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高中語(yǔ)文有哪些提高閱讀理解的方法

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高中語(yǔ)文有哪些提高閱讀理解的方法

  提高閱讀理解能力不僅僅是為了應(yīng)付考試,讓自己取得高分,而是可以伴隨自己一生的一種能力。下面是小編分享的提高高中語(yǔ)文的閱讀理解能力的方法,一起來看看吧。

  提高高中語(yǔ)文的閱讀理解能力的方法

  提高閱讀理解方法一、巧用信息整體把握

  閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。

  做題時(shí)可先看看文章的作者、寫作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容,同時(shí)特別要瀏覽一下后面問了哪些問題,從題目的選項(xiàng)中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說,則要主語(yǔ)其人物、情節(jié)等,如果是議論文,則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文,對(duì)解題也就心中有數(shù)了。

  提高閱讀理解方法二、確定區(qū)域圈點(diǎn)勾畫

  閱讀大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時(shí)練習(xí)要養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫、多做記號(hào)的習(xí)慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域,和哪些語(yǔ)句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后,再仔細(xì)弄懂這一段每一句的意思,進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系,了解行文思路。有了這一習(xí)慣就有可能形成較強(qiáng)分析綜合能力。閱讀時(shí)反復(fù)琢磨題干,圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容,答題時(shí)就不需要再?gòu)念^至尾搜尋,可節(jié)省不少寶貴時(shí)間。

  提高閱讀理解方法三、注意摘取原文

  離開了原材料恐怕誰(shuí)也答不準(zhǔn),答不全。因此,準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠"摳"出答案的。當(dāng)然,找出的語(yǔ)句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工,或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

  快速提高閱讀理解能力的技巧

  提高閱讀理解技巧1、關(guān)鍵詞句、標(biāo)題的把握

  關(guān)鍵詞句在文章中一般可以歸納為開篇、結(jié)尾、段首的第一句話或中心句。一般來講這類語(yǔ)句都會(huì)是一篇文章或者一段話的中心思想。抓住了關(guān)鍵句,就抓住了文章的中心,抓住了作者的思想脈絡(luò)。

  提高閱讀理解技巧2、結(jié)合問題,整體把握

  閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。做題時(shí)可先看看文章的作者、寫作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容,同時(shí)特別要瀏覽一下后面問了哪些問題,從題目的選項(xiàng)中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說,則要注意其人物、情節(jié)等,如果是議論文,則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文,對(duì)解題也就心中有數(shù)了。

  提高閱讀理解技巧3、速讀與精讀結(jié)合

  拿到一篇文章,首先快速閱讀、瀏覽;隨后查看問題,帶著問題再一次快速閱讀,進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫;最后鎖定重點(diǎn)進(jìn)行精讀分析作答。這樣乍一看很費(fèi)時(shí)間,其實(shí)效率很高的,關(guān)鍵在于速度技巧的掌握。

  提高閱讀理解技巧4、不要脫離原文

  離開了原材料恐怕誰(shuí)也答不準(zhǔn),答不全。因此,準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠"摳"出答案的。當(dāng)然,找出的語(yǔ)句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工,或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

  提高閱讀理解技巧5、抓細(xì)節(jié)

 ?、偌?xì)節(jié)刻畫總是容易讓人刻骨銘心。一般來說細(xì)節(jié)描寫是以生活中細(xì)微而又典型的情節(jié),這包括人物、情景、場(chǎng)面的生動(dòng)細(xì)致的描繪。

 ?、诃h(huán)境描寫是指對(duì)人物所處的具體的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。環(huán)境的描寫、刻畫往往是作者中心思想的一種體現(xiàn),我們?cè)陂喿x時(shí)可以根據(jù)環(huán)境的作用揣測(cè)作者的用意,理解文章的思想。

  解答閱讀題要有的幾個(gè)意識(shí)

  一、文本意識(shí):命題者依據(jù)原文擬題目,我們答題也要依據(jù)原文,因此,文本意識(shí),我們必須注意。

  二、問題意識(shí):一定要圍繞“問題”對(duì)應(yīng)回答,要問什么答什么,有幾問作幾答,怎樣問就怎樣答。

  三、得分點(diǎn)意識(shí):閱讀簡(jiǎn)答題的一個(gè)答案有多個(gè)得分點(diǎn),而得分點(diǎn)是同賦分緊密聯(lián)系的。如果一道題2分,要求概括回答,一般概括一個(gè)要點(diǎn)即可;要求用原文詞句回答,則一般要在原文中找出兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。如果是4分或6分題,答案要點(diǎn)就兩到三個(gè)(一般一點(diǎn)2分)題目的分值,是答題得分點(diǎn)數(shù)的重要提示,親們要有得分點(diǎn)意識(shí),按賦分解答。

  四、關(guān)鍵詞意識(shí):答案在原文中也是閱讀題命題的原則之一,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于捕捉文中與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞語(yǔ),提取答案要點(diǎn)。

  五、術(shù)語(yǔ)意識(shí):要用術(shù)語(yǔ)作答。


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