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寶寶多大年紀(jì)可以玩積木

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  積木是一種小孩子常常會(huì)玩的小玩具,現(xiàn)在的家長(zhǎng)幾乎都會(huì)給孩子買,但也有家長(zhǎng)不了解,孩子到底多大可以玩積木呢?下面是小編分享的寶寶玩積木的年紀(jì),一起來看看吧。

  寶寶玩積木的年紀(jì)

  每個(gè)寶寶的發(fā)育情況不一樣,可以根據(jù)自己寶寶的情況。一般寶寶自己能動(dòng)手拿東西了就可以玩積木;

  一般10個(gè)月的寶寶玩積木的方式,是投擲積木或者對(duì)敲兩塊積木,對(duì)于精細(xì)動(dòng)作很好的寶寶,有可能將兩塊積木疊加搭在一起。但是家長(zhǎng)不用著急,也不必拿自己的孩子與別的孩子相比較。每個(gè)孩子發(fā)展的先后順序不一樣。

  但是,不同年齡的孩子,玩的積木也不一樣,家長(zhǎng)們一定要注意。

  怎樣為寶寶選擇積木

  不同年齡有不同的選擇

  0-1歲:適合玩色彩鮮艷的布積木

  1歲前的孩子還沒有形成真正意義上的空間概念,那種標(biāo)準(zhǔn)的六面體、有一定質(zhì)感、符合力學(xué)原理的積木,對(duì)他們來說意義不是很大,因此最好選擇趣味性積木。如布積木,它柔軟,有鮮艷的顏色,還有動(dòng)物或水果等圖案,可以讓孩子感知顏色,認(rèn)識(shí)物體,發(fā)展觸覺等,而且不用擔(dān)心硬積木碰傷孩子。當(dāng)然,如果沒有準(zhǔn)備這樣的玩具,娃娃、布絨動(dòng)物玩具、圖書等同樣可以起到這些作用。小寶寶喜歡把所有到手的東西都往嘴里放,因此不管是木質(zhì)積木還是布積木,都要安全無毒。

  1-2歲:適合玩輕便的積木

  1歲多的孩子空間意識(shí)正在形成,開始會(huì)碼高。即使沒有積木,他們也喜歡將什么東西都往一塊兒堆,然后很開心地看著它倒下來。如果積木上畫?有小狗、小貓或小娃娃的家等裝飾物,孩子會(huì)更喜歡玩。由于這時(shí)期孩子的身體控制、手眼協(xié)調(diào)能力還不是很好,因此要選擇輕便的積木,防止積木倒塌時(shí)砸傷孩子。積木塊也不要太大,便于孩子抓握。

  2-3歲:適合玩標(biāo)準(zhǔn)尺寸的積木

  2歲多的孩子空間概念、語言、思維和想象都已發(fā)展起來,手的動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng),可以做稍微復(fù)雜一些的事情了。這時(shí),你可以給他選擇標(biāo)準(zhǔn)的積木,比如兩個(gè)半圓正好對(duì)成一個(gè)正圓,兩塊短積木加起來的長(zhǎng)度正好等于一塊長(zhǎng)積木等等。這種積木可以給孩子更多的創(chuàng)造和表現(xiàn)空間。

  選擇兒童積木的注意事項(xiàng):

  1、注意廠家、生產(chǎn)地址和資格,是否合乎國(guó)家相關(guān)規(guī)定;

  2、注意兒童積木的邊緣是否平整,不能有毛刺和過于尖銳的部分;

  3、以原木為佳,有油漆的話注意油漆是否環(huán)保,不要選擇顏色過于鮮艷的積木。塑料積木需要留意材質(zhì),盡量不要選擇PC材質(zhì)積木。

  怎樣陪寶寶玩積木

  提供多種材質(zhì)的積木

  原木或者塑料做的積木是最理想的材料。此外,家里的其他物品也可以成為寶寶建造“工程”的材料,比如罐裝商品、瓶子,以及大大小小的盒子等。

  提供搭建積木的空間和時(shí)間

  給寶寶足夠的時(shí)間和空間來搭建積木。兩歲多的寶寶玩積木的時(shí)間通常只有10分鐘左右,但有可能過一會(huì)兒,他又會(huì)重新回到自己搭建的積木上。如果可能的話,父母應(yīng)該給寶寶提供足夠的空間,讓他將自己的作品放上好幾天,以便隨時(shí)進(jìn)行添加。

  要做參與者而不是主導(dǎo)者

  父母作為參與者,一定要服從寶寶的意愿。如果寶寶希望和父母一起搭建積木,就讓他來選擇游戲的想法、行動(dòng)和扮演的主題。父母可以為寶寶提供建議,幫助他克服困難,但不要對(duì)他提出要求,或是發(fā)號(hào)施令,要知道這是寶寶的游戲,他的自主性能更好地開發(fā)他的想象力。

  重視游戲中的交流

  不斷和寶寶交流,問問他的“工程”進(jìn)行得怎樣了。當(dāng)寶寶需要學(xué)習(xí)如何建造一座新建筑時(shí),滿足他提出的“媽媽,再搭一次”的請(qǐng)求;對(duì)他的工作,一定要顯示出欣賞和興趣;告訴他你非常欣賞他所賦予這個(gè)建筑物的想法和創(chuàng)造性,但要指出細(xì)節(jié),比如“這座塔多高啊!我們?cè)賮泶顐€(gè)橋”。當(dāng)寶寶在不斷的鼓勵(lì)下逐漸擅長(zhǎng)搭積木時(shí),他的創(chuàng)造力就在發(fā)展。

  做一個(gè)好的觀察者

  觀察寶寶的玩??梢詭椭改钢?,什么時(shí)候?qū)殞氂龅搅穗y題,或是需要一個(gè)新的想法來延長(zhǎng)他的過家家或是需要一個(gè)新的想法來延長(zhǎng)他的搭積木時(shí)間。

  積木游戲是寶寶生長(zhǎng)和發(fā)育的基礎(chǔ)。這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該貫穿于每個(gè)寶寶的嬰幼兒時(shí)期,是寶寶經(jīng)歷的一個(gè)重要組成。

  積木有利于孩子發(fā)揮想象,綜合運(yùn)用多種不同種類的積木共同搭建實(shí)物,有利于想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。


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