2019中考語文的復習策略有哪些
有不少同學對語文的復習感到束手無策，就算認真看了課文，做了大量的題，成效還是不大，實際上，復習好語文也是需要掌握方法的，下面就跟小編一起來看下中考語文復習策略。
中考語文復習策略
1.基礎(chǔ)知識
這部分復習因人而異，可根據(jù)掌握情況選擇專題訓練。建議復習字形和字音要結(jié)合課本“讀一讀，寫一寫”詞匯;成語使用的考查語句不少選自課本，要掌握含有生僻成語和運用修辭手法表達成語的句子;病句識別中出現(xiàn)的也是常見的病因;句序題所選語段都是圍繞一個中心來表達，通讀時抓住關(guān)鍵句，排序時要留意上下句和關(guān)鍵詞，并可以利用選項來排除，解題思路為“通讀句子—確定首句，確定緊密銜接句—連讀檢驗”。
2.古詩文
古詩詞閱讀材料多來自課外，復習時要重視對內(nèi)容理解、表達技巧、情感形象以及語言特點等進行梳理。文言文閱讀，除掌握節(jié)奏劃分、通假字、古今異義詞、特殊句式、重點實詞和重點句翻譯，還要重視對作品內(nèi)容、作者思想情感的體悟。古詩文默寫重在考查熟練掌握名句，注意書寫要規(guī)范，復習時重點查易錯字。
3.現(xiàn)代文
現(xiàn)代文閱讀最怕的是對一些基本的閱讀術(shù)語模糊不清，導致在考試中張冠李戴，丟分都不知道為什么。例如記敘文、議論文和說明文的相關(guān)術(shù)語就要區(qū)分清楚。再如，修辭比喻，在說明文中就搖身變成打比方的說明方法，在議論文中又成了比喻論證的論證方法。還有，表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、寫作順序、說明方法、論證方法等一些基本的概念要區(qū)分清楚，這是我們做好閱讀的根基。要真正做好閱讀，方法詩中是最關(guān)鍵的?？梢园岩恍┫嗨频拈喿x試題找出來，并且把它們的答案好好比較研究一下，從而尋找并總結(jié)出解答此類試題的方法。例如鑒賞某句話，答題的步驟就應(yīng)該分兩種情況：一類是運用修辭的句子，方法就是修辭(手法)+表達的作用+寫的內(nèi)容+表達的思想感情;二是沒有運用修辭的，方法就是從文章中選1～2個重點詞+解釋詞語+所寫的內(nèi)容+表達的情感。有了這些方法，在做閱讀題的時候就會得心應(yīng)手、水到渠成了。
4.綜合性學習
綜合性學習題的話題一般從語文課本中的綜合性學習活動中來，主要考查語言的表達，讀題要仔細，看清楚題意和要求，回答要完整。
5.作文
中考語文的重頭戲在寫作，作文這半壁江山，是師生共同努力的陣地。課標要求，作文要表達出真情實感，因此，關(guān)注成長、讀懂生活的作文，應(yīng)該是出題的重點。
作文要在短時間內(nèi)突破很難，建議復習要有針對性。
首先，要認清自己作文的優(yōu)缺點，查漏補缺和減少失誤最重要。寫記敘文要避免常見的硬傷：立意不明，跑題偏題，文體不清，作文隨意，詳略不當，記流水賬，感情不真，胡編亂造，結(jié)構(gòu)不清，忽略過渡，語言不美，缺少亮點，書寫不潔，潦草涂鴉。若寫議論文，要開篇亮明觀點，事例準確簡潔還要有分析，論證層次清楚，可將自己的作文對照同題優(yōu)秀作文，或參考老師的點評意見，找到彌補不足和避免硬傷的辦法。多看少寫，從歷年考場優(yōu)秀作文或教材中汲取營養(yǎng)，尤其要揣摩選材、結(jié)構(gòu)、過渡、創(chuàng)新等。
其次，針對性片段寫作練習，如開篇結(jié)尾段、議論點題句、人物描寫段、場面描寫段、分析事例段、擬寫分論點等。此外，還可以背讀收集的美文段落、格言警句等，做到有備而戰(zhàn)。
幾點建議：(1)考場作文審題時即要確定文體，一般考慮寫成記敘文或議論文，建議避免用小說形式寫作。(2)半命題作文切記要補充好標題，題目最好直觀明確，能讓閱卷老師看出整篇文章的中心。過于“詩意”的標題未必討好。(3)作文過程中發(fā)現(xiàn)偏題，要及時剎車用過渡句段來彌補轉(zhuǎn)折，寫完發(fā)現(xiàn)跑題，巧用點題段來彌補。(4)作文最忌未到600字或三段式作文，一般800字左右的文章以7～8段為宜。(5)書寫盡量避免涂畫，標點符號要規(guī)范。
中考語文復習之病句10種題型示例
1.歧義
A、她炒了兩個丈夫愛吃的菜
B、開刀的是他的父親
C、大步走向文明的秦皇島
2.雜糅
