2016年高考落幕，又到了一年一度最關(guān)鍵的挑選大學(xué)專業(yè)季節(jié)，四川大學(xué)各專業(yè)排名怎么樣？下面小編為大家?guī)硭拇ù髮W(xué)專業(yè)排名2016。供大家參考。

　　四川大學(xué)各專業(yè)全國排名名單2016

　　延伸閱讀：

　　學(xué)校簡介

　　四川大學(xué)地處中國歷史文化名城——享有“天府之國”美譽(yù)的成都市區(qū)。學(xué)校設(shè)望江校區(qū)、華西校區(qū)和江安校區(qū)，占地面積7050余畝，校舍建筑面積308萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。

　　在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。張瀾、吳玉章曾任校長，傅斯年、朱德、楊尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、劉承釗、馮友蘭、朱光潛、李劼人、魏時珍、惲代英、王右木、江竹筠、柯召、張銓等，曾在此求學(xué)或傳道授業(yè)。2001年評選的古今110位“四川文化名人”的近代50人中，有29人為川大校友;兩院院士中50人為川大校友。

　　四川大學(xué)是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學(xué)。學(xué)校設(shè)30個學(xué)科型學(xué)院，建有研究生院、海外教育學(xué)院、成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。學(xué)科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教等11個門類，有37個國家重點(diǎn)學(xué)科，一級國家重點(diǎn)學(xué)科共涵蓋46個二級學(xué)科。教育部高等學(xué)校特色專業(yè)17個，位于全國并列第四位。擁有32個省部級一級重點(diǎn)學(xué)科，涵蓋198個二級學(xué)科,26個省部級二級重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科(國家級，省部級)覆蓋的二級學(xué)科總數(shù)為217個，自有學(xué)科重點(diǎn)率為81.8%。27個一級學(xué)科博、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，228個博士點(diǎn)(含80個自設(shè)博士點(diǎn))，346個碩士點(diǎn)(含81個自設(shè)碩士點(diǎn))，8個專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，121個本科專業(yè)，26個博士后科研流動站，9個國家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究及課程教學(xué)基地(涵蓋了中文、歷史、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等眾多學(xué)科)， 1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

　　學(xué)校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學(xué)的新奮斗目標(biāo)，確立了“以人為本，崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越”的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)新理念，探索建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學(xué)主體，以學(xué)生為育人中心”的管理運(yùn)行新機(jī)制，進(jìn)一步提出了造就“具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新目標(biāo)，形成了以“本科生教育為基礎(chǔ)，研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究為重點(diǎn)，其他辦學(xué)形式為補(bǔ)充”的辦學(xué)新格局。在校本科以上全日制普通 學(xué)生達(dá)5.63萬余人，其中碩、博士生18293人，外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生835人。此外，學(xué)校還有成人高等教育學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生。

　　四川大學(xué)現(xiàn)有教職工11100余人，其中英國皇家科學(xué)院院士1人，中國科學(xué)院和中國工程院院士11人、特聘院士25人，文科杰出教授4人，理科杰出教授1人，國務(wù)院學(xué)位委員會委員及學(xué)科評議組成員17人，國家“973計劃”項目首席科學(xué)家4人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授15人和講座教授7人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊8支, 數(shù)量并列全國第五位, 國家杰出青年基金獲得者41人，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃與教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者131人,教授(級)1176人，副教授(級)2192人。

　　四川大學(xué)是國家知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的重要基地。擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國家工程技術(shù)研究中心8個，國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心及網(wǎng)上合作中心13個，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室45個，“985工程”科技創(chuàng)新平臺8個、哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地3個，教育部哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個，國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地7個(數(shù)學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等)列全國高校并列第三，國家級臨床研究基地4個，醫(yī)療技術(shù)精湛的附屬醫(yī)院4所。學(xué)校在文學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)，材料、能源、化工、輕紡、計算機(jī)，生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等方面都有雄厚的科研實(shí)力，并取得了豐碩的研究成果。2006年，全?？蒲锌偨?jīng)費(fèi)達(dá)到7.5億元，其中理工醫(yī)科研經(jīng)費(fèi)超過7億元，社科經(jīng)費(fèi)4587萬元，2007年全?？蒲薪?jīng)費(fèi)達(dá)到了8.5億元;學(xué)校是全國高校6家國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心之一、全國10個知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)試點(diǎn)大學(xué)之一，學(xué)?？萍紙@是國家最早批準(zhǔn)的15個國家大學(xué)科技園試點(diǎn)之一。擁有一家上市公司，川大智勝。

