2019年?？谑兄行W(xué)春節(jié)開學(xué)是什么時(shí)候 ?？谑兄行W(xué)2019年學(xué)校校歷如何安排
2019年春節(jié)時(shí)間一天比一天接近，我們?cè)谟瓉?019年寒假的同時(shí)意味著春節(jié)開學(xué)時(shí)間安排也已確定。根據(jù)海南省中小學(xué)2018-2019年學(xué)校校歷安排，2019年春節(jié)開學(xué)時(shí)間已公布。下面讓我們一起來看看這篇2019年海口市中小學(xué)春節(jié)開學(xué)是什么時(shí)候。
2019年?？谑兄行W(xué)春節(jié)開學(xué)是什么時(shí)候
2019年?？谑兄行W(xué)春節(jié)開學(xué)時(shí)間：2月20日?qǐng)?bào)到，2月21日正式上課。
海口市中小學(xué)2019年學(xué)校校歷如何安排
1.教學(xué)活動(dòng)：從2019年2月21日(星期四)至2019年6月7日(星期五)，15周2天;從2019年7月6日(星期六)至2019年8月17日(星期五)，共6周;共21周2天。
2.暑假：2019年6月8日(星期六)至2019年7月5日(星期五)，4周;2019年8月18日(星期六)至2019年8月31日(星期五)，2周，共6周。
除國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日放假外，雙休日(不含寒、暑假雙休日)為校外教師工作日。
校外教育機(jī)構(gòu)在放寒、暑假期間，要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，適當(dāng)安排老師值班，開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。
2019年中小學(xué)生期末考試如何復(fù)習(xí)
端正復(fù)習(xí)的態(tài)度
以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)和考試，復(fù)習(xí)和考試時(shí)的“滿不在乎”與“過分緊張焦慮”都是不好的。“有一定的緊張度而又不過分的緊張”才是最佳狀態(tài)。另外，在復(fù)習(xí)期間，我們往往在狠抓知識(shí)鞏固的同時(shí)，遺忘了習(xí)慣的培養(yǎng)。知識(shí)的掌握短時(shí)間就能完成，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之事。
怎樣復(fù)習(xí)生字詞
1、抓住生字表，展開全面認(rèn)讀。進(jìn)行識(shí)字鞏固活動(dòng)。充分發(fā)揮孩子的主體作用，多讓孩子說，多找找易忘易錯(cuò)易混淆的字詞，檢查、背誦、聽寫。
2、低年級(jí)以識(shí)字為主，所學(xué)字“回生”現(xiàn)象很嚴(yán)重，因此每天不能只前進(jìn)不回頭。每天不僅要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)“生字”，還要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的字。
如，學(xué)了第二課的生字，復(fù)習(xí)第一、二課;學(xué)了第三課的生字，復(fù)習(xí)第二、三課，進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)。別看每天只是幾分鐘復(fù)習(xí)，日久天長(zhǎng)效果就很明顯。大約每學(xué)30-40個(gè)字，就要“小站停車”一次;每學(xué)70-80個(gè)字，就要“中站停車”;期中、期末則是“大站停車”，停下來，給孩子消化的時(shí)間，讓他們及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。
怎樣復(fù)習(xí)課文
復(fù)習(xí)課文時(shí)，首先要讓孩子熟讀課文，然后看看課后練習(xí)，根據(jù)課后要求復(fù)習(xí)。凡是要求會(huì)背的課文，一定要會(huì)背。要讓孩子嘗試各種適合自己的背誦方法。
應(yīng)該是多讀，讀到熟練后再背。在熟練地基礎(chǔ)上要求孩子讀一遍，背一遍，看看自己記住了多少，然后集中時(shí)間和精力多背多記自己不易記住的內(nèi)容。
注意合理分配時(shí)間及養(yǎng)成細(xì)心檢查的習(xí)慣。
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