高中畢業(yè)可以考哪些證_有哪些出路
高中畢業(yè)可以考哪些證_有哪些出路
考生想要知道自己的學歷情況是否符合證書報考條件，就要先了解證書報考條件的具體詳情。只有一個高中畢業(yè)證，其他一個證書都沒有，又沒有技術(shù)，高中文憑可以考哪些證?以下是學習啦小編分享給大家的關(guān)于高中畢業(yè)可以考哪些證以及高中畢業(yè)后的出路，一起來看看高中學歷可以考什么證吧!
高中畢業(yè)可以考哪些證，解答
一、財會篇
國際注冊會計師資格(ACCA資格)
說起會計行業(yè)的職業(yè)資格考試，除了國內(nèi)的注冊會計師CPA外，還有5種國外認證的會計師資格證書：ACCA(特許公認會計師認證)，AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)，CGA(加拿大注冊會計師)，CMA(美國管理會計師考試)和CTA(澳大利亞公證會計師考試)。每張證書適應的國家和教學、考試內(nèi)容都有一定區(qū)別，用來適應不同國家的會計制度。其中叫得最響的非ACCA莫屬。
ACCA以其全球公認、國際推崇而令人神往，但又以全英文考試難度大、綜合能力要求高而令人生畏。它共分為三個階段14門課程，每次考試最多只能報考4門，學員只要在注冊后10年內(nèi)完成所有考卷就可以獲得ACCA的資格認證。所以，按最理想化的方式計算，通過所有的14門考試，花上將近3年時間也就夠了，而實際情況卻遠非如此。由于是全英語教材，對中國學生而言，語言關(guān)就將很多人攔腰截住，而且從第二階段開始難度大幅提高，再加上ACCA苛刻的考試方式，很多人在這一關(guān)口竹籃打水一場空，人力物力消耗甚大，七八年無功而返的大有人在。
據(jù)估計，目前持有ACCA證書的人員普遍年薪在40萬元左右，最高年薪已逾百萬元。在未來的10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首，尤其是熟知專業(yè)業(yè)務和國際事務的人才更為搶手。
二、財會篇
IT審計師資格(CISA資格)
作為國內(nèi)IT業(yè)的一員新貴，信息系統(tǒng)審計師(CISA)對于大多數(shù)人來講，還是一個陌生的名詞。但在國外，CISA證書早已同MCSE、CCEP等證書一樣，成為追求高薪的人們爭相追捧的對象了。
CISA是國際注冊信息系統(tǒng)審計師的簡稱，又稱IT審計師，是由信息系統(tǒng)審計與控制協(xié)會ISACA授予的一種職業(yè)資格。未來審計行業(yè)和審計技術(shù)的發(fā)展動力將主要來自于信息系統(tǒng)審計的發(fā)展，這一觀點已經(jīng)逐漸成為國外會計、審計界的一個共識。會計公司以及整個社會對信息系統(tǒng)審計師需求量將成倍地增長，信息系統(tǒng)審計師的地位也在不斷提高。在國外一些大型會計公司中已經(jīng)出現(xiàn)了沒有CPA資格的合伙人，他們持有的專業(yè)資格就是CISA。
CISA的考試包括信息系統(tǒng)的安全與控制實務、信息系統(tǒng)的完整、保密和有效及信息系統(tǒng)軟件的開發(fā)、取得與維護等五個方面，試卷的問答全部采用英文。
目前通過CISA認證在全球有2萬人，中國內(nèi)地不超過10人，而且全部都在國際五大會計公司、專業(yè)咨詢機構(gòu)和著名跨國公司擔任要職，國內(nèi)會計師事務所里還沒有CISA。據(jù)專家介紹，CISA目前已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最搶手的高級人才之一，在中國也正悄悄走熱。根據(jù)相關(guān)資料預見，在未來的幾年，擁有CISA證書，將成為“魚躍龍門”的重要資格。
三、保險篇
北美精算師資格(FSA資格)
精算師的職業(yè)生涯被喻為“金領中的金領”。因為在發(fā)達國家，精算師既是商業(yè)保險界的核心精英，又可在金融投資、咨詢等眾多領域擔任要職。
所謂精算，是對未來不確定風險因素進行評估。精算師是保險公司核心部門的核心人才，有著極高的地位、權(quán)力和職責。精算師的工作包括新保險產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品管理和財務管理等。其地位非常重要，甚至有的公司總經(jīng)理就是一位精算師。因此，精算師代表著財富、權(quán)力和專業(yè)水準。
考下精算師的資格需要經(jīng)過漫長而持久的努力，而一旦取得精算師資格，他們往往被任命重要的職務。記者從保險行業(yè)內(nèi)了解到，一般中國本土的精算師年薪在20萬至40萬元之間，海歸或洋精算師的身價一般都在百萬元之上甚至更高。在香港，一名精算師的年薪最少也要10萬美元。
由于精算人才緊缺，現(xiàn)在各大人壽保險公司中，總精算師、副總精算師大多由海外歸來的國際精算師擔任。據(jù)專家預測，我國未來十年急需5000名精算師。
四、金融篇
特許金融分析師資格(CFA資格)