A、當上級領(lǐng)導把這項任務(wù)交給我們時，我們有一種既光榮又自豪的感覺是頗能形容的。
B、參加這次口語大賽的人員，大多是以外語學院的學生為主。
3.贅余
A、專家指出，魚和其他動物一樣，死后肌肉組織仍然繼續(xù)進行著僵硬、自溶腐化的生物化學反應(yīng)的過程。
B、敵我雙方的力量對比相差懸殊。
C、這次我們完成的任務(wù)，大約是全年的40%左右。
4.偷換主語
A、中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國革命的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
B、九江人民經(jīng)過一個月的奮戰(zhàn)，一道攔河大壩終于建成了。
5.多重否定造成混亂
A、誰也不能否認這次成績的取得不是學雷鋒的結(jié)果。
B、發(fā)展沒有終點，實踐不會終結(jié)，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認這不是真理嗎?
C、我想應(yīng)該是不必敘述，沒有誰不會想象不出的。
6.倍數(shù)表示法的錯誤
A、今年的工業(yè)生產(chǎn)總值，比去年下降三倍。
B、這個地區(qū)的火災(zāi)發(fā)生率，比去年降低了六倍。
7.成分殘缺
(1)缺主語
A、從大量的觀測事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀測。
B、在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里，給了我們一個十分有益的啟示：要形成一個良好的社會風氣，就必須加強國民素質(zhì)教育。
(2)缺謂語
A、新疆和平解放后，“東突”勢力不甘心失敗，在國際反華勢力的支持下，伺機分裂破壞活動。
B、一天，炮兵一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上，突然有一個打扮成采豬草模樣的人迎面走來。
C、這些雜交高粱產(chǎn)量高，而且比外國進口的雜交高粱，更高的抵抗病蟲害的能力，因此，受到了當?shù)剞r(nóng)民的歡迎，推廣面積越來越大。
(3)缺賓語
A、中山陵風景區(qū)應(yīng)當與玄武湖風景區(qū)連接起來，將中心風景區(qū)打造成世界一流，成為南京的核心景觀。
B、認識沙塵暴，了解沙塵暴，是為了從科學的角度達到對沙塵暴進行預防，以減少沙塵暴造成的損失。
C、最近，聯(lián)合國前南問題國際刑事法庭公布了對前南聯(lián)盟總統(tǒng)米洛舍維奇尸體檢查所做的初步毒物學化驗，基本排除了米氏被毒死的懷疑。
(4)缺介詞
A、他心胸寬廣，特別是能同自己意見不一樣的人搞好團結(jié)。
B、昨天，中國人民解放軍導彈部隊，向東經(jīng)119°，北緯24°為中心的海面發(fā)射導彈。
8.邏輯錯誤
A、新年伊始，勇氣號火星車和他的孿生兄弟機遇號火星車先后成功登陸火星，人類開始探索這顆紅色星球的活動又活躍起來。
B、他是多少個死難者中幸免的一個。
C、今天雖然天下雨，但同學們大部分都來了。
D、參加這次大會的人員身份比較復雜，有黨員還有在校的學生和教師。
E、26日晚，香港藝人莫文蔚在首都劇場舉辦演唱會，雖然天公不作美，下起了凍雨，但基本爆滿的上座率，還是給足了莫文蔚的面子。
F、事故發(fā)生后，所有的媒體，電視、報紙、廣播，都給予了詳細的報道。
9.搭配不當
(1)主賓搭配不當
三月的江南是一個多雨的季節(jié)。
(2)動賓搭配不當
A、經(jīng)濟效益差一直困擾著這個國有大型企業(yè)，三年來誰也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。
B、印度軍方負責人20日稱，印度已向巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。
10.主客體顛倒
A、去年的學習情緒和今年比較起來大不相同。
B、在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。
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