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高考化學(xué)最后沖刺的方法有哪些

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  高考進(jìn)入最后的沖刺階段,老師在課堂上講得越來越少,除了對剛考的試卷進(jìn)行一些評講之外,大部分時間都留給學(xué)生自由復(fù)習(xí)。這個時候就看誰安排得科學(xué)合理。下面是小編分享的高考化學(xué)最后沖刺的方法,一起來看看吧。

  高考化學(xué)最后沖刺的方法

  整體:生活學(xué)習(xí)講求規(guī)律

  考生或許會發(fā)現(xiàn)身邊總有一些同學(xué)看上去也不是特別努力,但是成績依然很好。其實,他們就是會生活、會學(xué)習(xí)。高考前的復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的,也就意味著考前的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)規(guī)律,只有結(jié)合自身實際,找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí),才會事半功倍。當(dāng)然要做到這些還要科學(xué)飲食,不挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食等。

  心態(tài):最好不再去挑戰(zhàn)難題

  隨著高考進(jìn)入最后攻堅階段,有的人會出現(xiàn)緊張、急躁、無所適從、悲觀失望等情緒,這都會影響復(fù)習(xí)效率甚至高考成績。

  這段時間保持心態(tài)比復(fù)習(xí)內(nèi)容更重要,大家要相信自己,堅定必勝的信念,有時自信能創(chuàng)造奇跡。為了保持良好心態(tài),考前最好不要再去鉆牛角尖,做很難的題。因為高考題中的基礎(chǔ)題、提高題、難題一般是按照7:2:1的比例設(shè)置,考生要爭取基礎(chǔ)題不丟分,提高題多拿分,確有余力才去挑戰(zhàn)那10%最難的題。

  做題:每周定期做套模擬題

  這段時間不能停止做題,特別是定期做一套完整的模擬題,高考時就不會感到“手生”。做模擬題的最佳頻率是一周一套,到高考前可做4套。上了考場,就把高考題當(dāng)作第5套模擬題去做。

  此外,在做模擬題時,考生最好按照高考的要求,在一定時間內(nèi)去完成,做完后再對照答案進(jìn)行訂正。做得不好,就仔細(xì)分析原因,找到自己知識的空白點;做得好,也不要輕敵,不要被題目的分?jǐn)?shù)迷惑了。

  運動:適當(dāng)鍛煉狀態(tài)更好

  高考是毅力、心態(tài)的比拼,到后期更是身體的比拼。經(jīng)過漫長的總復(fù)習(xí),很多考生都會有心力交瘁之感。在復(fù)習(xí)后期,總有一些考生身體狀態(tài)跟不上,導(dǎo)致成績下滑,高考成績不理想。所以考生要經(jīng)常鍛煉身體,保持良好的身體和精神狀態(tài)。這也是考生穩(wěn)步前行的保證。當(dāng)然鍛煉強(qiáng)度不需太大、不用太頻繁、也不需刻意安排時間去鍛煉,睡覺前、起床后等這段時間都可以。

  作息:調(diào)整晚睡早起生物鐘

  高三階段,同學(xué)們學(xué)習(xí)非??炭啵械娜讼矚g復(fù)習(xí)到深夜一兩點,有的喜歡早上五六點就起床學(xué)習(xí)。但是高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點,結(jié)果他們常常在這段時間生物鐘處于低谷,在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。

  化學(xué)是一門基礎(chǔ)性、創(chuàng)造性和實用性的學(xué)科,是一門研討物質(zhì)組成、構(gòu)造性質(zhì)和改動規(guī)則的科學(xué),是研發(fā)新物質(zhì)的科學(xué),是信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、生命科學(xué)和空間技術(shù)等研討的重要基礎(chǔ)。

  高中化學(xué)知識真的不多,考點相對其他學(xué)科而言,非常之少,所以搞突擊是可行的。但是,切忌,不要等到臨考前再突擊,那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎(chǔ)有準(zhǔn)備。所以本文告訴你的是,學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)的入手點和突擊的方向,而不是幫助你直接上考常一定要記住,從現(xiàn)在開始,并持之以恒,那么,這時候就是你勝利的起點。

  化學(xué)學(xué)習(xí)的過程是由一系列階段組成的,階段與階段之間,既有聯(lián)系又有區(qū)別,學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)掌握好各階段和各層次間的協(xié)調(diào),只有這樣才能學(xué)好化學(xué),用好書本知識,才能更好地理論聯(lián)系實際,將化學(xué)學(xué)習(xí)好,為我所用。

