2017高考落榜了怎么辦
2017高考落榜了怎么辦
每年都有一大部分高考生因?yàn)槌煽?jī)不理想而造成落榜，或者是因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)失誤造成了落榜。那么，這些高考落榜的考生該怎么辦呢?他們都有哪些出路可以選擇呢?下面小編給大家分享一些高考落榜后的最佳出路，希望能幫到你!
2017高考落榜了怎么辦?
1、慎重選擇復(fù)讀每年都會(huì)有大批學(xué)子走進(jìn)復(fù)讀課堂，但并不是所有落榜生都適合復(fù)讀，如果僅僅是因?yàn)榘l(fā)揮失?；蚴侵驹柑顖?bào)的失誤，那么可以選擇復(fù)讀。但是作為沒(méi)有上最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、離最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)還差上百分甚至更多的考生那就要好好考慮了，因?yàn)檫@類(lèi)考生的文化基礎(chǔ)比較薄弱，想要在復(fù)讀的短短一年時(shí)間內(nèi)讓成績(jī)有大幅度的提高那就比較困難了。
2、選擇學(xué)一門(mén)技術(shù)在求學(xué)目標(biāo)和就業(yè)需求日益接軌的今天，缺少實(shí)踐是就業(yè)難的重要原因，據(jù)介紹，一些沒(méi)有達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生，就讀高職院是一個(gè)比較好的選擇。因?yàn)楦呗氃核_(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一般操作性比較強(qiáng)，學(xué)院注重對(duì)學(xué)生技能、技術(shù)方面的培養(yǎng)。學(xué)生可以邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在，有一些高職院校有短期培訓(xùn)和長(zhǎng)期培訓(xùn)班，落榜生可以先進(jìn)校學(xué)習(xí)，而后參加第二年的成人高考，這樣，就可以拿成人教育的學(xué)歷?？忌梢灾苯优c學(xué)校聯(lián)系或到市招生辦了解情況。倘若落榜考生不愿就讀于高職院校，可以選擇一些技術(shù)學(xué)校，總之學(xué)一門(mén)技術(shù)對(duì)自己的就業(yè)會(huì)很有幫助。
3、參加成人高考成人高考是由國(guó)家教育部統(tǒng)一組織的一年一度的考試，屬于國(guó)民教育系列，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，自2004年起，全國(guó)成人高考由以往的3月份報(bào)名5月份考試改為每年8月報(bào)名10月考試。成人高考時(shí)間的改變，讓眾多高考落榜生受益，使他們?cè)谝荒陜?nèi)至少多了一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
4、參加自學(xué)考試落榜生可參加自學(xué)考試，自考不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，不用經(jīng)過(guò)入學(xué)考試，即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，參加該專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。自考經(jīng)過(guò)國(guó)家組織的統(tǒng)一考試，取得大學(xué)專(zhuān)科或本科的畢業(yè)證書(shū)。也可就讀一些高校的自考助學(xué)班，這樣可以與通過(guò)高考考上的學(xué)生享受同等的教育、感受高校同樣的學(xué)習(xí)氛圍。四年前，我市有一名高考落榜生就讀于北京大學(xué)的自考班，后來(lái)參加全國(guó)公務(wù)員考試，現(xiàn)在已是我市一行政單位的工作人員。
5、外出打工或自主創(chuàng)業(yè)三百六十行行，行行出狀元。高中畢業(yè)后，學(xué)生都已成年，考生如果不想再繼續(xù)讀書(shū)，完全可以外出打工，這樣不僅可以早點(diǎn)接觸社會(huì)，還可以為自己和家人掙到一筆收入，何樂(lè)不為?如果落榜考生家里有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、自身又有能力，可以在家人的幫助下自謀生路，做生意干個(gè)體，自己做老板。
高考失敗還有什么出路?
