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2017年反腐教育心得體會(huì)

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  在學(xué)習(xí)反腐教育案本后,你能得出怎樣的心得體會(huì)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年反腐教育心得體會(huì)相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  2017年反腐教育心得體會(huì)范文一

  近期,我行組織我們學(xué)習(xí)了《反腐倡廉教育讀本(2011)》。通過學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到“以廉為榮、以貪為恥”。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗分子的違法違紀(jì)行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個(gè)好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)的從政者,才能彪炳青史,永遠(yuǎn)為世人所傳頌。

  我從中看到很多東西,也想到了很多東西。從我國目前的實(shí)際情況看,國民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重中之重。新形勢、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期,廣大干部職工都應(yīng)該認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策方針,大力加強(qiáng)反腐倡廉工作,樹立良好的行業(yè)作風(fēng),切實(shí)履行好監(jiān)督職能。作為一個(gè)電力企業(yè)物流工作者,一名共產(chǎn)黨員的我,要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,必須立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng),讓理想和信念在崗位上閃光。

  我覺得我們還應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,有的時(shí)候我們在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我們必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員。

  此外,我們還要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。楊善洲的事跡使我深有感觸。楊善洲同志具有堅(jiān)定的革命信念,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),始終保持人民公仆的政治本色,他把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需要當(dāng)作第一選擇,善于抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。這不就是我們最好的楷模嗎?

  我們要把奉獻(xiàn)在崗位,看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認(rèn)識(shí)自己,真誠地對待他人,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。

  2017年反腐教育心得體會(huì)范文二

  學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于《建立健全教育、指導(dǎo)、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防****體系實(shí)施綱要》,對我思想震動(dòng)很大。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,一些干部由于放松了自己思想修養(yǎng),忘記了黨的宗旨,忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的,逐步淡漠了法制觀念,在個(gè)人私欲驅(qū)使下,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。王寶森、成克杰、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部,現(xiàn)在成了人民的罪人,其教訓(xùn)是慘痛的。前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。

  “人是要有點(diǎn)精神的”。有了遠(yuǎn)大崇高的理想和信念,就會(huì)為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德,就會(huì)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。革命初期拋頭顱灑熱血舍身取義的仁人志士,戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起炸藥包以及奮不顧身在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,他們正因?yàn)槭怯辛?***三座大山,解救勞苦大眾于水深火熱之中,建立人民政權(quán)遠(yuǎn)大目標(biāo),并有了必勝的信念。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,那些艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀兒女,改革開放時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)一心為民謀利的先進(jìn)人物,也因?yàn)槭怯辛四_踏實(shí)地建設(shè)社會(huì)主義、全心全意為人民謀利益,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念,難免會(huì)變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級(jí)的人生哲理

  人的崇高理想和信念不是由生俱來的,是來自對社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),對自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),而這些都要靠學(xué)習(xí)。十月革命的一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨,正是學(xué)習(xí)理解了對社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律、自然界發(fā)展規(guī)律正確認(rèn)識(shí)的馬克思主義,并以此作為旗幟,才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊(duì)伍,為共產(chǎn)主義的崇高遠(yuǎn)大目標(biāo)而前仆后繼浴血奮斗,取得了人民政權(quán)。在改革開放的今天,我們生活條件好了,容易滋生講求個(gè)人享受的情緒,容易放松自身政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng),為人民服務(wù)的宗旨、艱苦奮斗的作風(fēng)就會(huì)淡薄,進(jìn)而崇高信仰、革命的理想就會(huì)淡忘。特別是東歐劇變、世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低谷,對共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)容易產(chǎn)生困惑,以至于對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動(dòng)搖,因此,這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)馬克思理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。通過學(xué)習(xí),不斷加深對馬克思主義基理論的理解,掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)、基本方法,用以改造自己的主觀世界和客觀世界,樹立正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  人總難免有點(diǎn)惰性,非常需要?jiǎng)e人的監(jiān)督。特別是在實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)的今天,一些不法分子,總會(huì)利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會(huì)成為謀取私利或小集團(tuán)利益的工具。只有實(shí)行政務(wù)公開,把權(quán)力的運(yùn)作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止****滋生。