　　四川大學(xué)圖書館藏書699.75萬冊，校博物館是國內(nèi)高校僅有的綜合性博物館，珍藏文物4萬余件。自然博物館收藏動、植物標(biāo)本60萬余件(份)。建有校史展覽館。學(xué)校體育場館設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校建有校園網(wǎng)、分析測試中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、檔案館、國家外語考試、出國留學(xué)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，并主辦了37種面向國內(nèi)外發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物，與42個國家和地區(qū)的130余所著名大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。

　　四川大學(xué)正抓住創(chuàng)新型國家建設(shè)、新一輪高等教育發(fā)展和西部大開發(fā)的歷史性機(jī)遇，按照“科學(xué)發(fā)展，重點(diǎn)跨越，造就英才，引領(lǐng)社會”的指導(dǎo)方針，通過實(shí)施“科技跨越行動計劃”、“哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃”、“人才強(qiáng)校計劃”、“研究生教育創(chuàng)新計劃”和“本科教學(xué)‘412’質(zhì)量工程”等，努力把學(xué)校建設(shè)成為中國一流的研究型綜合大學(xué)。

　　四川大學(xué)在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，全面貫徹黨和國家的教育方針和政策，堅持社會主義方向，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在教育教學(xué)中牢固確立"質(zhì)量就是生命、質(zhì)量就是崗位"的觀念，切實(shí)提高質(zhì)量。大力加強(qiáng)對高等教育規(guī)律的探索與實(shí)踐，確立現(xiàn)代教育教學(xué)理念，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制，努力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,建立和完善研究型本科教育體系和創(chuàng)新型研究生教育體系,已形成以"本科生教育為基礎(chǔ)，研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究為重點(diǎn)，其他辦學(xué)形式為補(bǔ)充"的辦學(xué)格局。，在校本科以上全日制普通學(xué)生達(dá)5.63萬余人，其中全日制本科生4萬余人(其中2006級10245人)，碩、博士生2.1萬余人，外國留學(xué)生和港澳臺僑學(xué)生1042人。此外，學(xué)校還有成人高等教育學(xué)生2萬余人，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生2萬余人。

　　本科教育方面，四川大學(xué)始終堅持和確保本科教育教學(xué)的基礎(chǔ)和中心地位，按照這一要求，進(jìn)一步實(shí)施和深化學(xué)分制改革，推進(jìn)本科"412"質(zhì)量工程，從人才培養(yǎng)的理念、目標(biāo)、方式、內(nèi)容和手段諸方面深入研究探索、改革創(chuàng)新，逐步建立和完善研究型本科教育體系。四川大學(xué)確立了培養(yǎng)"具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英"的人才培養(yǎng)新目標(biāo)，充分發(fā)揮多學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢推動人才培養(yǎng)，通過學(xué)科專業(yè)調(diào)整、本科專業(yè)歸并，本科專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理;以研究型大學(xué)的科研強(qiáng)勢帶動人才培養(yǎng)，校內(nèi)主要科研實(shí)驗(yàn)室要向本科生開放，大力實(shí)施大學(xué)生科研項目訓(xùn)練計劃，鼓勵學(xué)生進(jìn)入教師科研課題進(jìn)行助研工作;以教學(xué)手段的現(xiàn)代化和教學(xué)方法的改革創(chuàng)新加強(qiáng)人才培養(yǎng)，開發(fā)優(yōu)秀課件，進(jìn)一步提高多媒體教學(xué)的效果，推進(jìn)探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)的改革;以提高國際化教育的程度來提升人才培養(yǎng)，鼓勵各個學(xué)院與國外著名大學(xué)建立實(shí)質(zhì)性的合作關(guān)系，探索實(shí)施與國外著名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的多種新模式，培養(yǎng)和提高學(xué)生的國際競爭力;采取一系列特殊舉措促進(jìn)人才培養(yǎng)，通過實(shí)行主輔修制、雙學(xué)位制、轉(zhuǎn)專業(yè)、本科生導(dǎo)師制以及舉辦創(chuàng)新班深化教學(xué)改革;從2001年秋季起，在文理工各學(xué)科新生中率先試行了學(xué)分制和彈性學(xué)制;投入資金9712萬元，實(shí)施了"523實(shí)驗(yàn)室工程"一、二期建設(shè)，并將望江、華西校區(qū)原有的200多個實(shí)驗(yàn)室歸并為70個;世行貸款"高等教育發(fā)展"項目400萬美元用于六大校級基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件進(jìn)一步改善;推進(jìn)了招生和畢業(yè)生就業(yè)制度改革;學(xué)校的生源質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全國性的挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、英語演講、英語辯論、大學(xué)生辯論、文藝表演、高校足球賽等各項競賽中都取得了優(yōu)異成績，2名教師獲國家教學(xué)名師稱號，9門課程獲國家精品課程，17項成果獲國家教學(xué)成果獎，其中2005年獲11項，其中四川大學(xué)獨(dú)立獲一等獎1項，二等獎8項。

