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高考理綜的高效復(fù)習(xí)方法有哪些

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  理綜對(duì)于很多理科生來說都是一個(gè)難點(diǎn),有的學(xué)生不是偏一科就是偏兩科,除了全面性的學(xué)霸以外,很多學(xué)生都對(duì)自己的理綜成績很擔(dān)憂。下面是小編分享的高考理綜的高效復(fù)習(xí)方法,一起來看看吧。

  高考理綜的高效復(fù)習(xí)方法

  物理

  在這最后的沖刺階段,對(duì)于理綜的物理學(xué)科來說,考生應(yīng)該按考綱回顧課本知識(shí)(概念、公式、定理、定律)。對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的核心要加以強(qiáng)化:如勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式的推論比基本公式更??疾?向心力、洛侖茲力一定不作功;克服安培力做功等于回路產(chǎn)生的內(nèi)能、產(chǎn)生的熱量;曲線運(yùn)動(dòng)總按正交分解;動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒要先選正方向;克服安培力做功等于整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱求解帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)問題應(yīng)畫軌跡,找圓心,求半徑。

  重視物理實(shí)驗(yàn):考生實(shí)驗(yàn)要從目的、原理、器材、步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析6個(gè)方面著手。設(shè)計(jì)試驗(yàn)要遵循的原則:安全性、準(zhǔn)確性、方便性。

  化學(xué)

  學(xué)生在復(fù)習(xí)理綜化學(xué)的時(shí)候做錯(cuò)題集。錯(cuò)題集上不僅要記錄一些難題好題,還要記錄你粗心錯(cuò)的題目,就算是生物的一個(gè)非常弱智的填空題。因?yàn)?,你有時(shí)候粗心,是因?yàn)槟闼季S上的某種慣性,你總會(huì)在同一類問題上粗心。2周看一次,真的對(duì)減少低級(jí)錯(cuò)誤有很大幫助,對(duì)于理綜的提分也是很有幫助的。

  生物

  理綜生物的復(fù)習(xí)方法其實(shí)與其他科目也并無很大不同,主要是學(xué)生要善于歸納總結(jié),做錯(cuò)題的時(shí)候先反思自己錯(cuò)在哪里。復(fù)習(xí)理綜生物的時(shí)候要多做題,但是也不能只靠題海戰(zhàn)術(shù),自己一定要對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)做一個(gè)規(guī)劃,理綜生物不好的話可以多做做歷年的真題,其他科目也可以采取這個(gè)方法。

  高考理綜復(fù)習(xí)技巧

  一、高考復(fù)習(xí)規(guī)劃:四步兵法復(fù)習(xí)法

  高考的復(fù)習(xí)在于合理的規(guī)劃和持之以恒的投入。是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,盲目的題海戰(zhàn)術(shù)和不眠不休的延長復(fù)習(xí)時(shí)間,往往收效不大。尤其是理綜課程,分為物理化學(xué)生物,每科都有其不同的特點(diǎn),但某些領(lǐng)域又可以互相關(guān)聯(lián)。在新課改的背景下,理綜命題往往更加靈活多變,學(xué)科交叉綜合的命題方式讓學(xué)生頭疼,但是大部分題型還是相對(duì)獨(dú)立,且理綜任何一道題的分值都十分可觀,丟掉任一部分都能讓學(xué)生捶胸不已。但這也給我們高考高分帶來了契機(jī)。即使課程多,時(shí)間跨度長,我們還是要本著重基礎(chǔ)、抓應(yīng)用思想,逐步掃清學(xué)科障礙,在高考中獲取更高的成就。因此,高考理綜復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃??偟膹?fù)習(xí)進(jìn)度劃分為基礎(chǔ)、深化、沖刺和考前心理四個(gè)階段,郭老師團(tuán)隊(duì)教育稱之為復(fù)習(xí)“四步兵法”。

  (1)基礎(chǔ)專項(xiàng)突破階段(第一輪復(fù)習(xí))