  要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵(lì)。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,才能抵制****保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。

  我是教育系統(tǒng)的一位黨員干部,主管學(xué)校管理工作。我的工作崗位,對不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)更顯得必要。這次開展保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng),對我來說,是非常必要也是非常及時(shí)的。我要通過教育活動(dòng),不斷提高思想覺悟,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。要自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)常做到自重、自省、自警、自勵(lì),警鐘長鳴,增強(qiáng)每個(gè)人的自覺性,增強(qiáng)防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費(fèi),要守得住寂寞,耐得住清貧,做到“兩袖清風(fēng),一身正氣”,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,時(shí)刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。增強(qiáng)黨的觀念,牢記“立黨為公”;堅(jiān)持黨的宗旨,落實(shí)“執(zhí)政為民”;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),立足本職,求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教育基礎(chǔ)建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)搞好課程改革,教好書,育好人,做心系國家、心系人民、心系學(xué)生的好教師、好黨員、好干部。要與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭辦人民滿意的教育事業(yè),為建設(shè)一流教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2017年反腐教育心得體會(huì)范文三

  正在進(jìn)行的北京市反腐倡廉警示教育展,吸引了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。展覽的內(nèi)容除了中國共產(chǎn)黨三代領(lǐng)導(dǎo)核心和xx關(guān)于反腐倡廉的精辟論述,以及近年來北京市圍繞教育、制度、監(jiān)督三方面所做的工作和取得的成果外,一個(gè)重要的方面就是對北京市近年來查處的42個(gè)典型案例的剖析,包括畢玉璽案、蔡季良案、李化學(xué)案等。廣大干部和群眾看完展覽后,紛紛表示:既受到了深刻教育,又增強(qiáng)了反腐敗的決心和信心。

  事實(shí)證明,抓好警示教育,無論是對廣大黨員干部,還是對黨組織、社會(huì)都是十分重要的。

  首先,抓好警示教育,能夠促使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子,一個(gè)重要的原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,以至思想蛻化變質(zhì),大搞權(quán)錢交易,最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實(shí)和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的,無不感到震驚和惋惜,無不在心靈深處受到觸動(dòng)。前事不忘,后事之師。領(lǐng)導(dǎo)干部只有吸取教訓(xùn),在要求別人的同時(shí),應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,才能避免重蹈覆轍,永遠(yuǎn)做黨和人民的好干部。

  其次,抓好警示教育,能夠促使黨組織進(jìn)一步對領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀(jì)的道路,除了自身的原因外,監(jiān)督體制機(jī)制的不健全也是一個(gè)重要方面。對領(lǐng)導(dǎo)干部管理上的薄弱環(huán)節(jié),要抓緊研究制定解決辦法。信任并不能代替監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,一是要加強(qiáng)和完善事前、事中、事后的監(jiān)督,二是在發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時(shí),及時(shí)進(jìn)行批評教育。對聽不進(jìn)去的,要及時(shí)采取組織措施,這也是對干部的愛護(hù)。

  第三,抓好警示教育,能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗分子的違法違紀(jì)行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個(gè)好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)的從政者,才能彪炳青史,永遠(yuǎn)為世人所傳頌。

  警示教育與先進(jìn)典型的教育是相輔相成的。先進(jìn)典型教育,通過挖掘和宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學(xué)習(xí),凝聚人心,鼓舞士氣,共同完成全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。而警示教育則從另外一個(gè)方面,通過深入剖析反面典型違法違紀(jì)的原因,來警示他人引以為戒,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路上,不栽跟頭,不掉隊(duì)。先進(jìn)典型教育激勵(lì)人,而警示教育則是警醒人,它們共同在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發(fā)揮著重要的作用。

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