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家長應對寶寶說話的方法有哪些

時間: 睿檸1003 分享

  寶寶的出生是每個家庭最重要的事情之一,隨著時間的推移,寶寶漸漸學著走路、說話,寶寶在學說話時,家長要合理的引導寶寶語言的發(fā)育。下面是小編分享的家長應對寶寶學話的方法,一起來看看吧。

  家長應對寶寶學話的方法

  盡早“對話”

  不要等寶寶會說話了再和他對話,盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶“對話”了,當然這個對話更多是以非語言進行的,比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相應的回應和滿足。此外,隨著寶寶慢慢長大,寶寶的表達方式日趨豐富,開始發(fā)出各種各樣的咿咿呀呀的聲音,這時候模仿一下寶寶,它一定很開心。

  使用“媽媽語”

  生活中,對于呀呀學語的寶寶,媽媽(或其他家人)和寶寶說話時,常常會不自覺地放慢語速、提高聲調并采用夸張的語氣說出或重復說出一些簡短的詞語或句子,這就是所謂的“媽媽語”。寶寶非常吃這一套,因為緩慢的語速、夸張的語氣、高揚的聲調和重復,是寶寶最容易理解的,可以使他更好地感受、學習語言。

  做寶寶的“導游”

  寶寶是這個世界的“新客人”,即便是對洗澡、吃飯這些最基本的事情寶寶也莫名其妙,這時候需要我們做好寶寶的“導游”,比如用親切的聲音、變化的語調,跟寶寶講他當前面對的事物和事情。自然、親切的語言“導游”,對提高孩子語言能力非常有效,也很利于孩子的社會化發(fā)展。

  成為“朗讀者”

  很多優(yōu)秀家庭的實踐證明,堅持給孩子朗讀、多給孩子講故事,從一開始就讓孩子接觸優(yōu)秀的漢語而不是傳統(tǒng)中的嬰兒語,寶寶的語言能力可以發(fā)展到讓人驚喜的程度。

  寶寶幾個月會說話

  寶寶出生時的哇哇大哭,是他人生中第一次正式的語言表達。開始,他是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發(fā)出聲音,頭一兩個月是“哦”和“啊”,不久之后,就能咿咿呀呀了。

  4-5個月

  寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來。這可不代表寶寶會說話了,爸爸媽媽先別激動,這時寶寶還沒有真正把這些詞和你們聯(lián)系起來。要到寶寶1歲左右才能明白“爸爸媽媽”的真正意義。

  6-9個月

  寶寶的會說的話更多了。當他喃喃自語或發(fā)音時,媽媽在一旁聽著覺得很有趣,其實這是寶寶在模仿類似大人的語氣和聲調,也是學習說話的一種方式。媽媽可以給寶寶讀書來鼓勵他的牙牙學語,也可以多對寶寶說話,讓寶寶多模仿,鍛煉語言能力。

  12-17個月

  這時寶寶已經(jīng)能明白一些詞語的意思,并能準確說出詞語。寶寶甚至會練習變換聲調,在提問題時,把語調升高,提出一個正確的疑問句式。這時候寶寶漸漸地意識到說話的重要性,以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。

  1歲半-2歲

  寶寶詞匯量可能已經(jīng)多達200個了,其中大多是名詞。寶寶還不能理解第一人稱的使用方法,他會喊出自己的名字,提出要求。在18-20個月之間,寶寶學習詞匯的速度為每天10個或更多。有的寶寶每一個半小時就能學會一個新詞,媽媽可以給寶寶看一些新奇的東西并告訴寶寶物品的名字,寶寶很快就可以學會。

  2歲半到3歲

  隨著孩子自我意識的發(fā)展,孩子已經(jīng)能夠使用“我”、“你”這些人稱代詞了。而且這個時候,寶寶的詞匯量也會進一步增多,達到三百個左右,而且他們能混合使用名詞和動詞說出一些簡單的句子了,比如說“我要吃糖。”

  3歲之后

  孩子的語言能力會繼續(xù)快速發(fā)展,逐漸能夠做到和人持續(xù)進行談話,而且他們的語調、語氣、用詞等能根據(jù)具體情境進行調整。

  寶寶說話是一個逐步漸進的過程,而且寶寶之間有時也會存在一些差別,有的孩子說話早一點,而有的孩子可能會晚一點,父母無需過于擔心。若寶寶的語言發(fā)展落后很多很明顯,父母則要及時帶孩子就醫(yī)治療。

  教寶寶說話的注意事項

  千萬不能操之過急

  幼兒說話是一個循序漸進的過程,每一階段都有其特有的任務和重點,所以父母們不能急于求成,采用揠苗助長的方法教孩子說話,以免給孩子造成傷害。

  給孩子提供一個相對穩(wěn)定的語言環(huán)境

  現(xiàn)在很多家庭里會存在說多種語言或方言的情況,大人一會兒說方言、一會兒說普通話,一會兒又講英語,這種現(xiàn)象很容易導致孩子語言刺激的混亂,使孩子不知道該選擇說什么語言,所以家長要盡量給孩子營造一個相對穩(wěn)定的語言環(huán)境。

  注意寶寶的飲食

  合理的飲食一方面能給幼兒提供充足的營養(yǎng),另一方面可以通過咀嚼使幼兒口腔的肌肉得到很好的鍛煉,這能為良好的發(fā)音奠定基礎。

  語言和發(fā)聲器官、聽力以及智力等存在密切關系

  語言的發(fā)展牽涉到很多方面的作用,幼兒說話早晚和發(fā)聲器官、聽力以及智力等方面的發(fā)展情況有很大的關系,所以,父母要全面看待孩子語言的發(fā)展,如果孩子說話出現(xiàn)什么異常更要全面分析各種因素,必要時可以到醫(yī)院進行檢查。


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