  通過高考專家多年輔導(dǎo)成果的驗(yàn)證,首輪復(fù)習(xí)的主要目的是基礎(chǔ)專項(xiàng)突破,處于第一輪復(fù)習(xí)階段。建議學(xué)生按照自己的實(shí)際水平適當(dāng)?shù)难娱L或縮短這個(gè)階段。高考分值比例按照難度比按照易:中:難/5:3:2,并且理綜學(xué)科環(huán)環(huán)相扣,各章節(jié)之間互相貫通,如果前面基礎(chǔ)不牢固,后面部分的知識(shí)點(diǎn)難以為繼。因此基礎(chǔ)差的考生可以充分利用這段時(shí)間補(bǔ)上自己的短板,充分利用課本教材,結(jié)合簡單、中等難度的試題練手,合理分配時(shí)間到薄弱科目,從而達(dá)到各課程基礎(chǔ)知識(shí)部分的融匯貫通。建議基礎(chǔ)差的同學(xué)把第一精力放在第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上,可以按照自己的水平安排進(jìn)度,適當(dāng)延長復(fù)習(xí)時(shí)間;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí),全面檢查自己的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),但建議還是通過簡單、中等題為主來驗(yàn)證自己的知識(shí)構(gòu)架,從而建立知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,完善自己的課程體系。

  第一輪復(fù)習(xí)我們始終建議學(xué)生用簡單、中等的題目來輔助復(fù)習(xí),一方面可以真正的檢測自己的復(fù)習(xí)程度,另一方面可以有效的提高復(fù)習(xí)信心。從而在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時(shí),無形中還真正全面提升了復(fù)習(xí)效率。

  (2)強(qiáng)化重點(diǎn)專題階段(第二輪復(fù)習(xí))

  重點(diǎn)專題主要目的是難點(diǎn)突破。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),以做題為主導(dǎo),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;總結(jié)出???、易考知識(shí)點(diǎn),并把重心放在解題思維和解題能力的訓(xùn)練上。有了完善的基礎(chǔ),對(duì)知識(shí)體系的熟悉后,用各類題型來相互印證,不僅能查缺補(bǔ)漏,還能整理回顧錯(cuò)題本,如果時(shí)間充裕,建議購買最新的正規(guī)模擬試卷和預(yù)測卷,掐好時(shí)間,用以不斷的檢測自身。

  (3)做題速度與準(zhǔn)確度沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

  4月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,主要目的是更進(jìn)一步提升做題手感,提升做題速度與準(zhǔn)確度。選擇題應(yīng)多以理解為主,死算為輔。解答題應(yīng)以融會(huì)貫通為主,總結(jié)解題****性思想。重點(diǎn)放在小題、簡單題上。大家到了這個(gè)時(shí)刻,應(yīng)該有這種覺悟:難題是極少數(shù)同學(xué)才會(huì)做出來的,90%以上學(xué)生是不可能完全做出的。因此競爭的部分反而是小題、簡單、中等題,而不是大題,絕大部分學(xué)生應(yīng)該擺正心態(tài),把這些題吃透,尤其是選擇題,分值比例很大,是學(xué)生最容易拉開分?jǐn)?shù)的題型,因此要做專項(xiàng)訓(xùn)練。如果理綜這部分不丟分,完全可以考出270分以上(總分300分)。

  (4)臨考心理調(diào)整階段(第四輪復(fù)習(xí))

  6月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。不用緊張做題,適當(dāng)練手即可。

  高考理綜復(fù)習(xí)步驟

  (1)第一輪復(fù)習(xí)(8月份~12月份)

 ?、傥锢?重點(diǎn)是力學(xué)大版塊和電磁學(xué)大版塊,這兩大版塊占到80%左右,同時(shí),高考對(duì)于實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的能力也逐步加強(qiáng),每年高考大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此可以找本前一年的《大綱》先看著,在一輪復(fù)習(xí)跟住老師的前提下,要根據(jù)自己的實(shí)際情況用晚上的時(shí)間補(bǔ)齊自己的短板。這段時(shí)間可以用除全國卷一、二外的歷年高考真題來進(jìn)行分章節(jié)的聯(lián)系。

  優(yōu)化技巧:

  力學(xué)、電磁學(xué)習(xí)上,公式定理推論來反向復(fù)習(xí)該定理的研究起點(diǎn),抓住產(chǎn)生這些公式定理的物理本質(zhì),將死記硬背的知識(shí)轉(zhuǎn)化為理解。

  力學(xué)、電磁學(xué)解題上,通過對(duì)研究對(duì)象的狀態(tài)、過程、單體、總體進(jìn)行分析處理,將題目文字轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的公式,即可解題。

