不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>新聞資訊>教育>

四年級上冊語文《秦兵馬俑》教案

時間: 朝燕820 分享

  秦兵馬俑作為秦陵的陪葬坑之一,從它破土而出之際,便以獨特的藝術(shù)形式翹立于世界文化藝術(shù)之林。為了讓大家對秦兵馬俑有深入的理解,接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家介紹新課標(biāo)四年級上冊語文《秦兵馬俑》教案,希望對大家有幫助!

  新課標(biāo)四年級上冊語文《秦兵馬俑》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識8個生字。

  2、有感情地朗讀課文,想像兵馬俑的神態(tài)與氣勢,激發(fā)民族自豪感。

  重點難點:

  通過學(xué)習(xí)秦始皇兵馬俑的陣容與各種兵俑的神態(tài),使學(xué)生初步體會古代勞動人民的智慧,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入揭題

  導(dǎo)入

  同學(xué)們,法國前總統(tǒng)希拉克參觀了位于西安臨潼的兵馬俑后感慨:不看秦俑,不算到中國。今天,我們也去參觀一下被譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。

  1、課件播放圖片

  說說你看了圖后有什么感受?

  2、帶著你的這種感覺,我們一起來讀一讀課題。

  二、初讀全文,了解大意

  1、快速閱讀全文,想想全文主要介紹了兵馬俑的什么?找找哪一段是對全文內(nèi)容的概括。

  2、學(xué)生匯報

  出示第3段

  兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。

  3、指名讀

  說說“宏大,鮮明”的意思。

  (宏大:巨大,宏偉。鮮明:鮮活。)

  三、研讀主要內(nèi)容

  1、課文哪里介紹兵馬俑的規(guī)模宏大?哪幾段介紹兵馬俑的類型眾多,個性鮮明?

  2、學(xué)生匯報。

  3、過渡

  讓我們先睹為快,一起走進(jìn)兵馬俑,去仔細(xì)看看這些神態(tài)各異的兵馬俑吧!老師這里有個要求

  (出示課件)

  讀:用自己喜歡的方式讀讀4~8小節(jié)。

  思:想想這幾段共介紹了幾種兵馬俑?

  議:向同桌說說你印象最深的是哪種?為什么?

  4、交流匯報

 ?、拧④娰福赫f說自己對將軍俑的印象。

  隨機(jī)理解:身材魁梧,昂首挺胸。

  ⑵ 武士俑、騎兵俑:說說自己的感受。

 ?、恰√振R:指名讀。

  閉上眼睛,你仿佛看見了什么?用鼻子聞一聞,你似乎又聞到了什么?

  5、小結(jié)

  對呀,那一匹匹戰(zhàn)馬,似乎讓我們聞到了濃濃的硝煙味。讓咱捫連起來讀讀這句話。

  6、古代的工匠們把一個個兵馬俑制作得像真的一樣,作者又寫得如此栩栩如生,那同學(xué)們也要讀得活靈活現(xiàn)。全班齊讀4~8小節(jié)。

  7、哪里看出兵馬俑的規(guī)模宏大?

  相機(jī)理解:鳥瞰,統(tǒng)率,南征北戰(zhàn),所向披糜。

  師:當(dāng)我們站在巨大的兵馬俑坑前,放眼一覽那威武軍陣時,都會為之驚嘆!你能讀出自己的這種情感嗎?

  8、齊讀第二段。

  過渡:從你們的朗讀中我仿佛看到了兩千年前的古代大軍陣,他們軍容嚴(yán)整,氣勢雄偉。

  (播放軍隊混戰(zhàn)聲音)

  9、當(dāng)你站在巨大的兵馬俑坑前,此時此刻,你感受到了什么?看到一個個栩栩如生的兵馬俑如此威武雄偉,你心中最想說什么?

  四、總結(jié)

  1、是啊,這一行行的金戈鐵馬是我們古代勞動人民智慧的結(jié)晶,文明的象征!當(dāng)我們面對著這些古老而又雄壯的建筑時,不禁讓我們深深地感到作為一個中國人是那么自豪!那么驕傲!

  2、出示

  世界的奇跡,民族的驕傲。

  3、齊讀李光耀先生的這句話。
看了四年級上冊語文《秦兵馬俑》教案的人還看:

1.語文s版四年級上冊語文百花園四教案設(shè)計

2.四年級上冊語文《走月亮》教案

3.四年級上冊語文《拾穗》教案

4.四年級上冊語文《飛向月球》教案

5.四年級上冊語文《羅斯福集郵》教案

6.北師大版四年級上冊語文《飛奪瀘定橋》教案

7.四年級上冊語文《井底之蛙》教案

2298470