一：復(fù)讀
優(yōu)勢(shì)：給落榜生提供了一次重新沖刺的機(jī)會(huì)
特點(diǎn)：有一定風(fēng)險(xiǎn)
適宜人群：1.強(qiáng)烈要求復(fù)讀。2.高考時(shí)明顯失誤。3.肯吃苦。4.有潛力
出路二：民辦大學(xué)
優(yōu)勢(shì)：為落榜生提供了接受學(xué)歷教育的機(jī)會(huì)
特點(diǎn)：寬進(jìn)嚴(yán)出，機(jī)制靈活，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主，學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)。
適宜人群：高考分?jǐn)?shù)不太低，家庭條件殷實(shí)
獲得證書(shū)：學(xué)習(xí)期滿(mǎn)獲得由民辦學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)。
出路三：留學(xué)
優(yōu)勢(shì)：能讓落榜生有正式的大學(xué)可讀，而且可以選擇喜歡的專(zhuān)業(yè)。
特點(diǎn)：語(yǔ)言水平是留學(xué)最重要的條件。
適宜人群：家庭經(jīng)濟(jì)條件殷實(shí)、生活自理能力較強(qiáng)的考生。
高考落榜最佳出路是什么
拓展閱讀
高考生落榜后十種心理調(diào)節(jié)方法
一、對(duì)高考抱實(shí)事求是的態(tài)度，敢于直面現(xiàn)實(shí)
每年都有百余萬(wàn)的學(xué)生落榜，也就是說(shuō)他們和你一樣不能進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，你只不過(guò)是幾百萬(wàn)分之一而已，如此沮喪、無(wú)節(jié)制地自我責(zé)備是不能解決任何問(wèn)題的，只有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才有可能擺脫落榜的陰影，走出心理的深淵。同時(shí)，也要正確恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的考試成績(jī)，不抱不切實(shí)際的希望和企求，不把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí)，早就應(yīng)該有考上和落榜兩種思想準(zhǔn)備，這樣想，你就會(huì)減輕落榜以后對(duì)心理的刺激。
二、學(xué)會(huì)全面、辯證地看問(wèn)題，正確評(píng)價(jià)自己
培養(yǎng)自覺(jué)的全面性學(xué)會(huì)全面、辯證地看問(wèn)題。既學(xué)會(huì)全面地看待事物，又要客觀地評(píng)價(jià)自己。不僅要看到陰暗面，而且要?？吹焦饷髅妗．?dāng)自己身處挫折中時(shí)，不要成為不良情緒的奴隸，要善于用意志控制自己向積極的方向思考。要堅(jiān)信：“太陽(yáng)每天都是新的”，也許明天會(huì)有奇跡出現(xiàn)。高考并不是生命的全部，上大學(xué)并非惟一的成功之路。據(jù)息:對(duì)近年來(lái)國(guó)內(nèi)有重大貢獻(xiàn)的400名人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)，靠自學(xué)成才者占54%，有的大學(xué)教授或副教授還是30年前的高考落榜者。誠(chéng)然，這并不是說(shuō)上大學(xué)無(wú)必要，而是說(shuō)落榜生應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件，或刻苦自學(xué)，或繼續(xù)努力下年再考。
三、尋找機(jī)會(huì)對(duì)悲觀情緒宣泄,減輕心理壓力
對(duì)悲觀情緒宣泄是一中減輕負(fù)擔(dān)的有效方法。落榜者心理壓力是由情緒緊張波動(dòng)造成的，因而恰當(dāng)?shù)男褂芯徑饩駢毫Φ墓πАＭǔＴ?huà)說(shuō)：有苦你就訴、有淚你就流，放松自我，千萬(wàn)別憋著。要找個(gè)合適的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，向朋友、師長(zhǎng)傾訴衷腸，如果想哭，就放聲大哭一場(chǎng);或者干脆把苦惱、憤恨統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在紙上，然后撕個(gè)粉碎。家長(zhǎng),親友都要理解,支持他發(fā)泄完不良情緒,就自然平靜下來(lái).
四、積極找友人交心談心,交流思想
落榜以后，學(xué)生如果感到心情壓抑，可以找家里人或親朋好友把傷腦筋的事向他們?cè)V說(shuō)一通，也可以對(duì)親友、家長(zhǎng)談出心中的不快，把內(nèi)心的壓抑，不滿(mǎn)和隱痛釋放出來(lái)，以減輕思想負(fù)擔(dān)，達(dá)到心理上的平衡。
五、通過(guò)自己積極暗示，走出陰影
