)人的，不妨埋頭苦干，不理別人。但是一牽涉到別人，你就要考慮別人怎么想、怎么講。這些都是做人做事困難的地方。

　　做人做事的問題，隨著年齡的增加，會越來越困擾著孩子。父母應(yīng)該幫助孩子、教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做人做事。

　　5、生涯教育，孩子需要認(rèn)識人生

　　孩子要長大，最后要成為能獨(dú)立生活的大人，因此，在童年的時(shí)候，多認(rèn)識不同的人生，就不是哲學(xué)上的考慮，而是實(shí)際上的需要。

　　“我長大要做什么?”這一個(gè)問題并不困擾著孩子，孩子認(rèn)識人生，是從看電視卡通和電視連續(xù)劇，講童話故事和連環(huán)漫畫開始。故事中的主角(英雄或者美麗的公主)就是孩子最早認(rèn)同并想模仿的對象，而主角的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和神奇遭遇，就是孩子最早想要體驗(yàn)的生活。

　　孩子上了學(xué)校，課本上的大人物：偉大的科學(xué)家、偉大的將軍、偉大的藝術(shù)家、偉大的政治家……是他們另一個(gè)認(rèn)同并想模仿的對象。

　　當(dāng)孩子向往的目標(biāo)鎖定于有限的幾種之后，對他自己，挫折將多于鼓勵(lì);對別人，他將很難識別的方向的成就。顯然，父母有責(zé)任告訴孩子：人生之路百條千條，條條道路認(rèn)真走下去，路上都有許多動人、感人之處。所謂“行行出狀元”就是這種意思。

　　尊重別人的選擇，努力于自己的方向。只有人生認(rèn)識廣泛的人才有這樣的胸襟。