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做父母的有權(quán)為孩子選擇朋友嗎

時(shí)間: 睿檸1003 分享

  各位爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠遇到一個(gè)好的朋友,這樣就能夠共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步了。不過(guò),我們都知道的是,在孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)遇到形形色色的朋友。別用自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子的朋友。下面是小編分享的做父母的有權(quán)為孩子選擇朋友嗎,一起來(lái)看看吧。

  物以類聚人以群分

  每個(gè)父母都希望自己的孩子被積極和正確的環(huán)境所圍繞,不想看到孩子被“錯(cuò)誤的人群”影響,也不想看到誰(shuí)來(lái)打破孩子的常規(guī)生活。然而,爸爸媽媽不希望發(fā)生的事,并不代表就不會(huì)發(fā)生??陀^地說(shuō),爸爸媽媽無(wú)法每時(shí)每刻都陪伴孩子左右,每一天都有可能發(fā)生令人措手不及的狀況。

  來(lái)自國(guó)外的育兒專家例舉了相關(guān)事例說(shuō)明,有一位媽媽意識(shí)到向來(lái)熱衷于閱讀的兒子最近變得很被動(dòng)。而事實(shí)是,兒子與班級(jí)新來(lái)的一個(gè)小男孩近期成了好朋友,可是那個(gè)孩子給他帶來(lái)了負(fù)面影響。

  盡管如此,專家仍表示,事實(shí)上旁人是不會(huì)親眼目睹孩子的友誼是如何對(duì)彼此形成消極影響的,但是不難從他們相處的情景,以及孩子的轉(zhuǎn)變而發(fā)現(xiàn)。

  選擇方式方法很重要

  專家給了現(xiàn)在的爸爸媽媽一些建議,他們表示,爸爸媽媽可以尋求老師的幫助,因?yàn)樵趯W(xué)校里的時(shí)候,老師每天與孩子在一起的時(shí)間并不少,如果他能夠?qū)⒆有纬闪己玫挠绊?,其作用并不遜于爸爸媽媽對(duì)孩子的幫助。

  當(dāng)然,需要注意的是,老師也只起到某一方面的作用,同時(shí)他不能因?yàn)榧议L(zhǎng)不喜歡某個(gè)學(xué)生成為自己孩子的朋友,而隨之歧視。當(dāng)父母抱怨別的孩子表現(xiàn)不好,影響自家兒女時(shí),別忘了還有一句古老的諺語(yǔ):“一個(gè)巴掌拍不響”。

  作為對(duì)家長(zhǎng)的忠告,專家還分析,幫助孩子建立自尊與恢復(fù)能力同樣重要。當(dāng)爸爸媽媽在試圖阻止孩子的一段友誼時(shí),應(yīng)該考慮到他的年齡、接受方式以及自尊意識(shí)。

  來(lái)自專家的溫馨建議

  爸爸媽媽不妨去了解一下小朋友的家庭情況,看看跟自己孩子是否匹配。

  如果想和對(duì)方的爸爸媽媽見個(gè)面,有時(shí)候可能并不是那么容易。所以,不妨在家里舉辦一個(gè)親子活動(dòng),這樣就比較容易見到了。

  如果非常強(qiáng)硬地阻止孩子和別的小朋友交往,那么可能會(huì)造成孩子更多地關(guān)注他們的友情,同時(shí)覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)于自己的感情不夠。

  爸爸媽媽平時(shí)要多和孩子進(jìn)行交流。

  對(duì)于孩子的友誼,爸爸媽媽最好是能夠和孩子一起心平氣和地進(jìn)行交流,列出利弊,加以分析。同時(shí),要讓孩子知道友誼到底是什么。


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