高中化學(xué)基礎(chǔ)差該如何提高
高中化學(xué)比起初中難學(xué)一點(diǎn)，但也絕不是無(wú)法學(xué)好?；A(chǔ)差的話，就更需要多花時(shí)間多花精力，才能提高化學(xué)成績(jī)。下面是小編分享的高中化學(xué)基礎(chǔ)差的提高方法，一起來(lái)看看吧。
高中化學(xué)基礎(chǔ)差的提高方法
查找原因，避免急躁
化學(xué)成績(jī)不理想，首先要找到根本原因。是常用的公式、概念沒(méi)記住，基本解題方法沒(méi)有熟練掌握，還是重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有理解透徹?……如摩爾定律、物質(zhì)的量濃度、氧化還原反應(yīng)，以及差量法、守恒法、離子方程式、化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等。如果是高中階段化學(xué)的核心內(nèi)容，有一個(gè)弄不清楚，就會(huì)造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個(gè)弄不清楚，就可能聽(tīng)不懂化學(xué)課。找準(zhǔn)疏漏之處，趕緊彌補(bǔ)。有疑問(wèn)的地方要馬上請(qǐng)教老師。這個(gè)過(guò)程非常重要，好比大船出海要有一張航海圖，要弄清暗礁在哪，做到心中有數(shù)，否則就要出大事故。
其次，要處理好看書與做題的關(guān)系?？磿c做題的精力分配可以是4∶6或3∶7?？磿鴷r(shí)，要一字一句地閱讀課本內(nèi)容，畫出自己認(rèn)為是重點(diǎn)的內(nèi)容。不理解的地方，先獨(dú)立思考，不清楚的要馬上去問(wèn)老師，認(rèn)真聽(tīng)老師的分析，糾正自己理解上的偏差。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些平時(shí)困擾你的問(wèn)題，答案就在課本上。你終于明白，原來(lái)你并不笨，只是此前沒(méi)有認(rèn)真看書而已。
但是，一做題，你可能又沒(méi)信心了，因?yàn)樵S多題讓你根本無(wú)從下手。此時(shí)不要急躁，可以告訴自己：“我沒(méi)有必要做對(duì)每一道題，能做對(duì)60%～70%就達(dá)到目的了，因?yàn)檫@是進(jìn)步的開(kāi)始。”實(shí)際上，認(rèn)真看書以后，會(huì)做50%的題就不錯(cuò)了，另外30%的題可能感到似是而非，20%的題根本不會(huì)做，這是正常現(xiàn)象。
此時(shí)，看完書馬上做題是關(guān)鍵，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)做題，才能檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)課本的理解是否正確。另外，只做課本上的題也是不夠的，每一節(jié)都要做一些任課老師推薦的課外習(xí)題，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解。漸漸地，你的自信心增強(qiáng)了，感覺(jué)化學(xué)不是那么可怕了，更有了進(jìn)步的渴望。
首先明確，任何化學(xué)反應(yīng)，從元素周期表角度考慮
化學(xué)的反應(yīng)原理都是最外電子層是否“飽和”的問(wèn)題，物態(tài)的化合價(jià)基本符合元素周期表分規(guī)律，只有少數(shù)多化合價(jià)的，要抄下牢記。做一個(gè)專門學(xué)化學(xué)的筆記本，把“非常規(guī)”的記錄，包括所有反應(yīng)的特殊顏色、氣體、沉淀、變價(jià)等值的注意的特殊反應(yīng)和元素。
通過(guò)復(fù)習(xí)反應(yīng)方程式(按課本章節(jié)逐步復(fù)習(xí)出現(xiàn)的方程式)，對(duì)照周期表思考，就能得出結(jié)論。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序，一切的氧化還原、水解電離，原本搞不清概念的你，現(xiàn)在在你面前，神馬都是浮云，一切都變得清晰明了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小小的一張周期表，對(duì)你學(xué)化學(xué)的幫助，有多么的給力!
其次重點(diǎn)記錄，特殊元素，一定要牢記分清
神馬是特殊元素?就是反應(yīng)能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素，還有變價(jià)元素、組合元素(酸根)等，這些都高考化學(xué)的考點(diǎn)與解題入手點(diǎn)。在本博有歸納化學(xué)解題入手點(diǎn)大全，里面全都是特殊反應(yīng)、易混知識(shí)點(diǎn)。希望大家自己總結(jié)，而不是認(rèn)為有了這些內(nèi)容，就高枕無(wú)憂。
高中化學(xué)具備的特點(diǎn)
1、記憶量大：高中化學(xué)的記憶量沒(méi)有物理、數(shù)學(xué)那么大。物理數(shù)學(xué)我們能用到的公式都可以通過(guò)自己的推導(dǎo)得出，但是高中化學(xué)就不具備這一特點(diǎn)，各公式之間沒(méi)有什么具體的聯(lián)系。各物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也沒(méi)有什么必然聯(lián)系。只能靠我們自己的大腦進(jìn)行記憶。
2、邏輯推理極度淡化：將高中化學(xué)與數(shù)學(xué)物理相對(duì)比。更多的是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握沒(méi)有，并不需要考生擁有很強(qiáng)的邏輯推理能力。
3、考試條理很清晰：高中化學(xué)題型是很固定的，偶爾在有機(jī)部分會(huì)出現(xiàn)比較新穎的考題，這些題型是得高分的關(guān)鍵，但是想要取得一個(gè)好的成績(jī)，還是要掌握住常出題型。
4、注意區(qū)分：高中化學(xué)中常有鑒別區(qū)分題。及時(shí)反應(yīng)物相同，但是在不同的條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的，所以一定要注意。
高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法
1、經(jīng)常記錄考點(diǎn)
高中化學(xué)雖然內(nèi)容多又雜，但是經(jīng)?？嫉囊簿湍菐追N形式，而且考點(diǎn)基本都是平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中老師常提到的。所以高中生在上課的時(shí)候一定要注意聽(tīng)，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容、考點(diǎn)都自己記錄一下，下課學(xué)習(xí)的時(shí)候抓住重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)，考試之前把考點(diǎn)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就比較明確，學(xué)習(xí)效率也會(huì)高。
2、巧記化學(xué)方程式
化學(xué)方程式在高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要，所以高中生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注重化學(xué)方程式的掌握。
由于化學(xué)方程式比較多，逐個(gè)來(lái)記的話比較難記住，也容易記混，所以同學(xué)們記的時(shí)候要注意方法。就拿堿金屬物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化來(lái)說(shuō)，可以一邊記一邊畫關(guān)系圖，記憶的同時(shí)也更深層次的理解。
3、做題要注意總結(jié)
做題的主要目的是鞏固所學(xué)知識(shí)，熟練運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。在做題的過(guò)程中，難免會(huì)有一些思考的誤區(qū)或者失誤，所以每隔一段時(shí)間都要對(duì)自己做過(guò)的題進(jìn)行總結(jié)，看自己哪些地方有待改進(jìn)、哪些地方容易出錯(cuò)，同時(shí)也總結(jié)一下這部分知識(shí)的高頻考點(diǎn)是什么，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)和考前復(fù)習(xí)的目標(biāo)就會(huì)更加明確。
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