高考如何才能應(yīng)對各類模擬考試
高考備考已經(jīng)悄無聲息到來，目前階段是基礎(chǔ)知識的地毯式復(fù)習(xí)，應(yīng)該力求知識不留死角。在這個過程中，會穿插一些模擬題的練習(xí)和考試。下面是小編分享的高考應(yīng)對各類模擬考試的技巧，一起來看看吧。
高考應(yīng)對各類模擬考試的技巧
一、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真作答
高考之前的這一年的模擬考試，可是說是你人生中經(jīng)歷考試最多的一年，鋪天蓋地的試卷落到你的手上。對于這些模擬試卷，可以分為兩種。第一種，學(xué)校組織的模擬考試，請你像對待高考一樣對待，不論是時間上，還是在心態(tài)上，你需要把學(xué)校組織的這些考試當(dāng)成是高考;第二種，就是學(xué)校幫助各位考生預(yù)定了一些試卷，實在是時間緊張，沒有辦法去組織考試，這時候，老師們會把試卷發(fā)到各位同學(xué)手中，同學(xué)們把它當(dāng)成是習(xí)題冊來練習(xí)就可以了。
二、不可因為成績起伏而情緒大幅波動
每一次的模擬考試，學(xué)校都會排名。如果是遇到大型的省統(tǒng)考、市統(tǒng)考、幾所學(xué)校聯(lián)考，那個排名，就會更刺激。但是，這些考試的分?jǐn)?shù)只是對你一個階段的學(xué)習(xí)的檢測，真的不是你的高考成績，千萬不能因為這些排名而大喜大悲，最后情緒波動太大，耽誤了復(fù)習(xí)備考的時間。甚至有的同學(xué)自己因為一次模擬考試失敗而上課不專心聽講等。
三、在模擬題中規(guī)范做題順序，總結(jié)答題技巧
模擬考試是有一定作用的，我們一定要把握好。在幾次模擬考試之后，我們應(yīng)該規(guī)范自己的做題順序。因為每個人的復(fù)習(xí)都有強弱項之分，每個人的做題習(xí)慣也不一樣。我們不能聽從別人的建議去確定自己的做題順序，而應(yīng)該在模擬考試中規(guī)范自己的做題順序。此外，每次做錯的題，需要我們建立自己的錯題集，總結(jié)自己為什么會錯，錯誤的原因是什么。
模擬考試，大考小考，不在于使我們情緒起伏，而在于我們在這些模擬考試中能夠為高考漲分?jǐn)?shù)。接下來的這一年，各位2017高考的小伙伴們會遇到各種各樣的模擬題，小編先在這場戰(zhàn)役打響之初就給各位考生提出建議，希望能幫助各位考生順利應(yīng)對高考前的模擬題，最后贏戰(zhàn)高考。
高考臨近怎樣調(diào)整心態(tài)
一、“背水一戰(zhàn)”的心態(tài)
有這種心態(tài)的人往往是學(xué)習(xí)態(tài)度較好、對自己要求較高的學(xué)生，越到考前越悲壯，擺出一幅“老子拼了”的姿態(tài)。其實這類學(xué)生的知識儲備已夠應(yīng)對高考了，正常發(fā)揮就行了，該考成什么樣能考成什么樣大體定型，現(xiàn)在最需要的就是以一顆平常心，按時有規(guī)律地復(fù)習(xí)、查漏補缺，高考自然是水到渠成。
二、“一塌糊涂”的心態(tài)
快要高考了，突然感覺自己的知識“漏洞百出”，自己的成績“一塌糊涂”。其實這件事至少要從兩個方面來看待。第一，是考生在不斷的復(fù)習(xí)中知識和能力提高了，對知識和能力的要求也提高了，才會出現(xiàn)這種“越復(fù)習(xí)感覺自己越差”的情況。人的知識越多，畫的圈就越大，知識的邊界的未知知識自然感覺更多。第二，考前考砸了也不全是壞事情，讓你發(fā)現(xiàn)問題，把試卷上的問題解決了，弄懂了，就成功了，不必難過;現(xiàn)在不考砸，還非得等到高考再砸嗎。
三、“時時暗示”的心態(tài)
