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2018基金從業(yè)資格考試備考技巧

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  參加基金從業(yè)資格考試的考生都會遇到一個問題,就是邊學(xué)邊忘,上班族更是此類問題的“重災(zāi)區(qū)”。那有沒有較好的記憶方法,可以提高記憶效果,從而提高備考效率呢?一起跟小編來看看吧。

  基金從業(yè)資格備考技巧

  一、將知識連點(diǎn)成線,聯(lián)線成網(wǎng)

  基金從業(yè)復(fù)習(xí)時應(yīng)詳略得當(dāng),切記眉毛胡子一把抓,而是應(yīng)先出一章或一個節(jié)的知識綱要,然后自己再認(rèn)真思考,劃出各層次的知識點(diǎn),進(jìn)行一定范圍的練習(xí)和比較,然后再看出核對,小結(jié)或者幾個典型的實(shí)例,讓自己充分展開思維,最后收攏知識點(diǎn)。

  二、把難點(diǎn)具體化、簡明化、實(shí)用化

  某些章節(jié)內(nèi)容在最近學(xué)習(xí)中沒有完全理解、弄懂或隱含的難點(diǎn),隨著復(fù)習(xí)時相關(guān)信息量的增大,難點(diǎn)暴露得更為突出??记皬?fù)習(xí)中必須著力解決,否則會給未來的考試留下隱患,這期間的難點(diǎn)要更加的注意將其明了列出并解決使其具體化、簡明化、實(shí)用化。

  三、疑點(diǎn)拓展深化、拓展知識面、深化知識點(diǎn)

  疑點(diǎn)的消除,一是拓寬知識面,消除知識間的“隔閡”,二是要深化知識點(diǎn),澄清知識間的“是非”。疑點(diǎn)出自于對知識的片面理解和一知半解,若將相關(guān)知識進(jìn)一步拓寬深化,則疑點(diǎn)自破。

  四、理論聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)知識點(diǎn)聯(lián)系具體事例

  考生應(yīng)注意不能枯燥的死背知識點(diǎn)應(yīng)該與具體的教學(xué)活動相結(jié)合,從而深入理解知識點(diǎn),有利于加深對本質(zhì)和原因的認(rèn)識,一舉兩得。

  五、抓住考查點(diǎn)的規(guī)律性

  通過分析歷年來的考查點(diǎn),總結(jié)出這些考查知識的形式、角度、能力層次和與其它知識點(diǎn)的聯(lián)系等方面的規(guī)律,并且總結(jié)出解決這一考查點(diǎn)問題的規(guī)律性的方法。

  六、熱點(diǎn)變形

  考前復(fù)習(xí)應(yīng)認(rèn)真分析熱點(diǎn)題的演變,利用現(xiàn)有習(xí)題通過“改頭換面”,一題多變,舉一反三進(jìn)行定點(diǎn)練習(xí)。還可以圍繞熱點(diǎn),進(jìn)行了試題變形練習(xí),以深化和擴(kuò)大知識面,提高應(yīng)變能力,培養(yǎng)發(fā)展思維能力。

  基金復(fù)習(xí)的六大阻力

  1、沒有學(xué)習(xí)計劃

  堅持“計劃不如變化”的原則,認(rèn)為自己定了計劃也是白忙。其實(shí)這是在給自己偷懶找理由,也是在推脫對于基金從業(yè)復(fù)習(xí)的責(zé)任。即使我們在訂立計劃的時候不用做的特別細(xì)致,但大致上每天需要完成哪些任務(wù)還是應(yīng)該有所安排和指標(biāo)的。從而達(dá)到看什么、做什么、學(xué)什么都心中有數(shù)的程度。

  2、不會科學(xué)利用時間

  時間對每個人都是公平的。有的考生能在有限的時間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的考生雖然忙忙碌碌,但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有點(diǎn)考生大部分空余時間都用來刷微博、朋友圈,追電視劇,玩游戲……有的考生不善于擠時間,他們所做的往往是抱怨。還有的考生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。

  3、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?,在看書和聽課時,不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,結(jié)果分散和浪費(fèi)了時間與精力。實(shí)際上,基金從業(yè)的知識點(diǎn)有主從輕重,我們把握好那些??嫉牡梅贮c(diǎn),就能夠順利通關(guān)了。而想要拿高分的,則可以用更多的時間去全面學(xué)習(xí)和掌握。

  4、課上不專心,課后不動腦

  有的學(xué)員報考了學(xué)習(xí)基金從業(yè)課程,會犯這樣的錯誤:雖然報了網(wǎng)課,但是課前完全不預(yù)習(xí);聽課時候又總是開小差,刷刷微博,回回微信;課后也不去練習(xí)回顧學(xué)到的內(nèi)容,剛剛“咽下去”的知識得不到消化和吸收。在這樣一個充滿干擾元素的氛圍里聽課,很難專心集中學(xué)習(xí)!

  5、對所學(xué)內(nèi)容不總結(jié)

  總結(jié)我們學(xué)到的基金從業(yè)知識,可以幫助構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)。否則,我們好不容易學(xué)會的那些知識點(diǎn),很容易變得各自為政,成為一盤散沙,令我們難以左右兼顧。而最直觀的反映就是,看書都懂,做題就錯。更嚴(yán)重的還會把知識點(diǎn)張冠李戴,擾亂解題思路。

  6、缺乏專業(yè)老師的指導(dǎo)

  考生在備考過程中遇到的疑難知識點(diǎn),不能及時的得到正確的指導(dǎo),導(dǎo)致越來越多的知識點(diǎn)擁擠堵塞,越學(xué)越累!自學(xué)適合自律自律能力強(qiáng)、有一定基礎(chǔ)的考試。特別是零基礎(chǔ)考生,自學(xué)起來缺少老師的知道,十分費(fèi)勁!


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