積極暗示的含義是：倘若你總是貶低自己，罵自己無(wú)能，再看看鏡子中自己的憔悴面容，會(huì)愈發(fā)地責(zé)備自己。這時(shí)候，應(yīng)該放松微笑，勇于承認(rèn)現(xiàn)狀，每天從睜眼開(kāi)始就對(duì)自己說(shuō)：我今天的心情很不錯(cuò)。還可以把“勝人者智，自勝者強(qiáng)”等能激勵(lì)自己的話(huà)貼在醒目位置上，使自己振作起來(lái)。落榜生產(chǎn)生心理問(wèn)題，是因?yàn)閷W(xué)生的目標(biāo)和結(jié)果產(chǎn)生了沖突，從而誘發(fā)了挫折感。落榜者應(yīng)有意識(shí)地控制自己波動(dòng)的情緒，以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的積極態(tài)度去面對(duì)落榜，使自身的心態(tài)保持平衡。從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)人以一種自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神面貌面對(duì)生活，有助于正視挫折與失敗，有助于失敗者及時(shí)調(diào)整心態(tài)、從失敗的陰影中走出。
六、學(xué)會(huì)關(guān)心別人的心態(tài),尋求安慰
很多學(xué)生認(rèn)為許多年來(lái)，父母對(duì)自己寄予厚望，最后榜上無(wú)名，感到愧對(duì)父母親人，產(chǎn)生負(fù)疚感。總感到自己是最笨的，或最冤的，生怕別人看不起。其實(shí)不然，在這中情況下，需要安慰的不只是你自己，還有許許多多，包括你的同學(xué)。他們同樣心理壓力很大，需要得到關(guān)心。你如主動(dòng)與他們交流，與同學(xué)通通電話(huà)，發(fā)發(fā)短信，安慰他們，同樣，你自己也回得到更多的關(guān)心和安慰。
七、轉(zhuǎn)移解脫法,分散注意力
不要對(duì)挫折耿耿于懷，因?yàn)槟阍阶⒁饩蜁?huì)越強(qiáng)化這種感受。這時(shí)，最好找一件你最喜歡的事情去做，如約幾位相好的同學(xué)、知己和親人到郊區(qū)、公園、名勝古跡盡情的游玩一趟?；蛘叻e極進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)如打球、釣魚(yú)等。如果有條件最好能讓落榜者外出旅游散心。當(dāng)你被曲折的故事、優(yōu)美的樂(lè)曲所聽(tīng)引，為大自然的美麗而陶醉，或?yàn)橥瑢W(xué)們的歡樂(lè)交談興奮時(shí)，你會(huì)忘記憂(yōu)愁。因?yàn)闀r(shí)過(guò)境遷，你的心情自然會(huì)風(fēng)平浪靜。
八、培養(yǎng)情趣和幽默感，形成輕松愉快的心境
一個(gè)人一生會(huì)遇到想象不到的艱難困苦和挫折，平時(shí)，就應(yīng)培養(yǎng)寬闊的胸懷，熱愛(ài)生活的情趣，增加一點(diǎn)幽默感。一旦遇到挫折，你的盡管心事重重，卻不言于表。當(dāng)然，這是人生長(zhǎng)期目標(biāo)，不能一蹴而就。當(dāng)前，最需要的就是尋找一種使自己愉快的心境。去旅游、登高望遠(yuǎn)，敞開(kāi)胸懷;去學(xué)一種樂(lè)器，在學(xué)習(xí)中忘卻不快，增添自信與充實(shí)生活。通過(guò)培養(yǎng)幽默感，形成輕松愉快的心境。
九、多參加一些家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)井然有序生活情操
抑郁的心理會(huì)使人產(chǎn)生厭倦懶惰的行為，越是懶于動(dòng)手做事，心態(tài)就越難調(diào)節(jié)。所以你不妨列出一個(gè)學(xué)習(xí)、工作、生活的日程表，比如，平時(shí)，都是家長(zhǎng)照顧自己，不妨利用這段休息時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做點(diǎn)事情。無(wú)論大事小事均在其中，并認(rèn)真去做。一旦成功地做完一項(xiàng)，就自然產(chǎn)生一種成就感,心里就會(huì)塌實(shí)許多。此外，按照正常的生物鐘去工作,也要注意身體健康。
十、培養(yǎng)意志力，重塑人生信心
培養(yǎng)意志力是對(duì)付挫折的一種有效防衛(wèi)機(jī)制。意志越堅(jiān)強(qiáng)，就越能增強(qiáng)抵御能力，勇敢地重塑人生信心。不少學(xué)生受學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的影響，把考場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)看做人生競(jìng)爭(zhēng)的全部，認(rèn)為落榜就是自己素質(zhì)低、沒(méi)本事，就意味著今后的工作和生活中也不會(huì)有什么建樹(shù)，從而產(chǎn)生自卑。實(shí)際上，高考只是考查人的部分能力和素質(zhì)，并不代表一個(gè)人的全部，更不能以此推論自己將一事無(wú)成。要把落榜當(dāng)做對(duì)自己的一次考驗(yàn)，要努力使自己振作起來(lái)，以必勝的信心和勇氣迎接新的挑戰(zhàn)的壓力。高考落榜生要不怕吃苦。經(jīng)得起更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)用自己的高中文化本領(lǐng)參加適當(dāng)?shù)墓ぷ?，邊工作邊學(xué)習(xí)，或者先參加工作，再報(bào)考成人高考。總之，我們雖然落榜了，但我們前面還有五彩繽紛的希望。
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