　　研究生教育方面，四川大學(xué)實(shí)施了創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式，加大改革研究生招生和培養(yǎng)制度的力度，鼓勵導(dǎo)師和學(xué)生跨專業(yè)招生和報考，鼓勵相關(guān)學(xué)院導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)研究生，允許高水平科研基地根據(jù)需要獨(dú)立招收研究生;優(yōu)化研究生的知識結(jié)構(gòu)，壓縮課時數(shù)，增加學(xué)術(shù)討論和交流活動的時間和學(xué)分;加強(qiáng)研究生從事科學(xué)研究的要求，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定并實(shí)施研究生參與科研的量化標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求和激勵措施，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，確保學(xué)校學(xué)位授予的質(zhì)量;加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步明確導(dǎo)師的權(quán)利和責(zé)任，改進(jìn)導(dǎo)師遴選標(biāo)準(zhǔn)，堅持沒有科研項目經(jīng)費(fèi)或沒有高水平科研產(chǎn)出的教師不能招收研究生的規(guī)定;打破資歷和職稱壁壘，突出研究能力和研究實(shí)績，積極增列在科研教學(xué)一線工作的優(yōu)秀年輕教師上崗招收研究生;這些措施使學(xué)校的研究生教育取得了長足的進(jìn)步，為培養(yǎng)更多的拔尖創(chuàng)新人才奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。一是研究生教育規(guī)模迅速擴(kuò)大，學(xué)校辦學(xué)層次提高。截至2005年底，研究生達(dá)到18293人，其中博士生3710人、碩士生和專業(yè)學(xué)位研究生14583人，使學(xué)校朝一流研究型綜合大學(xué)的人才培養(yǎng)層次迅速靠攏。二是研究生生源不斷擴(kuò)大。2005年第一志愿報考四川大學(xué)碩士研究生的考生為18366人(錄取4564 人，錄取比為25%)，報考博士生的考生為2089人(錄取1037人，錄取比為 50%)，四川大學(xué)研究生招生規(guī)模已進(jìn)入全國高校第6位，為學(xué)校研究生教育奠定了較好的基礎(chǔ)。三是研究生培養(yǎng)能力和培養(yǎng)基地條件迅速增強(qiáng)。學(xué)校已擁有一級學(xué)科博、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)27個，二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)213個，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)330個，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個,國家重點(diǎn)學(xué)科15個，博士后流動站21個，使培養(yǎng)研究生、尤其是博士生的能力大大增強(qiáng)。四是研究生培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校逐步規(guī)范并提高了授位要求。研究生的培養(yǎng)質(zhì)量有了較大提高，不僅研究生發(fā)表的論文數(shù)大幅度增加，而且涌現(xiàn)了一批出類拔萃的青年學(xué)子。如口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)王大章教授指導(dǎo)的楊西川同學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)羅志田教授指導(dǎo)的楊天宏同學(xué)、藥學(xué)專業(yè)王鋒鵬教授指導(dǎo)的陳巧鴻同學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)張興棟教授指導(dǎo)的馮波同學(xué)、輕工技術(shù)與工程專業(yè)石碧教授指導(dǎo)的廖學(xué)品同學(xué)、藥學(xué)專業(yè)張志榮教授指導(dǎo)的張彥同學(xué)的博士論文被評為"全國百篇優(yōu)秀博士論文";魏于全教授培養(yǎng)的2002屆的五位博士畢業(yè)生均發(fā)表了重要論文，一位的論文發(fā)表在影響因子為8.9的《癌癥研究》上，另一位發(fā)表在影響因子為6.0的《基因治療》上;劉應(yīng)明教授培養(yǎng)的阮勇斌、羅懋康博士，張銘讓教授培養(yǎng)的林煒博士等，都做出了十分突出的成績;2001年，繼皮革專業(yè)研究生林煒在全國"挑戰(zhàn)杯"賽上摘取一等獎桂冠并創(chuàng)下700萬元的轉(zhuǎn)讓紀(jì)錄后，該專業(yè)博士生穆暢道同學(xué)的"挑戰(zhàn)杯"獲獎作品又和綿陽銀河集團(tuán)簽訂了1500萬元的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同。五是研究生培養(yǎng)的支撐條件明顯改善。2005年，學(xué)?？蒲锌偨?jīng)費(fèi)已超過7.015億元，其中理、工、醫(yī)科研總經(jīng)費(fèi)超過6.5億元，人文社科科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到5018萬元?？蒲幸?guī)模和科研經(jīng)費(fèi)的迅速增加，為培養(yǎng)高水平研究生，尤其是博士生創(chuàng)造了條件。此外，學(xué)校相繼開建或建成了生命科學(xué)樓、高材樓、皮革樓、工商樓、口腔科教樓、公衛(wèi)樓、華西醫(yī)院外科大樓、基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓、藥學(xué)樓、口腔教學(xué)實(shí)踐樓、華西醫(yī)院內(nèi)科大樓等，特別是具有先進(jìn)教學(xué)設(shè)施的19500平方米的研究生教學(xué)樓也相繼竣工，投入使用，大大改善了研究生培養(yǎng)的物質(zhì)條件。

