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高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間的分配技巧有哪些

時(shí)間: 睿檸1003 分享

  想要答好高考的數(shù)學(xué)卷,不僅要有過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí),還要合理分配高考數(shù)學(xué)卷的答題時(shí)間,答題時(shí)間沒(méi)有分配好,即使你有的題會(huì),也不一定能答完。下面是小編分享的高考數(shù)學(xué)如何安排答題時(shí)間,一起來(lái)看看吧。

  高考數(shù)學(xué)如何安排答題時(shí)間

  選擇題在三十到四十分鐘之間。不要超過(guò)四十五分鐘,如果不是數(shù)學(xué)十分拔尖的話,最好不要小于二十五分鐘,最后兩道題的時(shí)間適量多一些。

  填空題在二十五到三十分鐘,不要超過(guò)四十分鐘,一般在最后或其他位置會(huì)有1道拔高或比較麻煩的題,要有心理準(zhǔn)備,留出時(shí)間。

  解答題會(huì)有50到65分鐘,最少也有三十五分鐘。前面的幾何題數(shù)列之類十五分鐘左右,后兩道大題要給充足的時(shí)間。

  但不是固定的,在發(fā)下試卷寫好名字后還會(huì)有幾分鐘,將卷子大體瀏覽一遍,對(duì)難易程度難易分布心中有數(shù),根據(jù)實(shí)際調(diào)整用時(shí),遇見(jiàn)不會(huì)的在心中給自己定個(gè)時(shí),考場(chǎng)都有表,一旦不會(huì)果斷跳過(guò),不要“虎頭蛇尾”,在前面浪費(fèi)太多時(shí)間,后面可能很簡(jiǎn)單。

  對(duì)于目標(biāo)分?jǐn)?shù)在100-120之間的同學(xué),在保證正確率的情況下,客觀題盡量在40分鐘內(nèi)完成。簡(jiǎn)易解答題每道應(yīng)控制在每道題10分鐘左右解決。

  對(duì)于倒數(shù)第三題,是壓軸部分相對(duì)容易的一題15分鐘內(nèi)盡可能多的寫出解題內(nèi)容,如果時(shí)間有限,比較繁瑣的計(jì)算則可以先放一放,但盡量保證前四道題解答的完整和規(guī)范,避免不必要的扣分。

  后面難度比較大的兩道壓軸題不要輕易放棄,把會(huì)做的步驟都寫出來(lái),即便思路不能完全解決問(wèn)題,也把一些采分點(diǎn)盡量羅列出來(lái)。

  根據(jù)每人不同的情況來(lái)制定,拔尖學(xué)生要在100分鐘內(nèi)完成,其中選擇20分鐘以內(nèi),填空7到10分鐘(可根據(jù)題目的難度略做調(diào)整),剩下時(shí)間做大題和檢查.一般學(xué)生要盡量完成所有題目,也可以放棄1-2問(wèn).

  如果你覺(jué)得你能力實(shí)在有限,也可以做好放棄整道大題的心理準(zhǔn)備(當(dāng)然最好不要這樣,因?yàn)榇蟛糠诸}目的前幾問(wèn)都比較容易).其實(shí)檢查是相當(dāng)重要的(不用重復(fù)原因了吧?),有時(shí)寧愿放棄壓軸題也要回頭檢查一遍,小心陰溝里翻船哦.

  高考數(shù)學(xué)答題思路

  在高考時(shí)很多同學(xué)往往因?yàn)闀r(shí)間不夠?qū)е聰?shù)學(xué)試卷不能寫完,試卷得分不高,掌握解題思想可以幫助同學(xué)們快速找到解題思路,節(jié)約思考時(shí)間。以下總結(jié)高考數(shù)學(xué)五大解題思想,幫助同學(xué)們更好地提分。

  1、函數(shù)與方程思想

  函數(shù)思想是指運(yùn)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn),分析和研究數(shù)學(xué)中的數(shù)量關(guān)系,通過(guò)建立函數(shù)關(guān)系運(yùn)用函數(shù)的圖像和性質(zhì)去分析問(wèn)題、轉(zhuǎn)化問(wèn)題和解決問(wèn)題;方程思想,是從問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系入手,運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程或不等式模型去解決問(wèn)題。同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)可利用轉(zhuǎn)化思想進(jìn)行函數(shù)與方程間的相互轉(zhuǎn)化。

