2017年思想政治理論心得體會
每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)完思想政治理論后，要如何去寫好思想政治理論的感想呢？對于思想政治理論的心得體會又體現(xiàn)在哪方面呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的思想政治理論心得體會卷以供大家閱讀。
2017年思想政治理論心得體會篇1
剛走上工作崗位的我，參加了丁嘴鎮(zhèn)黨委政府下半年組織的思想政治理論學(xué)習(xí)，每次都能做到認(rèn)真聽課，積極發(fā)言討論。特別是對十七大精神和保持共產(chǎn)員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加集中精力，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標(biāo)要求。把自己的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，深入思考，深刻領(lǐng)會，達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、在學(xué)習(xí)中成長自己，將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的責(zé)任。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，無論我們處在什么層次，什么環(huán)境，必須要在群體中，有影響或帶動他人的能力，因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責(zé)任。當(dāng)然能力的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí)。同時，學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動力源泉。素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量
在學(xué)習(xí)和工作實踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺主動，才能入心入腦。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
在學(xué)習(xí)中，結(jié)合實際寫心得體會，有針對性地進行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進，結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法是很有實效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?，學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學(xué)習(xí)，在丁嘴鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進自己的思想和工作不斷進步。
2017年思想政治理論心得體會篇2
正如大家所知，毛澤東是中國最偉大的革命家、杰出的戰(zhàn)略家、理論家和詩人，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻被稱為毛澤東思想。
因此，我們教學(xué)實踐小組通過討論決定在思想政治理論課的實踐中，去認(rèn)真研讀《毛澤東文集》，去體味毛澤東是在什么樣的情況下得出的思想結(jié)論。在起初老師布置了實踐教學(xué)后，我們通過寢室整體結(jié)合組隊，成立了現(xiàn)在的實踐教學(xué)小組。在之后的課題題目確定上，我們小組11名成員進行了第一次小組全體討論。也許是大家都是第一次做這種形式的教學(xué)實踐吧，一開始大家的討論都不是那么積極，在小組長趙書宜和班長譚凱的帶領(lǐng)下，我們的氣氛慢慢的活躍了起來，有人提議去品味《紅巖》，結(jié)合當(dāng)?shù)貎?yōu)勢去感受紅巖精神;也有人提議說，既然是毛澤東思想概論課，就不如去品讀《毛澤東文集》。小組在這兩個選題上討論的熱火朝天，大家都說出了自己心里的想法，最后確定了課題題目。讓我覺得既然有自己的想法，就要在團隊中說出來，這樣能更好的融入到團隊中。
之后我們小組開展了品讀《毛澤東文集》的活動，只要是有空的時間里，寢室的同學(xué)們都在抱著《毛澤東文集》去研讀。有時室友還會在寢室大聲念出毛澤東的詩詞，弄得寢室的氣氛很是熱鬧，你一句我一句的念完后，大家還會互相討論其中的詞句和思想。我們兩個不同的寢室也會不定期的以串門的方式去一起欣賞品味《毛澤東文集》。在這次活動中可以看到大家經(jīng)常在一起去討論當(dāng)時毛澤東身處的情況，在什么樣的心情下寫出的文章。我們還會一起討論這些激昂的文字。在這次討論中，我們更一步的認(rèn)識了毛澤東思想，心中的那一份熱情和激昂又一次被點燃。
通過這次的活動，我明白了我們要始終保持這心中的那份激昂，在和小組成員歡聲笑語的討論中，自己要大膽的說出自己的想法。去將自己的感悟說出來，哪怕是觀點和別人不同，也不要怕，不要不好意思說。要相信自己的想法，總有對的一面，總會有人贊同我們的觀點的，只要你敢說出來。你就能更好的融入到團隊中。
在實踐教學(xué)的活動中，讓我知道了自己要不斷創(chuàng)新去想問題，盡管毛澤東思想是在原來提出來的，但是我們要結(jié)合當(dāng)下，去思考問題，將毛澤東思想與我們現(xiàn)在遇到的問題結(jié)合，如何在新的挑戰(zhàn)下去解決困難。我們要矢志不移的堅持毛澤東思想，因為這是我們在大風(fēng)大浪中淘得的精華，在面對新問題時，要創(chuàng)新的結(jié)合毛澤東思想。
經(jīng)過了兩個學(xué)期的活動，讓我們小組成員的感情也增進不少，大家在研讀討論中亦師亦友，我們都學(xué)會了如何更好的去和別人交流，在這次活動中，大家都盡其所能，積極參與，態(tài)度都是百分百的認(rèn)真，就在這樣熱鬧和諧的氛圍中，我們通過各自的讀書總結(jié)結(jié)束了活動。使得我們的寫作能力也提升不少。
總之，這次的活動讓我收獲頗豐。我知道了所有的事情要創(chuàng)新著去做，在和別人交流時，大膽說出自己的意見能更好的融入到團隊中。
2017年思想政治理論心得體會篇3
20XX年3月22日晚，我們于教三A403進行了3月份思想政治理論學(xué)習(xí)，這次思想理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)于全國、全省教育工作會議的精神。
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教。新中國成立以來,黨和國家始終高度重視教育。經(jīng)過60多年特別是改革開放30多年的不懈努力,我們開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育全面實現(xiàn)。為了促使我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,必須全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展。第一,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育。第二,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須堅持以人為本。第三,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須堅持改革創(chuàng)新。第四,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須促進教育公平。第五,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須重視教育質(zhì)量。
在本次學(xué)習(xí)中給我印象最深的就是關(guān)于教育的兩個案例，第一個案例就是關(guān)于一個農(nóng)民工子弟的小學(xué)——太原快活林小學(xué)，他們學(xué)校雖破，但里面的學(xué)生志向遠大，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不比城市的學(xué)生差。為了將來更好的生活，他們不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。而生活在城市的一些人卻不思進取，整天想著靠父母，靠別人?？刻炜康夭蝗缈孔约?，經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)，我希望我們這些生活條件比他們好的人，能夠充分的利用現(xiàn)有的資源，為國家貢獻一份力量。第二個給我印象深刻的案例就是全國政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長王平說的一些話，她說：“我們也不要鼓勵我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因為一旦農(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個悲劇。讀了大學(xué)之后就不回自己的家鄉(xiāng)這確實是一件可悲的事情，但作為一個年輕人，我認(rèn)為年輕的時候不出去闖一闖，那他的一生將是不充實的，即使沒有創(chuàng)出什么名堂，到老了也不會后悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過，奮斗過!
一個國家的綜合教育水平?jīng)Q定一個國家的經(jīng)濟繁榮程度，鄧小平同志曾經(jīng)說過：科技是第一生產(chǎn)力，國家之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。只有教育水平提高了，經(jīng)濟才能迅速的發(fā)展，我希望我們的政府能夠進一步的推進教育的改革和發(fā)展，我也相信我們的政府會做的更好。
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