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高中畢業(yè)有什么用能做啥有什么出路

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高中畢業(yè)有什么用能做啥有什么出路

  許多畢業(yè)后的學(xué)生都有過這樣的困惑:實(shí)際就業(yè)與自己職業(yè)理想相差甚遠(yuǎn),收入也與期望值有較大差距。為什么會有這樣的情況出現(xiàn)?高中畢業(yè)有什么用?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于高中畢業(yè)能做啥、高中畢業(yè)有什么用、高中畢業(yè)后的出路,一起來看看吧!

  高中畢業(yè)能做啥,高中畢業(yè)有什么用,解答

  高中畢業(yè)能做什么工作?高中畢業(yè)因?yàn)槟挲g太小、不具備專業(yè)特長和社會經(jīng)驗(yàn)不足,通常只能去一些生產(chǎn)線從事底層崗位的簡單工作,從長遠(yuǎn)來看,這個做法并不利于同學(xué)們的發(fā)展,還有可能因?yàn)檫@個選擇而導(dǎo)致后來就業(yè)頻頻受挫。

  高中畢業(yè)能做什么工作?除了工廠流水線工人、吃苦耐勞建筑工人、快遞員、保安員,如何才能找到有技術(shù)含量且工作環(huán)境舒適,能找到漂亮女朋友的工作?適合高中畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)工作,最好的莫過于軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)營銷師了,但想從事相關(guān)職業(yè),必須進(jìn)行3--18個月的學(xué)習(xí),這個學(xué)習(xí)周期,對于長遠(yuǎn)發(fā)展來說,并不算長,大學(xué)三四年出來,很多人都可能找不到工作,而頂多一年半學(xué)完后不僅有大學(xué)學(xué)歷、職業(yè)認(rèn)證,還有一份高薪好工作。如嘉華職業(yè)教育旗下校區(qū)的計算機(jī)或互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的技術(shù),有眾多合作企業(yè)資源和深圳大學(xué)實(shí)習(xí)基地、深圳高技能人才培訓(xùn)基地背景,一旦報名學(xué)習(xí),校區(qū)即提供推薦就業(yè),基本上可以說是半個身子在企業(yè)了,且起點(diǎn)是軟件工程師或網(wǎng)絡(luò)工程師,無論薪資收入還是社會地位、工作環(huán)境、人脈資源,都遠(yuǎn)非底層崗位打工者可以比擬,且所學(xué)習(xí)的技術(shù)是因?yàn)樯鐣推髽I(yè)急需的,在今后不用擔(dān)心失業(yè)、找工作等問題,大家要考慮的只是哪家給的年薪更高,自己更樂意去哪家公司發(fā)展的問題。

  為了讓往應(yīng)屆畢業(yè)生能夠更清楚自己適合學(xué)什么技術(shù)或未來更適合往哪個方向發(fā)展,嘉華職業(yè)教育深圳南山校區(qū)、北大青鳥信獅、金蛛教育、東莞北大青鳥、北大青鳥俊星校區(qū)均提供免費(fèi)的一對一職業(yè)規(guī)劃、測試、試學(xué)等。同學(xué)們可以就近到校了解報名,也可以通過官網(wǎng)詳細(xì)咨詢后再做決定。

  2014年南方都市報曾經(jīng)連續(xù)報道了嘉華職業(yè)教育為高中畢業(yè)生提供高技能人才培養(yǎng)的成效,如去年7月刊載的“甩掉分?jǐn)?shù)枷鎖,登上人生新一站”講的就是嘉華職業(yè)教育為高中畢業(yè)提供軟件開發(fā)專業(yè)的學(xué)習(xí),讓高中畢業(yè)生擁有不比大學(xué)生差的出路。學(xué)習(xí)結(jié)束后,合作企業(yè)將提供包括“JAVA工程師;數(shù)據(jù)開發(fā)工程師;外包開發(fā)工程師;網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)工程師;ERP、CRM、OA、B2C開發(fā)應(yīng)用工程師;系統(tǒng)分析技術(shù)工程師;J2EE系統(tǒng)工程師;網(wǎng)絡(luò)營銷師”等上百種高薪熱門的工作崗位選擇。學(xué)習(xí)周期根據(jù)不同專業(yè)分為三個月到一年半不等。

  建議想找工作的高中畢業(yè)生們,可以好好斟酌一下,家長們也可以為自己的孩子提供更好的發(fā)展建議,不圖一時之利,未來工作得好生活得好才是真的好,越早報名越有利,進(jìn)入企業(yè)工作發(fā)展、職業(yè)提升也會更快。

  高中畢業(yè)后的出路

  出路一:讀大學(xué)

  選擇學(xué)校和專業(yè)時要注重調(diào)查,包括學(xué)校的排名和專業(yè)排名以及方向??紤]一下自己將來是要直接就業(yè)還是讀研出國,這一點(diǎn)十分講究。填報志愿要和父母商量,但也不能全盤交給他們一手操作,畢竟人生是你自己的。念大學(xué)非常注重氛圍和專業(yè),填報時需慎重考慮。

  出路二:復(fù)讀

  優(yōu)勢:給落榜生提供了一次重新沖刺的機(jī)會

  劣勢:有一定的風(fēng)險

  適宜人群:有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望,有信心通過復(fù)讀改變一生命運(yùn)的人。

