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四年級上冊語文童年的回憶教案

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四年級上冊語文童年的回憶教案

  沒有好的教案,課堂教學就會帶有很大的隨意性和盲目性,同時如果預設不圓滿,就會影響生成效果,教學質(zhì)量也會大打折扣。接下來,學習啦小編就和大家介紹人教版四年級上冊語文童年的回憶教案,希望對大家有幫助!

  人教版四年級上冊語文童年的回憶教案

  【教學目標】

  1.學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。

  2.通過事情表達童年的美好,突出“趣”字,尊重學生獨特的感受,體現(xiàn)個性化,內(nèi)容真實。

  【教學重、難點】

  1.寫出自己的真情實感。

  2.把有趣的地方作為重點,寫生動、寫具體。

  【教學過程】

  一、激趣導入

  1.今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物,大家想知道是什么嗎?

  2.看來這組圖片的威力不小啊,一下子把大家?guī)У搅送?,其實這節(jié)作文課,老師就想與同學們一起來回憶童年,捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。

  二、齊讀課題、解題

  三、讀提示、明要求

  師:從本次習作的范圍上看,是讓我們寫童年生活中一件有趣的事,如果讓你從這幾個字中選擇一個字作為本次習作的關鍵,你會選擇哪一個呢?【趣】

  提問:哪些事屬于“趣事”呢?

  四、想辦法、謀選材

  1.出示主題圖,引開思路。

  2.理解“趣”字,開闊思路?!菊n件】

  “趣”字還有很多層意思:(1)意趣:對大自然的探索、刨根究底等。(2)情趣:對父母及小伙伴等的親情、友情等。(3)樂趣:貪玩、尋開心。(4)傻趣:做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。

  3.學生自由交流選材內(nèi)容,師生共同評價。

  4.引導學生將事件說具體。

  五、憶方法、寫具體

  1.同學們說的趣事真是太精彩了,那怎樣才能寫得也精彩呢?我想不光要在選材上下工夫,還要在這個“事”上多琢磨,平時講課時老師就告訴過大家:寫事的文章如果在適當?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募毠?jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,再配上精彩的構段方式,那么你就會寫得精彩,同學們愿意把你的童年的回憶用文字永遠地記錄下來嗎?【愿意】

  2.要想好先寫什么?再寫什么?最后些什么?思路清晰了,然后再動筆成文。

  六、總結下課

  由于時間的關系,我們就先寫到這里,沒寫完的同學,下課把它完成,等到下節(jié)講評課上,我們再一起欣賞同學們的精彩的“童年回憶”。
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