  高考化學(xué)的備考策略

  1、高考不回避熱點

  近幾年的高考化學(xué)試題并不回避熱點(如離子共存判斷問題),也不回避常規(guī)解題方法(如電子守恒、電荷守恒),且都強(qiáng)調(diào)了化學(xué)基礎(chǔ)性熱點知識,如化學(xué)反應(yīng)原理、物質(zhì)的量有關(guān)計算、離子反應(yīng)、有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、元素周期律、化學(xué)平衡與電離理論、電化學(xué)知識和化學(xué)實驗等。

  2、重視主干知識的考查

  近幾年高考重點考查了化學(xué)基本概念的理解與應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)的基本原理及其應(yīng)用、元素周期律及其應(yīng)用、化學(xué)平衡問題、電化學(xué)問題、化學(xué)基本實驗原理與技

  能、有機(jī)化學(xué)綜合問題等,這些主干知識試題幾乎涵蓋了高考化學(xué)試題的全部。高考化學(xué)試題在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)內(nèi)容、重視主干知識考查的同時,將有機(jī)化學(xué)試題、化學(xué)平衡圖像題等新題型納入到選擇題中考查,且有機(jī)化學(xué)試題仍然重點考查有機(jī)化合物的性質(zhì)、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式、有機(jī)同分異構(gòu)體的判斷與書寫等主干知識。 高考要求的化學(xué)主干知識:

  (1)常用化學(xué)計量:物質(zhì)的量、阿伏伽德羅常數(shù)(定律)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度。

  (2)化學(xué)物質(zhì)及其變化:物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)。

  (3)金屬及其化合物:Na、Mg、Al、Fe、Cu及其化合物。

  (4)非金屬及其化合物:Si、Cl、S、N及其化合物。

  (5)元素周期律(表):物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期表、元素周期律、化學(xué)鍵。

  (6)化學(xué)反應(yīng)與能量:化學(xué)反應(yīng)與能量變化、蓋斯定律、能源。

  (7)電化學(xué)基礎(chǔ):原電池原理、電解池原理及其應(yīng)用。

  (8)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡:化學(xué)反應(yīng)速率、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素、化學(xué)平衡、影響化學(xué)平衡的因素、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向。

  (9)水溶液中的離子平衡:電解質(zhì)及弱電解質(zhì)的電離、H2O的電離及PH的相關(guān)計算、溶液的酸堿性、鹽類的水解、難溶電解質(zhì)的溶解平衡、溶液中平衡及其移動的應(yīng)用。

  (10)有機(jī)化學(xué):認(rèn)識有機(jī)化合物(分類、結(jié)構(gòu)特點、命名、同分異構(gòu))、烴和鹵代烴(脂肪烴、芳香烴、鹵代烴)、烴的含氧衍生物(醇、酚、醛、羧酸、酯、)、生命中的基礎(chǔ)有機(jī)物(油脂、糖類、蛋白質(zhì)、核酸)、合成高分子化合物的基本方法、有機(jī)合成。

  (11)化學(xué)實驗:常見儀器與基本操作、物質(zhì)的分離提純與檢驗、氣體的制取、化學(xué)實驗設(shè)計、綜合實驗與探究。

  3、重視化學(xué)用語的考查

  重視化學(xué)用語的考查是近幾年高考的最大亮點。2008年高考化學(xué)所考查的化學(xué)用語包括6個化學(xué)式,1個電子式,7個結(jié)構(gòu)簡式,8個化學(xué)方程式,1個離子方程式,總分值達(dá)43分,約占化學(xué)部分總分的40%。2009年理綜化學(xué)試題中化學(xué)用語的考查具體有書寫分子式(化學(xué)式)10個,結(jié)構(gòu)簡式5個,化學(xué)方程式4個。2010年新課標(biāo)理綜化學(xué)考查的化學(xué)用語包括1個電子式,1個原子結(jié)構(gòu)

