閱讀理解全面考查考生的理解、分析、比較、概括和解決問(wèn)題的能力。閱讀理解的語(yǔ)篇選材覆蓋面廣，保持了題材、體裁的多樣性。想要在高一取得英語(yǔ)的好成績(jī)，閱讀理解不能錯(cuò)。下面是小編分享的高一期中考試英語(yǔ)閱讀理解滿分攻略，一起來(lái)看看吧。

　　高一期中考試英語(yǔ)閱讀理解滿分攻略

　　閱讀理解舉足輕重，占用時(shí)間長(zhǎng)，分值大，失分多。高考150滿分，閱讀理解占40分。總共5篇閱讀，每篇閱讀設(shè)題數(shù)量不一，共20道題，每題2分。如何能夠在35分鐘內(nèi)讀完長(zhǎng)達(dá)2000-2200詞的五篇文章，并且能夠正確回答所有的問(wèn)題，從而得到滿意的分?jǐn)?shù)是一個(gè)關(guān)鍵卻也較難的問(wèn)題。要想解決這個(gè)問(wèn)題就必須下決心抓閱讀，提高閱讀能力和閱讀理解題的應(yīng)試能力。

　　這個(gè)問(wèn)題較普遍，原因有三。

　　一是沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。有些同學(xué)做題左顧右盼，無(wú)法馬上進(jìn)入考試緊張狀態(tài)，時(shí)間浪費(fèi)在了考試以外的事情上。

　　二是心態(tài)不好，考場(chǎng)氛圍緊張，考生更緊張?？偠⒅渌瑢W(xué)做到哪里了，聽到翻卷子的聲音就非常緊張，更別提做題了。

　　解決方案：

　　1、平衡心態(tài)?？荚噷?duì)心態(tài)要求很高，既要緊張又不能過(guò)分緊張，既要自信又不能妄自菲薄。

　　2、做題方法。這里只強(qiáng)調(diào)做題順序，大家更傾向于哪種呢?是A→Q→A(A=Article，Q=Question)，即先從整體去閱讀文章，后看問(wèn)題，還是Q→A→Q，即先把整個(gè)問(wèn)題快速看一遍，然后帶著問(wèn)題在文章中找答案?選用前者的學(xué)生是心里原因在作怪，總覺得不讀文章就看題好像肯定做不對(duì)似的，心里很不踏實(shí)。我建議大家選用后者。根據(jù)效率原則和目標(biāo)原則，首先要求學(xué)生加強(qiáng)具有目的性的訓(xùn)練，我們要的是什么，通過(guò)什么途徑可以達(dá)到，而且更快更好的達(dá)到。此種方法最大的特點(diǎn)就是節(jié)省時(shí)間，而且針對(duì)性很強(qiáng)，如果問(wèn)題是事實(shí)性的和細(xì)節(jié)性的，那準(zhǔn)確率也是比較高的，但它的缺點(diǎn)就是在解決具有推理判斷或是綜合性的問(wèn)題時(shí)效果就不太明顯了。這樣大家要靈活運(yùn)用兩者方法，尋找適合自己的解題技巧。

　　影響閱讀速度，降低了解題的信心。

　　近年來(lái)，英語(yǔ)閱讀解題加強(qiáng)了對(duì)長(zhǎng)，難句的考察，閱讀材料中出現(xiàn)了不少省略句，復(fù)合句和特長(zhǎng)句，給正確理解全文造成了很大困難。實(shí)際上，一般情況下，不在長(zhǎng)難句中設(shè)題。文章難，題不難。一旦考到長(zhǎng)，難句，大家也不要心慌。

　　應(yīng)對(duì)長(zhǎng)難句的解題技巧：

　　1利用還原法恢復(fù)句型的原貌。例如：Betty shrugs.Talk?We“re friends.(2001全國(guó)，C)

　　該句為省略句，根據(jù)上文Harold對(duì)妻子長(zhǎng)時(shí)間跟女友談話而感到納悶的情況，該劇課補(bǔ)充還原為：Betty shrugs.Why are we talking so long?We“re friends.

　　2利用結(jié)構(gòu)引導(dǎo)詞進(jìn)行結(jié)構(gòu)和功能分析及單句重拍，準(zhǔn)確理解復(fù)合句。

　　3成分分析法。這是較常用的方法。以上兩種方法較難，這里暫不做舉例說(shuō)明。

　　臨考一周：

　　做到每天五篇，養(yǎng)成考場(chǎng)習(xí)慣。每天保證閱讀量，最好是一天一套5篇閱讀。并根據(jù)自己的情況，設(shè)定時(shí)間完成，逐漸縮短閱讀時(shí)間。可以按照，50分鐘，45分鐘，40分鐘，35分鐘的規(guī)律遞減。摸索閱讀速度，確定閱讀方法，保持做題慣性?？记澳M，創(chuàng)造黑馬。

　　臨考一天：

　　完成五篇一天任務(wù)，總結(jié)一周閱讀技巧。當(dāng)你拿出一周的35篇閱讀文章時(shí)，相信你的內(nèi)心一定是充滿了喜悅感，成就感。好!保持這種感覺!你便可突出重圍!、

　　總結(jié)五篇閱讀，回答幾個(gè)問(wèn)題：1每篇閱讀是什么題材?以下供你參考，議論、說(shuō)明，廣告，描寫，敘述。2每道題是什么題型，選項(xiàng)在技術(shù)支持篇回答第三個(gè)學(xué)生問(wèn)題中已給出。3題目做錯(cuò)是粗心導(dǎo)致，還是方法使用不當(dāng)?并把錯(cuò)題歸類，哪一種類型是自己的弱項(xiàng)。4對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤再重新閱讀本篇指導(dǎo)。做到這些，考場(chǎng)上的你一定如虎添翼!閱讀理解滿分絕不是幻想!

