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初二上冊物理運動的快慢教案

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  物理教案是教學活動的藍圖,是體現新課程理念的關鍵。為了幫助物理教師做這份教案,接下來,學習啦小編就和大家介紹人教版初二上冊物理運動的快慢教案,希望對大家有幫助!

  人教版初二上冊物理運動的快慢教案

  【學習目標】

  1.能用速度描述物體的運動,體驗比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義。

  2.能用速度公式進行簡單的計算。(重點)

  3.知道勻速直線運動的概念。

  4.了解平均速度的概念。(難點)

  【學習線索】

  怎樣計平均速度?

  怎樣描述物體運動的快慢?

  怎樣計算速度、路程和時間?

  什么是變速運動?

  什么是勻速直線運動?

  通過事例分析歸納

  【預習導學】

  一、知識回顧

  1. 一個物體是運動還是靜止取決于﹍﹍﹍﹍﹍﹍,可見,物體的運動和靜止是﹍﹍﹍﹍﹍。

  二、教材預習

  自學課本第19 ~20頁“速度”,完成第2~4題。

  2.日常生活中常用來比較物體運動的快慢:(1)在相同的時間內比較﹍﹍﹍﹍﹍﹍(2)在物體運動相同路程的情況下,比較﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  3.在物理學中,把﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍叫做速度,公式是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,在國際單位制中速度的單位是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,符號是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。在交通運輸中速度的單位常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,符號是﹍﹍﹍﹍。它們的換算關系是﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  4.速度時表示物體運動﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的物理量,在數值上等于﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  自學課本第20 ~22頁“速度”,完成第5~6題。

  5.在直線運動中,按照速度是否變化,可分為﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,其中﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍是最簡單的機械運動。

  6.如果只做粗略研究,可以用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍來描述變速直線運動的快慢,這樣算出的速度叫做﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  【情境導學】

  運動場上,百米賽跑正在緊張的進行著,游泳池中,比賽正在激烈地展開著,哪些方法可以描述運動員運動的快慢呢?用什么無力量來飚速物體運動的快慢呢?這些都是本節(jié)課你要探究和解決的問題。

  【自主學習】交流預習內容

  【合作研討】

  探究點一 速度—物體運動的快慢

  小組討論

  1. 如圖甲、乙兩圖表示游泳運動員比賽時比較運動快慢的兩種方法,其中圖甲表示某一時刻的情景,圖乙

  表示在終點時的情景,則

  圖甲表示﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;

  圖乙表示﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  2. 學校百米賽冠軍的成績是12 s,24屆奧運會萬米賽冠軍的成績是28min,怎樣比較他們運動的快慢?

  請同學們分別計算他們在1s內的路程。

  百米冠軍:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  萬米冠軍:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  由計算可知,﹍﹍﹍﹍﹍運動得快。

  藝人們比較物體運動快慢的實踐為基礎,在物理學中用﹍﹍﹍﹍表示物體運動快慢。由前面的計算知道,速度等于運動物體在﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍時間內通過的路程,可用公式﹍﹍﹍表示。

  3. 閱讀課本小資料中所給出的一些物體的速度值,了解一些物體運動的速度。

  4.速度計算

  (1)學生閱讀課本例題,理解題,意,根據速度公式計算運動員和摩托車速度。

  (2)學生閱讀課本例題,分析題意,已知北京到上海的鐵路長度和火車運行速度,求火車從北京到上海的運行實踐,可將公式v=s/t變形的到t=s/v,將數據帶入求解

  探究點一 勻速直線運動與變速直線運動

  小組討論

  1.請同學們仔細閱讀課本“想想議議”中的內容,照片甲中汽車在相同時間間隔內運動的距離是﹍﹍﹍﹍﹍的,所以汽車的運動速度是﹍﹍﹍﹍﹍﹍的;照片乙中兩車間的時間間隔也相同,但相鄰兩個車之間的距離﹍﹍﹍﹍﹍,說明照片乙中汽車的運動速度是﹍﹍﹍﹍的。

  2. 請同學們閱讀課本內容,認識勻速直線運動與變速直線運動的不同。

  3.速度的計算

  (1)閱讀課本第21頁例題,理解題意,根據計算平均速度的公式v=s/t,計算出運動員的速度。

  (2)計算中要注意:①不能只寫公式和數字,一定要把必要的文字說明寫出;②數字的后面要寫上正確的單位。

  【課堂小結】

  這節(jié)課你有什么收獲?

  【當堂訓練】

  1.在物理學里,我們把物體位置的變化叫 ;南允到成都的鐵路線長大約為219km,動車運行的時間大約1.5h,則動車的平均速度大約是 km/h。

  2.如圖2所示,比較他們運動的快慢,物理學中我們通??梢圆捎孟嗤琠_____比較______的方法。

  3.正在修建的杭瑞高速公路通車后,銅仁到思南鸚鵡溪段的里程是162km。汽車按規(guī)定時速行駛,從銅仁到鸚鵡溪需1.5h,則汽車的平均速度是_________km/h,合_________m/s。

  4.五一假期,甲同學一家到黃山旅游,在黃衙南高速公路上看到楊家園隧道入口有一塊交通指示牌(如圖所示)。請根據圖中信息回答下列問題:

  (1)“ ”表示汽車必須開大燈行駛,汽車行駛大燈發(fā)光需要的能量來源于汽油的能。

  (2)“ ”表示允許汽車通過的速度不能超過80千米/小時,若汽車勻速駛過隧道用了2分鐘,請通過計算判斷該車過隧道時 (選填“遵守、違反”)交通規(guī)則。
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