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高考政治主觀題的解題技巧有哪些

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高考政治主觀題的解題技巧有哪些

  政治主觀題很考查同學(xué)們能力的一種題型,除了對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,還應(yīng)該掌握一些答題技巧。下面是小編分享的高考政治主觀題的解題技巧,一起來看看吧。

  高考政治主觀題的解題技巧

  1、主觀題類型

  (1)綜合考試的主觀題主要是簡答題和論述題,論述題也是以簡答題的形式出現(xiàn)的。

  (2)論述題一般采用兩種類型:

  兩種類型題的區(qū)別可以從設(shè)問看出來,發(fā)散思維一般是問“你對(duì)材料中反映的問題是如何認(rèn)識(shí)的?”、“說明了什么?”由你去進(jìn)行發(fā)散思維,去歸納出結(jié)論;集中思維的設(shè)問一般是“材料體現(xiàn)了什么”、“反映了什么”或是已有結(jié)論了,不用你去歸納,而是把你的思維集中到這個(gè)結(jié)論上,重在考查這個(gè)結(jié)論是怎樣得出來的?這種題的答案就在材料中,我們完全可以根據(jù)該題的材料分析出答案。

  2、解主觀題的步驟

  第一步先判斷該題是考查哪一學(xué)科的,是單科的、還是學(xué)科內(nèi)綜合的、還是學(xué)科間綜合的題。

  第二步看設(shè)問,確定答法,分清該題屬于集中思維還是發(fā)散思維。

  第三步分析材料,每一句材料都有一個(gè)或多個(gè)"有效信息",要努力挖掘出材料中的每一個(gè)"有效信息"。

  第四步如果是集中思維的題,則要通過對(duì)材料逐句分析,分析出設(shè)問中提出的基本理論是怎樣得出的、怎樣體現(xiàn)的。如果是發(fā)散思維的題,則要通過對(duì)材料的分析,挖掘出與材料相關(guān)的基本理論,從多層面、多角度、全方位地進(jìn)行論述。

  3、分析時(shí)要注意三點(diǎn)

  第一找準(zhǔn)切入點(diǎn)--一般是從基本概念或基本理論入手進(jìn)行分析。

  第二用基本概念或基本理論結(jié)合材料中的政治現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的分析,不能分家。

  第三重在強(qiáng)調(diào)思維的邏輯性、層次性、辯證性。

  第四堅(jiān)持一個(gè)總的原則就是緊扣本題,堅(jiān)持具體問題具體分析,按照題目自身的內(nèi)在邏輯,結(jié)合自己所掌握的基本理論,"有話好好說",全面地談出自己對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)。

  例題分析:

  例1.材料一:為了規(guī)范立法活動(dòng),建立和完善有中國特色的社會(huì)主義的法律體系,保障和發(fā)展社會(huì)主義民主,九屆全國人大三次會(huì)議制定和通過了《立法法》,自2000年7月1日起實(shí)施。

  材料二:1999年7月,國務(wù)院召開全國依法行政工作會(huì)議。1999年10月1日,《中華人民共和國行政復(fù)議法》正式生效。1999年12月2日,國務(wù)院作出決定要求全面推行依法行政。

  材料三:2000年9月14日,原全國人大常委會(huì)副委員長、廣西壯族自治區(qū)人民政府主席成克杰因利用職權(quán)收受巨額賄賂被判處死刑,并于當(dāng)天執(zhí)行。成克杰是新中國成立以來因受賄犯罪而被處極刑的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。

  黨中央強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。

  (1)說明材料一、二、三反映的政治現(xiàn)象和問題

  (2)運(yùn)用政治常識(shí)的觀點(diǎn)說明材料一、二、三之間的關(guān)系

  參考答案:

  材料一,通過全國人大立法體現(xiàn)了依法治國的原則。

  材料二,通過國務(wù)院召開全國依法行政會(huì)議體現(xiàn)了依法治國的原則。

  材料三,通過司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲腐敗分子成克杰,體現(xiàn)了依法治國的原則和國家嚴(yán)懲腐敗分子的決心。通過強(qiáng)調(diào)對(duì)黨員干部的教育,可以看出國家不僅堅(jiān)持依法治國,而且重視以德治國。

  依法治國和以德治國是相輔相成的。依法治國是形成社會(huì)主義道德的法律保障。以德治國是以社會(huì)主義道德規(guī)范社會(huì)成員的行為,有利于推動(dòng)依法治國。

  高考政治常見的主觀題類型和解答技巧

  (一)依據(jù)類

  依據(jù)型問題的問法一般是讓你說出“做這樣一件事的依據(jù)是什么?”答案基本上是課本上的基本觀點(diǎn)、原理。答依據(jù)題不要答重要性或意義。

  (二)體現(xiàn)類

  體現(xiàn)型的設(shè)問有“體現(xiàn)了什么?”、“怎樣體現(xiàn)?”“從材料中概括出什么道理?”等。?一般來說,它的設(shè)問是上述材料體現(xiàn)了所學(xué)政治學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。

  應(yīng)把教材中所有與材料相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)一一羅列,然后將這些知識(shí)點(diǎn)與材料中的關(guān)鍵語句加以比較,符合的就是答案的一個(gè)要點(diǎn)。答題時(shí),可先把材料中的關(guān)鍵句組合摘抄(有分有合),后說明它符合教材中的什么原理、觀點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)。或者先指出教材中的什么原理、觀點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn),然后列出材料的相應(yīng)措施或做法。