  提醒:需要承受的心理壓力大,對考生的毅力和心理素質(zhì)要求高。

  出路三:進(jìn)民校

  優(yōu)勢:為落榜生提供了接受學(xué)歷教育的機(jī)會

  特點(diǎn):寬進(jìn)嚴(yán)出,機(jī)制靈活,專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主。

  適宜人群:高考分?jǐn)?shù)不太低,家庭條件較好,在某些方面有特長和志趣的考生。

  提醒:需要注意的是,民辦高校質(zhì)量參差不齊,辦學(xué)水平、師資隊(duì)伍、校園硬件建設(shè)差別較大,考生如果想讀民辦大學(xué),應(yīng)仔細(xì)鑒別,謹(jǐn)慎選擇。

  出路四:自考

  優(yōu)勢:費(fèi)用較低,含金量較高

  特點(diǎn):“寬進(jìn)嚴(yán)出”、學(xué)習(xí)方式靈活

  適宜人群:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般、有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力的考生。

  提醒:自考是一個艱辛而又漫長的過程,它不僅要考驗(yàn)考生掌握知識的情況,更是對考生毅力的一種磨練。這也是自學(xué)考試文憑含金量高的一個主要因素。不過目前教育部門已經(jīng)嚴(yán)令禁止部屬院校開辦自考校內(nèi)班,考生謹(jǐn)防上當(dāng)。

  出路五:成考

  優(yōu)勢:頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書

  特點(diǎn):嚴(yán)進(jìn)寬出,基本上能考上所報學(xué)校的,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就都能順利畢業(yè)。

  適宜人群:學(xué)習(xí)潛力較大,家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕的考生。

  提醒:成人高考是一種入學(xué)考試,難度比普通高考容易,但生源復(fù)雜,年齡差距大,應(yīng)屆畢業(yè)生容易受影響,其證書含金量不如自學(xué)考試。

  出路六:網(wǎng)絡(luò)大學(xué)

  優(yōu)勢:費(fèi)用較低,學(xué)習(xí)方式靈活。

  特點(diǎn):依托于名校,采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式;開設(shè)的專業(yè),多以計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、管理等應(yīng)用學(xué)科專業(yè)為主。

  適宜人群:有良好的自學(xué)能力和自制力,適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué),有上網(wǎng)條件的考生。

  提醒:全國共有六十八家試點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,大多為重點(diǎn)高校,采用遠(yuǎn)程教學(xué)方式。專業(yè)設(shè)置分兩類:一類是該高校招牌專業(yè);還有一類是就業(yè)前景良好的熱門專業(yè),其特點(diǎn)注重實(shí)用性,很受用人單位歡迎。

  出路七:廣播電大

  優(yōu)勢:不僅在國內(nèi)享有國民高等教育學(xué)歷的待遇,而且在歐美等國家都得到認(rèn)可,被譽(yù)為“國際學(xué)歷綠卡”。

  劣勢:生源質(zhì)量差,畢業(yè)后綜合競爭力不強(qiáng)

  適宜人群:適應(yīng)遠(yuǎn)程教育,家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕的考生

  提醒:畢業(yè)后由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書,如果通過聯(lián)合辦學(xué)大學(xué)的學(xué)位要求,則由合辦大學(xué)頒發(fā)學(xué)位證書。此學(xué)歷可以參加國家舉辦的各類資格證書考試。

  出路八:留學(xué)

  優(yōu)勢:能讓落榜生有正式的大學(xué)可讀,而且可以選擇喜歡的專業(yè)。

  特點(diǎn):語言水平是留學(xué)最重要的條件

  適宜人群:家庭經(jīng)濟(jì)條件殷實(shí)、生活自理能力較強(qiáng)的考生。

  提醒:留學(xué)需要耗費(fèi)大筆的資金和時間。高中生留學(xué)避免過度追捧國外的教育,也不要迷信洋學(xué)歷就能提升競爭力,抱著理性的態(tài)度留學(xué)。

  出路九:就業(yè)

  優(yōu)勢:走向社會這個大課堂同樣能學(xué)到很多東西,可以提前接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  劣勢:高中生專業(yè)知識不足,綜合競爭力差。

  適宜人群:如果暫時還不想繼續(xù)升學(xué),又遇到了比較好的工作機(jī)會,那么考生也可以考慮先就業(yè),或者短期內(nèi)集中學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能,并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找工作崗位?;蛘呓o別人打工或者自己做點(diǎn)小生意,先從最低層做起,等到有了資本和經(jīng)驗(yàn)再做老板。有本錢的同學(xué),如果有能力還可以自謀生路,自己給自己當(dāng)老板。

  提醒:目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,因此高中畢業(yè)生欲尋找到一份理想的工作更是難上加難。尤其是,剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生年齡比較小、社會閱歷還不太豐富,加之沒有一技之長,要想在社會立足是非常不容易的。因此,高中畢業(yè)即找工作一定要多方面考慮,而且學(xué)生最好同家長共同分析、商量,找到適合自己發(fā)展的定位。如果已經(jīng)下定決心要先工作,最好多方面了解社會上不同就業(yè)崗位的需求,有針對性地集中學(xué)習(xí)一些相關(guān)的職業(yè)技能,為就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

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