　　注：學(xué)而思老師王陪同老師總結(jié)的六字真訣也是不錯(cuò)的考前指導(dǎo)，百度一下大家可以閱讀參考。

　　誰(shuí)沒有低谷啊?誰(shuí)沒有巔峰啊?

　　——認(rèn)識(shí)自己，相信自己。

　　全運(yùn)會(huì)的預(yù)賽。劉翔冠軍可以這么說(shuō)，劉翔的這次跑是意料之外，情理之中。劉翔的長(zhǎng)久積累的結(jié)果，是他自己一步一步贏得的。希望同學(xué)們明白，即使到了最后，也要堅(jiān)持下去。劉翔就是在五到六欄的時(shí)候，越跑越快，馬上就突出重圍，跑出了13秒15的出乎大家意料的成績(jī)。期中考試臨近，

　　閱讀理解大家也要堅(jiān)持讀下來(lái)，黑馬就會(huì)是你。

　　四、高中英語(yǔ)考試的閱讀題雖然能看得懂，但是經(jīng)常選錯(cuò)，如何應(yīng)對(duì)?

　　這就是沒有掌握作題技巧導(dǎo)致的。搞清楚題目是什么類型，用什么方法應(yīng)對(duì)就迫在眉睫了。知己知彼百戰(zhàn)不殆。題目大體有以下四種類型：

　　事實(shí)細(xì)節(jié)題。

　　即通過(guò)閱讀全文，對(duì)文中敘述的事實(shí)、細(xì)節(jié)進(jìn)行理解或判斷。此類題型一般分兩種。一種是考查原文細(xì)節(jié)本身，一種是考查某些細(xì)節(jié)在文中的意義。細(xì)節(jié)題有常見的幾種表現(xiàn)形式：例證題(文中舉例的作用)，是非判斷題，數(shù)字和年代，和一些細(xì)節(jié)內(nèi)容(what，wher，who，how，which，why)常見的問(wèn)題形式有：

　?、賅hich of thefollowing statements is true/false?

　　②Which of thefollowing shows the right order of....?

　?、跘ccording tothe passage...，the author mentions...

　　注意：有時(shí)問(wèn)題會(huì)采用反向思維，題中含有not或except等否定詞，如：

　　④The authormentions all of the following except...

　?、軦ll of thefollowing statements are true except...

　　高中英語(yǔ)事實(shí)細(xì)節(jié)題的解題技巧并舉例：

　　(1)原文定位法，可參見學(xué)而思名師王培同老師的閱讀理解六字訣。解答細(xì)節(jié)理解性題時(shí)，不能脫離原文，不能想當(dāng)然地依賴自己的文化背景知識(shí)，而應(yīng)該在文章中找出相應(yīng)出處，并根據(jù)相應(yīng)出處的信息作選擇。使用定位法可以增加準(zhǔn)確度。

　　例如：(2009山東，B)

　　FDA can ask for theproof of safety and effectiveness of a product___A___

　　解決方案：

　　1、平衡心態(tài)?？荚噷?duì)心態(tài)要求很高，既要緊張又不能過(guò)分緊張，既要自信又不能妄自菲薄。

　　2、做題方法。這里只強(qiáng)調(diào)做題順序，大家更傾向于哪種呢?是A→Q→A(A=Article，Q=Question)，即先從整體去閱讀文章，后看問(wèn)題，還是Q→A→Q，即先把整個(gè)問(wèn)題快速看一遍，然后帶著問(wèn)題在文章中找答案?選用前者的學(xué)生是心里原因在作怪，總覺得不讀文章就看題好像肯定做不對(duì)似的，心里很不踏實(shí)。我建議大家選用后者。根據(jù)效率原則和目標(biāo)原則，首先要求學(xué)生加強(qiáng)具有目的性的訓(xùn)練，我們要的是什么，通過(guò)什么途徑可以達(dá)到，而且更快更好的達(dá)到。此種方法最大的特點(diǎn)就是節(jié)省時(shí)間，而且針對(duì)性很強(qiáng)，如果問(wèn)題是事實(shí)性的和細(xì)節(jié)性的，那準(zhǔn)確率也是比較高的，但它的缺點(diǎn)就是在解決具有推理判斷或是綜合性的問(wèn)題時(shí)效果就不太明顯了。這樣大家要靈活運(yùn)用兩者方法，尋找適合自己的解題技巧。

　　應(yīng)對(duì)長(zhǎng)難句的解題技巧：

　　1利用還原法恢復(fù)句型的原貌。例如：Betty shrugs.Talk?We‘re friends.(2001全國(guó)，C)

　　該句為省略句，根據(jù)上文Harold對(duì)妻子長(zhǎng)時(shí)間跟女友談話而感到納悶的情況，該劇課補(bǔ)充還原為：Betty shrugs.Why are we talking so long?We‘re friends.

　　2成分分析法。這是較常用的方法。

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