  2、數(shù)形結(jié)合思想

  中學(xué)數(shù)學(xué)研究的對(duì)象可分為兩大部分,一部分是數(shù),一部分是形,但數(shù)與形是有聯(lián)系的,這個(gè)聯(lián)系稱之為數(shù)形結(jié)合或形數(shù)結(jié)合。它既是尋找問(wèn)題解決切入點(diǎn)的“法寶”,又是優(yōu)化解題途徑的“良方”,因此建議同學(xué)們?cè)诮獯饠?shù)學(xué)題時(shí),能畫圖的盡量畫出圖形,以利于正確地理解題意、快速地解決問(wèn)題。

  3、特殊與一般的思想

  用這種思想解選擇題有時(shí)特別有效,這是因?yàn)橐粋€(gè)命題在普遍意義上成立時(shí),在其特殊情況下也必然成立,根據(jù)這一點(diǎn),同學(xué)們可以直接確定選擇題中的正確選項(xiàng)。不僅如此,用這種思想方法去探求主觀題的求解策略,也同樣有用。

  4、極限思想解題步驟

  極限思想解決問(wèn)題的一般步驟為:一、對(duì)于所求的未知量,先設(shè)法構(gòu)思一個(gè)與它有關(guān)的變量;二、確認(rèn)這變量通過(guò)無(wú)限過(guò)程的結(jié)果就是所求的未知量;三、構(gòu)造函數(shù)(數(shù)列)并利用極限計(jì)算法則得出結(jié)果或利用圖形的極限位置直接計(jì)算結(jié)果。

  5、分類討論思想

  同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)常常會(huì)遇到這樣一種情況,解到某一步之后,不能再以統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的式子繼續(xù)進(jìn)行下去,這是因?yàn)楸谎芯康膶?duì)象包含了多種情況,這就需要對(duì)各種情況加以分類,并逐類求解,然后綜合歸納得解,這就是分類討論。引起分類討論的原因很多,數(shù)學(xué)概念本身具有多種情形,數(shù)學(xué)運(yùn)算法則、某些定理、公式的限制,圖形位置的不確定性,變化等均可能引起分類討論。建議同學(xué)們?cè)诜诸愑懻摻忸}時(shí),要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,不重不漏。

  高考數(shù)學(xué)解題策略

  (1)注意審題。把題目多讀幾遍,弄清這個(gè)題目求什么,已知什么,求、知之間有什么關(guān)系,把題目搞清楚了再動(dòng)手答題。

  (2)答題順序不一定按題號(hào)進(jìn)行??上葟淖约菏煜さ念}目答起,從有把握的題目入手,使自己盡快進(jìn)入到解題狀態(tài),產(chǎn)生解題的激情和欲望,再解答陌生或不太熟悉的題目。若有時(shí)間,再去拼那些把握不大或無(wú)從下手的題。這樣也許能超水平發(fā)揮。

  (3)數(shù)學(xué)選擇題大約有70%的題目都是直接法,要注意對(duì)符號(hào)、概念、公式、定理及性質(zhì)等的理解和使用,例如函數(shù)的性質(zhì)、數(shù)列的性質(zhì)就是常見(jiàn)題目。

  (4)挖掘隱含條件,注意易錯(cuò)易混點(diǎn),例如集合中的空集、函數(shù)的定義域、應(yīng)用性問(wèn)題的限制條件等。

  (5)方法多樣,不擇手段。高考試題凸現(xiàn)能力,小題要小做,注意巧解,善于使用數(shù)形結(jié)合、特值(含特殊值、特殊位置、特殊圖形)、排除、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化、分析、估算、極限等方法,一旦思路清晰,就迅速作答。不要在一兩個(gè)小題上糾纏,杜絕小題大做,如果確實(shí)沒(méi)有思路,也要堅(jiān)定信心,“題可以不會(huì),但是要做對(duì)”,即使是“蒙”也有25%的勝率。

  (6)控制時(shí)間。一般不要超過(guò)40分鐘,最好是25分鐘左右完成選擇題,爭(zhēng)取又快又準(zhǔn),為后面的解答題留下充裕的時(shí)間,防止“超時(shí)失分”。


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