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2016高考漫畫作文題目圖片是什么_作文應(yīng)該怎么寫

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2016年高考語文科目剛剛結(jié)束,全國有26個省份采用全國卷。適用于安徽、廣東、河北等省份的全國卷1的語文作文題目,引起廣泛熱議。那么,2016高考漫畫作文題目圖片是什么?高考漫畫作文怎么寫什么意思?下面小編為大家揭秘。
漫畫標(biāo)明“據(jù)夏明作品改 動”,作者為安徽蕪湖漫畫家夏明,新華網(wǎng)記者第一時間聯(lián)系上了這位漫畫家,聽他講述高考作文題漫畫創(chuàng)作背后的故事。
  對話高考作文漫畫作者:你們要找的夏明在這里

 

  夏明談創(chuàng)作靈感:和同事閑聊

  作為高考全國卷作文題漫畫的原作者,夏明也是剛剛從網(wǎng)上得知,自己的作品被高考命題組選用了,至于具體改動,還沒有看到高考語文卷的夏明很無奈地告訴記者, 尚不清楚有哪些改動。這幅漫畫作品是自己在幾年前創(chuàng)作的,和同事聊天時,談到孩子的教育問題,給了夏明靈感,于是他提起畫筆,創(chuàng)作了這幅漫畫。

  夏明談創(chuàng)作意圖

  全國卷1的作文題目為看圖說話,圖片形式為一幅漫畫。漫畫內(nèi)容表現(xiàn)為:第一個孩子第一次考100分,第二次考98分被家長打了一耳光;第二個孩子第一次不及格,第二次考了61分被表揚了。

  題目要求考生以此寫一篇不少于800字的文章。具體要求為:結(jié)合材料的內(nèi)容的寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  夏明告訴新華網(wǎng)記者,自己創(chuàng)作這幅漫畫作品,是為了倡導(dǎo)在教育的道路上,要正確地引導(dǎo)孩子。鼓勵和批評只是形式,要根據(jù)自身的情況,“量身打造”教育方案。

  夏明談創(chuàng)作:只是業(yè)余愛好

  前幾年的全國高考作文題目,都沒有出現(xiàn)過這類漫畫作文題目,大都是任務(wù)驅(qū)動型的作文題目。因此今年的看圖說話形式,讓不少考生喊難。一時間,圍繞高考作文的話題熱度飆升,網(wǎng)友表示,夏明,無數(shù)考生今天在找你!

  據(jù)夏明稱,漫畫創(chuàng)作只是自己的業(yè)余愛好,本職是單位的技術(shù)人員。自上世紀(jì)80年代末90年代初,夏明就開始了漫畫創(chuàng)作。盡管是業(yè)余愛好,已有大量作品被報刊采用。搜尋以往夏明的漫畫作品,主要關(guān)注社會熱點較多,并且頗具批判性和趣味性。
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