助學(xué)金一般在幾月份發(fā)放
國家助學(xué)金主要是資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活費用開支。那么你知道助學(xué)金一般在幾月份發(fā)嗎？下面是小編整理的助學(xué)金一般在幾月份發(fā)放_國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金的區(qū)別，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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助學(xué)金一般在幾月份發(fā)放
國家助學(xué)金一般6月中旬發(fā)放。
助學(xué)金分別是4000、3000、2000。一般是每年評一次 ,前一年十一、二月發(fā)一半，次年三、四月份發(fā)另外一半。
按照規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放時間是每月發(fā)放到學(xué)生。但是有的學(xué)校為了方便，都是一年發(fā)兩次，一次發(fā)一半。大部分學(xué)校對于國家助學(xué)金發(fā)放時間：一般是在6月中旬發(fā)的，而且助學(xué)金是分兩次發(fā)的，每次發(fā)一半，還有一次是在一月份發(fā)，大都是在每學(xué)期快要結(jié)束發(fā)的。
國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金的區(qū)別
相同之處
1、都是由教育部撥款，?？顚Ｓ觅Y助高校優(yōu)秀在校生的獎學(xué)金，是國家針對大學(xué)生的最高等級的獎學(xué)金，是個莫大的榮譽。
2、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，就業(yè)單位很看重，因此，擁有這兩種證書的學(xué)生在找就業(yè)單位時很有優(yōu)先權(quán)。尤其是國家獎學(xué)金獲得者更受用人單位歡迎。
不同之處
一、獎勵對象、獎勵人數(shù)及獎勵標(biāo)準(zhǔn)不同：
國家獎學(xué)金：
①獎勵對象是成績優(yōu)秀、全面、高素質(zhì)的在校學(xué)生，并在某方面表現(xiàn)突出，一般給一學(xué)年成績最高的人;
②全國每年獎勵5萬名特別優(yōu)秀的學(xué)生，獲獎?wù)叩谋壤蠹s為1%，名額一般一個系(一個專業(yè))一個人;
③獎學(xué)金為8000元，一次性打到獲獎?wù)呖ㄉ稀Ｓ捎趨⒖嫉氖巧弦粚W(xué)年的綜合成績情況，所以只有大二以上的學(xué)生才有資格申請。
國家勵志獎學(xué)金：
①只能資助在校成績優(yōu)秀且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生(有民政部門的貧困證明);
②全國每年獎勵51萬品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，約占在校生總數(shù)的3%-5%左右。一個班1-2人;
③獎學(xué)金為5000元，一次性打到獲獎?wù)呖ㄉ?。由于參考的是上一學(xué)年的綜合成績情況，所以只有大二以上的學(xué)生才有資格申請。但勵志獎學(xué)金與國家獎學(xué)金不可兼得。
國家助學(xué)金：
①是資助在校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，大一起就可以申請，資助金額根據(jù)學(xué)校分檔情況以及申請者被評定的檔次而定，一本分為2-3檔;
②全國每年支助340萬困難學(xué)生，約占在校生總數(shù)的20%;
③金額在1000-3500不等。名額比國家勵志獎學(xué)金多而獎金少。
二、其含金量不一樣：
1、國家獎學(xué)金有教育部頒發(fā)的證書，證書有獨有的編號，網(wǎng)上可查，勵志獎學(xué)金沒有。
2、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金結(jié)果記入檔案，國家助學(xué)金結(jié)果不作要求，所以一般不計入檔案。
國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和國家獎學(xué)金的分配原則
財政部教科文司司長趙路表示，一個學(xué)生不可以同時獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生拿到2000元的國家獎學(xué)金，如果學(xué)生成績好，可以根據(jù)自己的情況，可以申請國家獎學(xué)金8000元，或者申請國家勵志獎學(xué)金5000元，但是不能同時獲得兩個，只能申請一個。
他說，國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的分配原則和國家獎學(xué)金的分配原則上有些方面很類似，但在有些方面有所不同：
首先，國家獎學(xué)金是中央財政全額出資，國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金是中央與地方共同出資。
其次，國家獎學(xué)金是不分貧富的，單純獎優(yōu)，而國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金都是面向家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。因為國家獎學(xué)金給的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以財政部和教育部每年在確定各省享受到多少國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金名額的時候，在分配的因素考慮上與國家獎學(xué)金有所不同。比如，要考慮生源因素，因為一個高校生源結(jié)構(gòu)不同，家庭經(jīng)濟困難、學(xué)生的數(shù)量、比重就有可能不同。比如，來自西部地區(qū)多的、來自農(nóng)村多的學(xué)校，家庭困難的學(xué)生比重肯定要高，這兩個獎助學(xué)金在分配的時候就要考慮生源因素。
