2018年體育中考分數(shù)線公布，2018年中考體育成績對照表讓很多學生家長包括老師都很關(guān)心2018年體育中考分數(shù)線是多少?2018年體育中考標準是什么?下面是學習啦小編整理的2018年體育中考分數(shù)線和2018年體育中考標準的內(nèi)容，希望能夠幫到您。

　　2018年體育中考分數(shù)線 2018年中考體育成績對照表

　　2018年體育中考標準

　　2018年中考體育考試調(diào)整

　　根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好2014年全省初中畢業(yè)生升學體育考試工作的通知》精神，結(jié)合我市學校和學生實際情況，擬對2018年中考體育考試做以下調(diào)整：

　　(一)擬將女子800米跑、男子1000米跑的現(xiàn)行標準，調(diào)整為執(zhí)行省教育廳規(guī)定的評分標準。

　　(二)擬增加游泳為必考項目。學生可在游泳、中長跑兩個必考項目中，根據(jù)自身身體素質(zhì)和訓練情況任選一項進行考試。游泳考試的評分標準，將在充分研究論證的前提下，對省教育廳明確的標準作進一步細化，以便于實際操作和執(zhí)行。

　　(三)中考體育考試的時間總體上不作調(diào)整，仍然安排在每年4月份?？紤]到游泳考試對氣象條件的要求，同時為便于學生訓練準備，當年畢業(yè)生參加該項目的考試時間擬在上一年的10月底到11月初進行，具體安排教育部門將充分調(diào)研論證后，盡快向社會公布。

　　(四)調(diào)整后的中考體育考試辦法，擬于2018年度正式實施。

　　三、中考體育考試的重要性和作用

　　一是適應教育領(lǐng)域綜合改革發(fā)展要求。著眼辦人民滿意的“好教育”，認真貫徹素質(zhì)教育理念，堅持“健康第一”指導思想，以進一步增強學生身體素質(zhì)。青少年的身體健康是國家、民族發(fā)展強盛的基礎(chǔ)，少年強則中國強?？荚嚱^不是目的，只是手段。市教育部門希望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，更加科學有效地發(fā)揮體育考試的“指揮棒”作用，引導社會和學校，以及家長、學生轉(zhuǎn)變體育運動觀念，促進學校體育發(fā)展普及，提高學生體質(zhì)健康水平，使我市全體中小學生都能有強健的體魄，健康的心理，昂揚向上、不懼艱難的精神狀態(tài)。

　　二是針對我市學生身體素質(zhì)的現(xiàn)狀。2013年中考體育考試，我市在全省率先將必考項目由200米跑改為耐力跑，即：女子800米跑、男子1000米跑。這項考試政策實施三年以來，對增強我市中小學生身體素質(zhì)作用明顯。但由于執(zhí)行的評分標準與省教育廳的標準還有一定差距，當下，現(xiàn)行標準在對激發(fā)學生體育鍛煉、特別是中長跑訓練積極性上體現(xiàn)出的作用愈加有限。同時，根據(jù)近年來國家教育部對全國學生體質(zhì)健康監(jiān)測情況看，我市中小學生身體素質(zhì)整體下降的趨勢得到了一定的減緩，部分指標已呈現(xiàn)上升趨勢，這充分說明了近年來我市學校體育、特別是中考體育考試對增強學生身體素質(zhì)的成效。但我們也要清醒地看到，目前學生的整體身體素質(zhì)狀況與我們倡導的素質(zhì)教育的要求還有較大差距。比如，全市初中學生近視率就達到49.42%，這也說明學生體育鍛煉還需要在多個方面進一步加強。

　　三是促進學校體育的發(fā)展普及。通過考試這個手段，進一步促進社會、學校，特別是家長對體育教學和訓練的重視。一方面，督促學校確實把體育教學和訓練落實到位，加強對不同體質(zhì)學生群體的分類指導和教學，不斷提高體育教學水平，確實做到體育育人。另一方面，督促學生家長和社會關(guān)注孩子們的身體健康、參與孩子們的體育鍛煉，逐步扭轉(zhuǎn)分數(shù)至上、考試第一的觀念，形成社會和學校合力共促的良好態(tài)勢。

　　2018體育中考時間安排

　　1.初三體育鍛煉第一階段：9月-10月

　　本階段約2個月，主要進行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓練，為形成較全面的身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。在教學訓練中應采用各種訓練方法和手段，努力提高身體各器官的運動機能水平。在全面發(fā)展素質(zhì)的同時，一般應以發(fā)展速度、彈跳為重點，應以中等運動訓練量為主。

　　2.中考體育鍛煉第二階段：11月-1月

　　第二階段(11月-1月)：此階段應在第一階段的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展和提高力量素質(zhì)，特別是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量，并結(jié)合跑、跳、投等考試項目，采用各種行之有效的手段，如杠鈴、沙包、健身器等，發(fā)展各個項目必須具備的專項素質(zhì)，盡快提高掌握各項技術(shù)的速度。

　　本階段運動量應以大運動量訓練為主。由于在該階段的一月份，也是學生學習任務(wù)繁重，面臨緊張期末復習考試時期，訓練應予調(diào)整，不要與文化復習考試爭時間，但我們可爭取每個星期天安排一定的訓練內(nèi)容。

　　這樣既不間斷訓練，又不影響文化學習，值得一提的是，在期末考試之后，正是寒假休息之時，我們可以利用寒假的充裕時間，進行較大負荷的訓練或布置較大負荷的家庭訓練任務(wù)。

　　3.中考體育鍛煉第三階段：2月-3月

　　第三階段(2月-3月)：該階段時間約2個月。要在第二階段大運動量訓練的基礎(chǔ)上，調(diào)整運動強度和運動負荷，并逐步以提高和鞏固運動成績?yōu)槟康摹?/p>

　　由于此階段一般尚未公布考試項目，因此，在有可能要考的項目，我們都應認真抓好，不可提前“抓題”。

　　在教學訓練中，堅持一般身體素質(zhì)與專項身體素質(zhì)相結(jié)合，為適應考試做好充分準備，當然，此階段的訓練強度應偏大。

　　4.中考體育鍛煉第四階段：4月-5月

　　第四階段(4月-5月)：本階段為考試前的最后一個階段。

　　一般來說，各省、市均已公布了當年的考試項目，考生應在繼續(xù)提高身體素質(zhì)和運動水平的基礎(chǔ)上，進行完整技術(shù)練習。由于我們面臨的是考試而不是比賽，因此，我們在此階段應多采用區(qū)別對待，因人而異教學原則。

　　例如某些學生已經(jīng)能在其中一項考試項目上能夠輕松達到滿分規(guī)定線，那么我們就可以讓這一部分學生多化些精力去練習他的弱項，而不必在已經(jīng)達滿分的項目上下功夫了;而對于一些體育成績相對較差、素質(zhì)相對較弱的同學來說，則應以充分掌握好技術(shù)動作的前提下，結(jié)合個人特點，穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對較容易進步的項目上進行訓練，結(jié)合個人特點，穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對較容易進步的項目上進行訓練，以激發(fā)他們斗志，切不可因不行而放棄。

　　考試前，有條件的學?？梢赃m當?shù)匕才乓粋€短時期進行集訓，如考試前的全國大假“五一”節(jié)，便是一個最好的集訓時間，學校還可以舉行一些小型多樣的比賽、模擬考試訓練等，從運動技能、技巧及心理承受能力上為學生適應考試做好充分準備。
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