  ②化學(xué):重點(diǎn)是基本概念和基本理論,無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué)這三大版塊,這三大板塊是整個(gè)高中化學(xué)的主干知識(shí)。第一輪復(fù)習(xí)在緊扣課本復(fù)習(xí)的同時(shí)注意概念的理解記憶并不是機(jī)械式的死記硬背,盡量把晦澀的概念轉(zhuǎn)化為自己易懂的語言,不但這樣方便理解,而且記得會(huì)更牢。這個(gè)階段的練習(xí)也很重要,但是切記不要題海戰(zhàn)術(shù),適當(dāng)?shù)木毩?xí)即可,但是練習(xí)之后對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)總結(jié)。

  優(yōu)化技巧:

  無機(jī)化學(xué),無論是反應(yīng)方程式還是各種化學(xué)現(xiàn)象,都要結(jié)合元素周期表最外電子層分布規(guī)律來學(xué)習(xí)。主要記背各反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的特殊氣體、顏色沉淀等物理現(xiàn)象。有機(jī)部分,注重官能團(tuán)的特征,能夠參與反應(yīng)的類型。注意碳鏈結(jié)構(gòu)的組合方式、命名規(guī)則。掌握這兩部分,學(xué)生即可自行推導(dǎo)反應(yīng)公式,從本質(zhì)上理解化學(xué)。

  ③生物:生物分為細(xì)胞與代謝,遺傳變異,生殖繁育,新生物技術(shù)這四大板塊。爭取做到知識(shí)主干清晰,枝葉明了,重點(diǎn)難點(diǎn)心中有數(shù),為下一步的復(fù)習(xí)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),掃除知識(shí)上的遺漏。此外,適當(dāng)回顧初中相關(guān)內(nèi)容,不留知識(shí)上的斷檔。針對(duì)自己平時(shí)容易混淆的概念,做題時(shí)易產(chǎn)生畏懼心理的知識(shí)進(jìn)行比較和分析。爭取在第二輪復(fù)習(xí)前不再有知識(shí)上的盲點(diǎn)和大的障礙。

  優(yōu)化技巧:

  重點(diǎn)記憶生物專有名詞,實(shí)驗(yàn)中的物理特性(顏色、對(duì)比實(shí)驗(yàn)等)

  (2)第二輪復(fù)習(xí)(1月份~4月份)

  ①物理:在這一階段,新的考試大綱剛剛下來,考生要根據(jù)最新的大綱變化作出相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)于新增和修改考點(diǎn)要給予關(guān)注,這往往是當(dāng)年命題的熱點(diǎn),此時(shí)開始進(jìn)入章節(jié)復(fù)習(xí),分專題、分章節(jié)把握,要注意跨章節(jié)的綜合類大題的處理,此時(shí)可以用全國卷一、二的歷年高考試題來進(jìn)行訓(xùn)練。突出重點(diǎn),有的放矢。

  優(yōu)化技巧:

  多回顧以往做過的試題,多總結(jié)思考。整理錯(cuò)題并回顧。

 ?、诨瘜W(xué):化學(xué)首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,而且這個(gè)時(shí)候是考試大綱公布的時(shí)刻。此階段重點(diǎn)之一是提煉這門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是進(jìn)行專題訓(xùn)練,并對(duì)專題知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),并在這時(shí)對(duì)真題進(jìn)行總結(jié)和研究。

  優(yōu)化技巧:

  多觀察思考反應(yīng)方程式,最好從高一第一冊起,抄錄一遍全部的反應(yīng)方程式,并用以回顧和做題。

 ?、凵?生物方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握知識(shí)框架的基礎(chǔ)上,在考試大綱的指導(dǎo)的前提下開始深入研究真題,尤其是非選擇題,掌握各種答題方法和要點(diǎn),本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),通過做題來鞏固。

  優(yōu)化技巧:

  重點(diǎn)注意知識(shí)遷移的題型和選擇填空題。多對(duì)題目字面意思進(jìn)行分析理解。高考考的生物題大部分都是知識(shí)遷移應(yīng)用題。

  (3)第三輪復(fù)習(xí)(5月份)

  這一階段已經(jīng)不需要大規(guī)模的做題,主要就是調(diào)整作息,保持住手感,解決錯(cuò)過的題目。

  優(yōu)化技巧:

  以訓(xùn)練做題速度和準(zhǔn)確度為主,重點(diǎn)放在思考以往做過的卷子上,有沒有更好的方式解答?我當(dāng)時(shí)為什么這樣想?

  (4)第四輪復(fù)習(xí)(考前一星期)

  鼓勵(lì)自己,保持狀態(tài)、適當(dāng)練手。


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