  示意圖、2個同分異構(gòu)體、1道離子方程式、2個化學(xué)式和4個化學(xué)方程式。2011年新課標(biāo)理綜化學(xué)考查的化學(xué)用語包括1道離子方程式、2個同分異構(gòu)體、2個結(jié)構(gòu)簡式、5個化學(xué)式和6個化學(xué)方程式。2012年新課標(biāo)理綜化學(xué)試題中化學(xué)用語的考查具體有1道同分異構(gòu)的選擇題、書寫分子式(化學(xué)式)2個、結(jié)構(gòu)簡式2個、離子方程式4個、化學(xué)方程式3個。尤其對作為最精煉的化學(xué)語言,又是化學(xué)用語中最重要組成部分的分子式(化學(xué)式)的考查力度近年來是越來越大,居高不下。體現(xiàn)了命題指導(dǎo)思想的需要,體現(xiàn)了考查學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的需要,更是體現(xiàn)了中學(xué)化學(xué)教學(xué)實踐的需要。

  4、重視典型試題的考查

  近幾年的高考化學(xué)試題中,每年都出現(xiàn)了一些對廣大考生來說都是似曾相識的題,尤其是以選擇題為多見,這些題就是我們通常所講的典型試題。這些典型試題,有些源于往年的高考試題,有些試題也就是從教輔資料上一些有代表性試題改編過來的,但這并不意味著這些題是一些陳題,而恰恰說明這些題的典型性和承載相關(guān)知識與能力的獨特性。

  高考化學(xué)的復(fù)習(xí)建議

  1.循序漸進(jìn),打好基礎(chǔ),辨析理清概念。

  要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定較好的學(xué)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)有計劃、有目的地進(jìn)行。既要全面復(fù)習(xí),更要突出重點。要多看書,抓住教材中的主要知識精髓,特別是中學(xué)化學(xué)的核心內(nèi)容,如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素化合物知識、電化學(xué)、化學(xué)實驗、化學(xué)計算等。復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ),加強(qiáng)對知識的理解和能力的培養(yǎng),力求做到記住理解會用。要針對自己的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,有重點有針對性地復(fù)習(xí)。

  2.掌握原理,靈活應(yīng)用,注重解題思路。

  化學(xué)原理如元素守恒原則、氧化還原反應(yīng)、電子得失守恒、化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機(jī)反應(yīng)中斷鍵成鍵的一般規(guī)律,要重點回顧。掌握化學(xué)基本原理和規(guī)律,在解題中靈活應(yīng)用,拓寬解題思路,增強(qiáng)解題的技巧性。如應(yīng)用守恒法、差量法、討論法解一些計算題,可以提高解題的速率和準(zhǔn)確性。推斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu),要抓住有機(jī)物官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化規(guī)律和反應(yīng)的基本類型。如有機(jī)物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關(guān)系。要通過復(fù)習(xí)提高靈活應(yīng)用知識的能力,適當(dāng)做一些綜合性題,并儲存在頭腦中,高考時可以啟發(fā)思維。要注重實驗原理,高考化學(xué)實驗題的比重較大,實驗的復(fù)習(xí)要側(cè)重于實驗的基本操作,實驗的分析、設(shè)計和評價,從怎么做到為什么,重視實驗原理和實驗方法,學(xué)會比較。如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以用沉淀法、氣體法和滴定法,比較可知滴定法最好。今年的高考題比較注重知識的實際應(yīng)用,同時要求能夠用準(zhǔn)確的化學(xué)語言解釋生活中的化學(xué)問題。

  3.加強(qiáng)練習(xí),溫故知新,提高解題能力。

  練習(xí)的方法較多,首先可以將做過的習(xí)題再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學(xué)參考書,根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)展,選做其中同步的習(xí)題。不要做一題對一題答案,應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對答案,檢查對錯,加以訂正,遇有不懂之處應(yīng)通過一定的方式向同學(xué)或老師請教。還可以把今年各地的高考化學(xué)試題作為練習(xí),檢測一下自己目前的化學(xué)水平。練習(xí)時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的位、構(gòu)、性三者間的關(guān)系、等效平衡的應(yīng)用、離子共存的條件、用守恒法解計算題等,多問為什么,不要陷入題海。做題可以檢查對知識的把握程度,能開闊解題思路。

  4.把握重點,消除盲點,切實做好糾錯。

  復(fù)習(xí)要突出重點、掃除盲點、加強(qiáng)弱點。分析近幾年的高考化學(xué)試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點,即疑點和盲點;要走出越基礎(chǔ)的東西越易出錯的怪圈,除了思想上要予以高度重視外,還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯,及時反思,及時糾正;對事故易發(fā)地帶有意識地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。


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