根據(jù)動機的“浴缸曲線”理論，高考是一個復(fù)雜工作，并不能像簡單勞動那樣“時時暗示”會提高勞動效率。“時時暗示”適得其反，只會影響效率。這是一個很簡單的道理，當(dāng)你晚上睡得晚的時候，你默念三遍“我要快點睡著”然后規(guī)定自己一定要在一分鐘內(nèi)睡著，這八成是睡不著的。要想睡著，那就要有我只是躺一躺的心態(tài)。有不少同學(xué)用來暗示的時間太多了：“我要好好聽課”，“我一定要考上大學(xué)”，“我一定能作出這一題”，“這次模擬我一定要考600分”。多做事，少暗示。什么最能減輕人的壓力?那就是做事。
四、“我要完美”的心態(tài)
考試時一碰到不會的題往往會影響考生的心情，會的也做不出了，這多數(shù)是因為考生有完美主義思想。其實高考題一定是要放棄一些的，你想，如果每一題的分?jǐn)?shù)你都要拿到分，那你就是“蠻不講理”;即使你放棄50分，其他分都得到，你還是要上北大清華的。要對自己有一個合理的定位，有一些題不會是正常的，有些分不該你得的，有很多題不是出給所有人做的。盡自己最大的努力和耐心做出自己會的就可以了，不必自責(zé)、難過。就像早上同樣是鍛煉，有人跑百米，有人跑5000米，有人遛小狗，跑5000米的沒必要像跑百米的那樣跑，遛小狗也沒必要像跑5000米的那樣遛，不適合自己的方式結(jié)果可以想象。佛家有個燒水的故事，要想得到開水，要么準(zhǔn)備足夠的柴，要么就把水壺里的水倒掉一些。就是這個道理。
高考復(fù)習(xí)中要養(yǎng)成的好習(xí)慣
一、養(yǎng)成“一次性做題，絕不回頭”的習(xí)慣。
其實調(diào)整考試心態(tài)最好的辦法是把高考的狀態(tài)在平時就演練一下，也就是“像高考一樣做平時練習(xí)”。這句話說來人人都懂，但做到很不容易，平時就是平時，高考就是高考。所以可以做得更具體一些，在考前一個月左右的時候就養(yǎng)成做題一次性決定答案，不反復(fù)不糾纏不回頭，一直做下去，等做完了再回頭看。很多考生高考時遇到不會的題過分糾纏，花了大量時間，即使最終把這一題搞明白了、搞懂了，這是不科學(xué)的，影響了其他題，影響了整科考試。高考前練習(xí)不回頭的習(xí)慣對于培養(yǎng)高考做題感覺是個很不錯的辦法。
二、養(yǎng)成放棄部分題的習(xí)慣。
二十天，很多題已經(jīng)沒做的意義了，就要放棄。比如：自己一直不會，花了時間也不大可能會的題;需要花過多的時間才能做出來的題，現(xiàn)在不要因為花了很長時間搞出來一道難題而高興了，這種感覺可能是有害的。你有了一個小時做出來一道難題的經(jīng)歷，如果把這種感覺帶到考場上，可能會導(dǎo)致你一科考砸了?，F(xiàn)在要像應(yīng)急方案一樣，每科每道題大體花多長時間能做出來，要在考前定下來，考試時超出這個時間做不出來就放棄，留在后面，放棄得很坦然，這是你計劃之中的事。
三、養(yǎng)成每天扔掉一些書和試卷的習(xí)慣
到了后期，有學(xué)生說，桌上書越多成績越差。這話雖有些絕對，但有一定道理。每天帶回家一些書或銷毀一些試卷一方面使你把每一次復(fù)習(xí)都當(dāng)作最后一次復(fù)習(xí)，另一方面當(dāng)桌上的書和卷越來越少時復(fù)習(xí)更有針對性，考生心態(tài)往往會好一些。
四、養(yǎng)成規(guī)律生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣
這到后期非常重要，生活不規(guī)律本身就說明人不在狀態(tài)。起床、入睡、用餐、運動，讓每件事都在大體固定的時間段里，讓一切都很自然。最后一周還要養(yǎng)成，考試時間復(fù)習(xí)相關(guān)考試內(nèi)容的習(xí)慣，比如，上午九點到十一點半這段時間復(fù)習(xí)語文和理綜，下午三點到五點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。
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