　　四川大學(xué)堅持"以本科教育為基礎(chǔ)，研究生教育和科學(xué)研究為重點(diǎn)，成人教育、職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育為補(bǔ)充"的辦學(xué)戰(zhàn)略，全面更新教育觀念、教學(xué)制度、教學(xué)組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷深化教育教學(xué)改革。"十一五"期間學(xué)校將穩(wěn)定本科辦學(xué)規(guī)模，適度擴(kuò)大研究生教育，加快發(fā)展留學(xué)生教育，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平位居全國高校前列，教學(xué)成果、精品課程、教學(xué)名師、百篇優(yōu)秀博士論文等有顯示度的人才培養(yǎng)指標(biāo)數(shù)量有較大幅度增長。在確保質(zhì)量前提下，鼓勵發(fā)展成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育，穩(wěn)步推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展。全日制本科專業(yè)總數(shù)調(diào)控在130個左右，本科生規(guī)模大至穩(wěn)定在4萬人，研究生規(guī)模達(dá)到2.6萬人左右(其中博士生0.8～1.0 萬人左右);海外留學(xué)生人數(shù)達(dá)到或接近在校本科生總數(shù)的8%;形成以培養(yǎng)高層次人才為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，基本建立研究型本科教育體系和創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式。

　　學(xué)校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學(xué)的奮斗目標(biāo)，確立了“以人為本，崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越”的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)新理念，探索建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學(xué)主體，以學(xué)生為育人中心”的管理運(yùn)行新機(jī)制，進(jìn)一步提出了造就“具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新目標(biāo)，形成了以“本科生教育為基礎(chǔ)，研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究為重點(diǎn)，其他辦學(xué)形式為補(bǔ)充”的辦學(xué)新格局。學(xué)校現(xiàn)有全日制普通本科生4萬余人，碩博士研究生2.1萬余人，外國留學(xué)生及港澳臺學(xué)生1042人。此外，學(xué)校還設(shè)有成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，培養(yǎng)成人和網(wǎng)絡(luò)高等教育學(xué)生。

　　學(xué)校現(xiàn)有中國科學(xué)院和中國工程院院士10人、特聘院士24人，杰出教授3人，國務(wù)院學(xué)位委員會委員及學(xué)科評議組成員17人，國家“973計劃”項目首席科學(xué)家3人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授13人和講座教授5人，教授(級)1323人，副教授(級)2345人。

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