如何從孩子的血型判斷教育方法
如何從孩子的血型判斷教育方法
每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性，所以在教育孩子上面應(yīng)該選擇正確的教育方法，血型可以影響性格，四種血型就有四種大范圍的性格特點(diǎn)，掌握好性格就能使用正確的教育方法。下面是小編分享的AA，一起來(lái)看看吧。
血型A孩子夸獎(jiǎng)教育
個(gè)性憨厚踏實(shí)：A型的孩子其個(gè)性較為憨厚，做事總是按部就班。當(dāng)A型的孩子做對(duì)事情的時(shí)候要給予獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)大大的增強(qiáng)孩子的信心，孩子心里會(huì)想著必須要做好，不能辜負(fù)父母期望。
稱贊時(shí)不夸張：但夸獎(jiǎng)A型的孩子要注意，千萬(wàn)不能太過(guò)夸大，因?yàn)檫@不僅很容易讓孩子看穿，也會(huì)常讓孩子覺(jué)得很莫名?？洫?jiǎng)方式在若無(wú)其事、不經(jīng)意的狀況下效果較好喔!
與孩子講道理：此類型的孩子很容易在情感上受到傷害，尤其是父母在公開的場(chǎng)合下懲罰、或是數(shù)落他，甚至拿自身的缺點(diǎn)和他人優(yōu)點(diǎn)相比，這都會(huì)讓A型的孩子非常受挫。
B型孩子夸獎(jiǎng)前講原因
個(gè)性活潑樂(lè)天：B型孩子較樂(lè)天、也較活潑，情緒來(lái)的快去的也快。在面對(duì)這類型的孩子時(shí)，不管是夸獎(jiǎng)還是責(zé)罰，都要先讓孩子知道原因，以免孩子受到情緒影響而忘了為何被獎(jiǎng)勵(lì)或是責(zé)罰。
穩(wěn)定孩子情緒：夸獎(jiǎng)B型孩子時(shí)，不適合夸張的獎(jiǎng)勵(lì)方式，因?yàn)檫@很容易讓B型孩子得意忘形喔!您可以采取擁抱、或是其他親近的動(dòng)作，一方面達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)孩子的效果，一方面又能穩(wěn)定孩子情緒。
顧面子及自尊：責(zé)罰B型孩子時(shí)要注意孩子的自尊和面子，因?yàn)锽型的孩子比較在意他人的想法和看法，因此，若是在不當(dāng)?shù)膱?chǎng)合責(zé)罵孩子，會(huì)讓孩子在心里留下陰影。
直接了當(dāng)處理：責(zé)罵B型孩子最好的方式就是直接了當(dāng)，因?yàn)锽型的孩子不僅情緒來(lái)的快去的快，連曾做過(guò)地事也忘的快，而且他們個(gè)性較活潑，無(wú)法專心一直處在相同情境中。
AB型孩子先穩(wěn)定情緒
個(gè)性較為敏感：AB型的孩子對(duì)于情緒和環(huán)境的變化較為敏感，因此不論在稱贊或是責(zé)罰前，都要先使用溫和的態(tài)度讓孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)，然后再慢慢的與之溝通。
用鼓勵(lì)的方式：對(duì)AB型的孩子使用鼓勵(lì)性的方式會(huì)讓孩子較容易接受父母的意見，而且還會(huì)增加其自信心。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí)，不要急著責(zé)罵或是跟孩子講道理，應(yīng)先詢問(wèn)孩子的動(dòng)機(jī)和想法。
溫和溝通講理：用溫和的方式與孩子溝通，孩子也會(huì)平心靜氣的接受，并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤然后加以改正，甚至有的孩子還會(huì)想辦法彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
O型孩子先褒后貶
個(gè)性執(zhí)著堅(jiān)定：對(duì)于較為執(zhí)著的O型孩子，只有講道理的教育效果有限，但此類型的孩子模仿力很強(qiáng)，也很容易受到周圍的氛圍所感染，因此家長(zhǎng)可以以樹立良好模范的方式，讓孩子學(xué)習(xí)。
避免報(bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)：千萬(wàn)不可以用獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬的方式來(lái)表?yè)P(yáng)孩子，因?yàn)镺型的孩子個(gè)性較為一板一眼，若是使用"做了…就可以得到…"的方式，會(huì)讓孩子陷入錙銖必較的循環(huán)中。
善用先褒后貶：對(duì)于O型的孩子要適當(dāng)、巧妙的運(yùn)用夸贊和責(zé)備。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)應(yīng)先夸獎(jiǎng)孩子其他優(yōu)良的表現(xiàn)，然后再告訴孩子哪里做的不好，可以再多加改進(jìn)。
采用恩威并濟(jì)：對(duì)O型的孩子要恩威并濟(jì)，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，然后單刀直入的切入孩子不對(duì)的作為。在跟孩子溝通的過(guò)程不用講太多，只要孩子明白即可。
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