最后，在具體發(fā)放的環(huán)節(jié)，國家獎助學(xué)金和勵志獎學(xué)金都是一次發(fā)放到學(xué)生手中，國家助學(xué)金規(guī)定是按月發(fā)到學(xué)生手中。
趙路介紹說，每年7月30日之前，財政部、教育部要把國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的分配名額和經(jīng)費預(yù)算下達到各地。每年9月1日之前，各地和中央主管部門拿到了財政部的經(jīng)費，各地和各個部門必須把這三項獎助學(xué)金的經(jīng)費預(yù)算下達到各個高校。
他說，這三項獎助學(xué)金從程序上說，國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金基本上分為兩段程序，一段程序是財政部、教育部對各省的程序，這個程序是在政府各部門，包括中央與地方的操作程序。另一段是各個高校內(nèi)部如何評審，哪些學(xué)生能夠拿到獎助學(xué)金、哪些學(xué)生能夠拿到國家勵志獎學(xué)金、哪些學(xué)生拿到國家助學(xué)金的配套程序。
這個程序是高校內(nèi)部，高校拿到主管部門下達的獎助學(xué)金的預(yù)算、總的名額以后，具體的學(xué)生的申請、學(xué)校的評審程序要由各高校組織完成，各高校為此也要制定各學(xué)校的具體申請、評審的管理辦法。
他說，學(xué)校在評審過程中堅持公開公正公平的原則，有的要進行公示。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金是不是獎給了優(yōu)秀學(xué)生，貧困學(xué)生是不是真正的品學(xué)兼優(yōu)，要進行公示。最后名額的確定要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體研究討論，而且要按程序上報批準(zhǔn)。
財政部教科文司司長趙路在發(fā)布會上指出：一個學(xué)生不可以同時獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。
“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生拿到2000元的國家獎學(xué)金，如果學(xué)生成績好，可以根據(jù)自己的情況，或者是申請國家獎學(xué)金8000元，或者申請國家勵志獎學(xué)金5000元，但是你不能同時獲得兩個，只能申請一個”趙路說。
財政部教科文司司長趙路在發(fā)布會上指出:關(guān)于民辦高校如何享受國家獎助學(xué)金制度政策的問題。國務(wù)院13號文件，大家也都看了，它的題目講的是普通本科、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校，沒有說公辦的，因為我們有大量的民辦高校和中職。所以說，這個文件頒布以后，有關(guān)方面、有關(guān)的學(xué)校很關(guān)心民辦學(xué)校的問題，問民辦學(xué)校是不是在國務(wù)院文件的政策范圍內(nèi)，民辦學(xué)校的學(xué)生能不能享受國家獎助學(xué)金制度，如果能享受具體怎么享受國家的獎助學(xué)金制度。
趙路指出：在這三個文件里，我們對民辦高校如何享受國家獎助學(xué)金制度的問題也做了一個原則的規(guī)定。根據(jù)我的理解，我們兩個部對民辦學(xué)校做的這樣的原則規(guī)定恐怕有這么幾層意思需要來把握：
(一)我們的國家獎助學(xué)金制度，沒有把民辦學(xué)校排除在外，相反的是涵蓋了民辦學(xué)?！?/p>
(二)民辦學(xué)校如何享受國家的獎助學(xué)金制度，我們兩部委的文件里有一些規(guī)定，或者說是條件的規(guī)定或者是前提的規(guī)定。比如說，關(guān)于勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金這兩個辦法里，專門講了民辦高校要按照國家有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)。舉辦者要按照一定比例從事業(yè)收入中足額提取經(jīng)費，就是剛才我說的4%-6%，你要從你的收入中拿出按國家規(guī)定的4或6的比例來資助你這個學(xué)校的貧困學(xué)生，你招收的學(xué)生如果要申請國家獎助學(xué)金必須符合國家規(guī)定的條件，這三個制度(國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金)都有一個申請的基本條件，你最起碼要符合這三項其中的一項。這三條，我理解它不完全是針對民辦的，對于公辦學(xué)校實際上是一樣要求的。所以說，民辦學(xué)校在新的國家助學(xué)政策頒布以后，要在辦學(xué)行為規(guī)范上，在從事業(yè)收入中提取經(jīng)費用于助學(xué)上，等等，要按照國家的有關(guān)規(guī)定(執(zhí)行)或者符合國家的規(guī)定。
(三)民辦學(xué)校具體如何享受國家獎助學(xué)金制度，由各個地方負責(zé)制定具體的辦法。教育部、財政部這三個文件只是確定了一條原則，但這個原則也是沒有內(nèi)容的原則，具體哪些民辦院校呢?享受多少?因為民辦學(xué)校它的管理屬于地方事務(wù)，包括中央所屬高校的二級學(xué)校、獨立學(xué)院，也是由當(dāng)?shù)氐牡胤秸撠?zé)管理。具體怎么操作由各個地方根據(jù)兩部(教育部、財政部)這三個文件規(guī)定的原則來具體確定方式。
(四)地方在確定民辦學(xué)校享受國家獎助學(xué)金辦法的時候，我們提出了一些需要考慮的因素。比如說辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)、招生分?jǐn)?shù)、就業(yè)率、學(xué)科專業(yè)等因素，我們是根據(jù)新的助學(xué)政策、新的獎助學(xué)金制度的一些基本的原則精神，來提供這些因素供地方參考。所以說，下一步我們各個民辦學(xué)校原則上來說是納入我們的新的助學(xué)體系，具體怎么操作、怎么實施，需要地方來實施采取相應(yīng)的辦法。