  (三)為什么類

  為什么型的設(shè)問有“為什么說?為什么要?”一般情況下要回答:“這樣說”、“這樣做”的依據(jù)(必要性)、意義(重要性),有時(shí)也要回答不這樣做的危害性。(四)意義類

  此類簡答題是針對(duì)某一“做法”或“事件”的意義來設(shè)問的,一般用“積極影響”、“經(jīng)濟(jì)、政治意義”、“意義”作引導(dǎo)詞。答題時(shí)一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”這樣的排比句。

  (五)怎么辦類

  “怎么辦型”一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設(shè)問。“怎么辦型”的設(shè)問一般來講都是給定了主體是誰應(yīng)該怎么辦,如:黨、國家、政府、公民、企業(yè)、個(gè)人等,并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。解答這類題目時(shí),一定要認(rèn)真審查給定的材料,找出材料中存在的問題,針對(duì)問題,尋找措施。?

  (六)啟示類

  啟示型的設(shè)問有“給我們什么啟示”,它包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的啟示等等?;卮疬@種設(shè)問的題目時(shí),一般先提出理論依據(jù),然后再提出應(yīng)該怎么辦,針對(duì)材料中的問題,尋找措施。答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。

  (七)認(rèn)識(shí)類

  認(rèn)識(shí)類簡答題,本身提供背景材料,要求考生就這一材料中的現(xiàn)象、事件或觀點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識(shí)。一般用“談?wù)勀銓?duì)……的認(rèn)識(shí)”、“如何認(rèn)識(shí)……”、“如何看待……”、“如何評(píng)價(jià)……”、“如何分析……”等。

  這種題型有兩類:一類是對(duì)某種已定型的某種現(xiàn)象、制度、做法的認(rèn)識(shí)。一類是對(duì)某些具有爭議性的現(xiàn)象和觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

  回答第一類,實(shí)際上是一種論證。要運(yùn)用相關(guān)知識(shí)從“是什么”,“為什么”,“怎么辦”幾個(gè)角度去回答。

  第二類實(shí)際上具有辨析的性質(zhì),回答這類問題,要針對(duì)不同的觀點(diǎn)和不同的方面,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析。

  高考政治主觀題解答方法

  一、審題思路

  一看??茨睦?看設(shè)問。怎么看?一次性將所有的問題看完,即從范圍(政治科的考點(diǎn)包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、國家與國際組織常識(shí)等部分)、角度(是什么、為什么、怎么樣)、指向、主體、特殊的限制與要求等方面看。

  二抓。抓什么?抓關(guān)鍵詞,設(shè)問和材料中的關(guān)鍵詞;抓中心意思。怎么抓?通??捎檬孜卜ǎ~語頻率法,同一中心法,引導(dǎo)法來抓。

  三領(lǐng)。領(lǐng)什么?領(lǐng)悟出題者的意圖──考什么原理。怎么領(lǐng)?從題目的材料出發(fā),去思考該題所處的時(shí)政背景,從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識(shí)內(nèi)容。

  四想。想什么?想政治術(shù)語,即書本術(shù)語和時(shí)政術(shù)語。怎么想?回想相應(yīng)的教材知識(shí)網(wǎng)和相關(guān)熱點(diǎn)背景,準(zhǔn)確完整的聯(lián)想。

  五扣??凼裁?扣題目的材料,即引用材料后說明材料體現(xiàn)了哪一原理。

  六列。列什么?列出答題綱要。怎么列?按照前面的五個(gè)思路,把相關(guān)題目設(shè)問所要求的材料知識(shí)、教材知識(shí)、時(shí)政知識(shí)等內(nèi)容按先后有序地列出答案要點(diǎn)。

  七思:思什么?反思答案的完整性,科學(xué)性。怎么思?倒推重審題,注意題分值,看分作答。

  二、解題步驟

  我一直認(rèn)為比較科學(xué)的解題步驟還應(yīng)該是五子登科法。

  1.戴帽子──點(diǎn)題;觀點(diǎn)明確;

  2.標(biāo)號(hào)子──分段,分點(diǎn);

  3.采點(diǎn)子──術(shù)語到位;熱點(diǎn)術(shù)語也別忘掉,語言可以簡明,但不能只是骨頭;

  4.扣料子──扣住題眼;引用材料;

  5.挖坑子──多角度思考,空間有限,應(yīng)詳略得當(dāng)。

  三、組織答案

  1.以序號(hào)分段、分點(diǎn)作答;

  2.采用教材政治術(shù)語或時(shí)政精辟術(shù)語;

  3.每個(gè)要點(diǎn)自成一點(diǎn),自成一理;

  4.各要點(diǎn)之間要有一定的主次先后、微宏觀等邏輯關(guān)系;

  5.各要點(diǎn)應(yīng)是原理+方法論、觀點(diǎn)+材料、基礎(chǔ)分+提高分等三個(gè)方面的統(tǒng)一(提高分是指要聯(lián)系黨和國家的方針政策的最新時(shí)政精辟觀點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)造性答題而爭取加分);

  6.要考慮到閱卷老師的心理,以喚起閱卷老師的同情心和印象分。

  四、完美答卷

  1.表述清晰整潔,段落分明,格式規(guī)范,美觀大方;

  2.術(shù)語表述準(zhǔn)確、完整、嚴(yán)謹(jǐn);做到知識(shí)性與邏輯性、思想性的統(tǒng)一。


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