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五年級下冊語文《談禮貌》教案

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  《談禮貌》是一篇說理性質(zhì)的文章,告訴我們“學(xué)會禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言!為此,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了蘇教版五年級下冊語文《談禮貌》教案以供大家閱讀。

  蘇教版五年級下冊語文《談禮貌》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會本課生字詞,理解由生字組成的詞語。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、懂得禮貌待人,使用禮貌語言能使人和人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

  4、初步感知說理性文章的表達(dá)方法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)課文中三個(gè)生動的事例,從中明白禮貌待人,使用禮貌語言的好處。

  教學(xué)難點(diǎn):

  懂得禮貌待人能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。教育學(xué)生從小學(xué)會以禮待人,養(yǎng)成使用禮貌語言的習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  自制課件

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,漫談禮貌。

  1、同學(xué)們,上課之前,你們有什么問題想我嗎?你還知道有哪些禮貌用語?我們中華民族自古以來就是一個(gè)“文明古國,禮儀之邦”。禮貌待人,使用禮貌語言,有怎樣的好處呢,今天,我們就一起來學(xué)習(xí)一篇專門談禮貌的課文。(板書:談禮貌)

  2、讀了課題,你想知道什么?

  二、初讀課文,整體感知。

  1、自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的句子多讀幾遍,不理解的詞語可以借助工具書或同桌相互交流。

  2、出示五個(gè)生字,指生帶讀,你已經(jīng)記住了哪個(gè)字?怎么記的?會記還要會寫,觀察田字格,描紅,你覺得哪個(gè)字最難寫,范寫,學(xué)生寫。

  3、交流不理解的詞語

  4、指名分節(jié)讀課文。

  5、獲取信息的能力是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn),通過讀課文,你獲取了哪些信息,這些都是作者的觀點(diǎn),為了說明這些觀點(diǎn),作者舉了三個(gè)事例,用自己的話說說哪三個(gè)故事,最后作者又總結(jié)了觀點(diǎn),這就是我們這篇文章的結(jié)構(gòu),你想到了我們以前說過的哪篇文章,這些就是說理文

  三、精讀故事,感悟禮貌

  1、課文用3個(gè)小故事來說明講禮貌的好處,我們先來談?wù)劦谝粋€(gè)故事。

  2、牛皋、岳飛分別是怎樣問路的呢?請同學(xué)們自由地朗讀課文第二自然段,動筆畫一畫,畫好之后讀一讀,思考:通過朗讀,你認(rèn)識了一個(gè)怎樣的牛皋和一個(gè)怎樣的岳飛?

  3、感悟牛皋的粗暴無禮

  (1)指名讀牛皋問路的內(nèi)容。

  (2)你看到了一個(gè)怎樣的牛皋?是從哪兒體會到的?

  (3)你能通過朗讀表現(xiàn)牛皋的無禮嗎?(指導(dǎo)學(xué)生抓住“吼”讀好牛皋的語言)

  4、體會岳飛的彬彬有禮

  (1)指名讀岳飛問路部分的內(nèi)容。

  (2)從這些文字中,我們看到了一個(gè)怎樣的岳飛?是從哪兒看出來的呢?(動作謙遜,言語文雅)

  (3)指導(dǎo)朗讀:帶著感受,加上動作讀一讀,感受岳飛的彬彬有禮。

  5、找三位同學(xué)上臺表演,分別扮演牛皋、岳飛和老人。

  6、小結(jié):同樣是問路,牛皋和岳飛采用了不同的方式,就有了截然不同的結(jié)果,這正如俗語所說——(板書)禮到人心暖,無禮討人嫌。作者用這樣一個(gè)事例說明在請別人幫忙的時(shí)候,應(yīng)該講禮貌,因?yàn)?mdash;—禮到人心暖,無禮討人嫌。作者還給我們舉了哪兩個(gè)事例呢?又說明了什么道理呢?我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  四、總結(jié)全文,拓展升華

  1、看板書總結(jié)

  2、說一說,你認(rèn)為什么是禮貌?

  禮貌到底是什么呢?禮貌其實(shí)很簡單,

  禮貌是在課堂上,當(dāng)一個(gè)同學(xué)發(fā)言時(shí),你能夠?qū)P膬A聽。

  禮貌是當(dāng)別人的發(fā)言不盡人意的時(shí)候,你能夠不嘲笑別人或拿別人的發(fā)言開玩笑。

  禮貌是當(dāng)你贏了,你能夠不炫耀;當(dāng)你輸了,你仍然能夠微笑著為贏者送去掌聲。

  禮貌是當(dāng)老師在批評一名同學(xué)時(shí),你裝作視而不見,而不是盯著那個(gè)同學(xué)看。

  禮貌是有人掉了東西,你幫助他撿起來。也許他們距離物品比你近,但出于禮貌,你還是要做出彎腰去撿的姿勢。

  禮貌通過你的一言一行來表現(xiàn),

  禮貌在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中得以彰顯,

  它是這樣簡單,

  就在你我他的不經(jīng)意間……

  這節(jié)課通過學(xué)習(xí)這篇議論文,懂得了禮貌的重要性,希望同學(xué)們都要做到講禮貌,讓別人都喜歡你,愿你擁有更多的朋友,能夠和別人友好和諧的相處。

  板書設(shè)計(jì):

  19 談禮貌

  話題:禮貌待人,使用禮貌語言是傳統(tǒng)

  (1)問路(古人) 和氣 得到幫助

  例證

  (2)踩裙(今人) 道歉 減少矛盾

  (3)刮臉(偉人) 寬容 提高修養(yǎng)
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