特許金融分析師(CFA)都是一些受過良好教育和專業(yè)訓練，具有優(yōu)秀金融理論素養(yǎng)的金融人才，商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、基金管理公司、資產(chǎn)管理公司等金融機構(gòu)，對持有這一認證的人士求賢若渴，這一類金融人才在金融領域十分搶手。
要成為一名CFA，必須經(jīng)過美國投資管理與研究協(xié)會命題、組織的全球統(tǒng)一考試。分初、中、高三個等級。每年每人只能報考一個等級?？荚囎⒅啬芰?，包括案例研究、論文和應用。對中國考生來說，涵蓋了十多個學科領域的考試范圍讓人卻步;此外，建立在實際工作經(jīng)驗之上的論文和應用類考試題目，將會把相當一部分具有中國特色的死記硬背類考生拒之門外。而只有通過全部三個級別的考試，且有3年金融從業(yè)經(jīng)歷者才能最終獲得資格證書。
目前，全球特許金融分析師的平均年薪是17.8萬美元。而美國特許金融分析師的年收入則是19萬美元，比哈佛的MBA還要高出近5成。在我國香港，CFA的年均收入也達到13.6萬美元。
目前中國的高級金融人才奇缺，金融分析師更是存在巨大供需缺口。一旦成為CFA，便會變得炙手可熱，受到多家金融機構(gòu)爭搶，年薪也很高。正是在這種高薪的刺激下，國內(nèi)的特許金融分析師的報考熱不斷升溫，報考人數(shù)逐年遞增。
高中畢業(yè)后的出路
出路一：讀大學
選擇學校和專業(yè)時要注重調(diào)查，包括學校的排名和專業(yè)排名以及方向?？紤]一下自己將來是要直接就業(yè)還是讀研出國，這一點十分講究。填報志愿要和父母商量，但也不能全盤交給他們一手操作，畢竟人生是你自己的。念大學非常注重氛圍和專業(yè)，填報時需慎重考慮。
出路二：復讀
優(yōu)勢：給落榜生提供了一次重新沖刺的機會
劣勢：有一定的風險
適宜人群：有強烈的復讀愿望，有信心通過復讀改變一生命運的人。
提醒：需要承受的心理壓力大，對考生的毅力和心理素質(zhì)要求高。
出路三：進民校
優(yōu)勢：為落榜生提供了接受學歷教育的機會
特點：寬進嚴出，機制靈活，專業(yè)以應用型、職業(yè)型為主。
適宜人群：高考分數(shù)不太低，家庭條件較好，在某些方面有特長和志趣的考生。
提醒：需要注意的是，民辦高校質(zhì)量參差不齊，辦學水平、師資隊伍、校園硬件建設差別較大，考生如果想讀民辦大學，應仔細鑒別，謹慎選擇。
出路四：自考
優(yōu)勢：費用較低，含金量較高
特點：“寬進嚴出”、學習方式靈活
適宜人群：家庭經(jīng)濟條件一般、有堅定成才目標和學習毅力的考生。
提醒：自考是一個艱辛而又漫長的過程，它不僅要考驗考生掌握知識的情況，更是對考生毅力的一種磨練。這也是自學考試文憑含金量高的一個主要因素。不過目前教育部門已經(jīng)嚴令禁止部屬院校開辦自考校內(nèi)班，考生謹防上當。
出路五：成考
優(yōu)勢：頒發(fā)國家承認的學歷證書
特點：嚴進寬出，基本上能考上所報學校的，只要認真學習就都能順利畢業(yè)。
適宜人群：學習潛力較大，家庭經(jīng)濟并不寬裕的考生。
提醒：成人高考是一種入學考試，難度比普通高考容易，但生源復雜，年齡差距大，應屆畢業(yè)生容易受影響，其證書含金量不如自學考試。
出路六：網(wǎng)絡大學
優(yōu)勢：費用較低，學習方式靈活。
特點：依托于名校，采用現(xiàn)代遠程教育模式;開設的專業(yè)，多以計算機技術(shù)應用、管理等應用學科專業(yè)為主。
適宜人群：有良好的自學能力和自制力，適應遠程教學，有上網(wǎng)條件的考生。
提醒：全國共有六十八家試點網(wǎng)絡教育學院，大多為重點高校，采用遠程教學方式。專業(yè)設置分兩類：一類是該高校招牌專業(yè);還有一類是就業(yè)前景良好的熱門專業(yè)，其特點注重實用性，很受用人單位歡迎。
出路七：廣播電大
優(yōu)勢：不僅在國內(nèi)享有國民高等教育學歷的待遇，而且在歐美等國家都得到認可，被譽為“國際學歷綠卡”。
劣勢：生源質(zhì)量差，畢業(yè)后綜合競爭力不強
適宜人群：適應遠程教育，家庭經(jīng)濟并不寬裕的考生
提醒：畢業(yè)后由中央廣播電視大學統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書，如果通過聯(lián)合辦學大學的學位要求，則由合辦大學頒發(fā)學位證書。此學歷可以參加國家舉辦的各類資格證書考試。
出路八：留學
優(yōu)勢：能讓落榜生有正式的大學可讀，而且可以選擇喜歡的專業(yè)。
特點：語言水平是留學最重要的條件
適宜人群：家庭經(jīng)濟條件殷實、生活自理能力較強的考生。
提醒：留學需要耗費大筆的資金和時間。高中生留學避免過度追捧國外的教育，也不要迷信洋學歷就能提升競爭力，抱著理性的態(tài)度留學。
出路九：就業(yè)
優(yōu)勢：走向社會這個大課堂同樣能學到很多東西，可以提前接觸社會，積累工作經(jīng)驗。
劣勢：高中生專業(yè)知識不足，綜合競爭力差。
適宜人群：如果暫時還不想繼續(xù)升學，又遇到了比較好的工作機會，那么考生也可以考慮先就業(yè)，或者短期內(nèi)集中學習一項專業(yè)技能，并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找工作崗位?；蛘呓o別人打工或者自己做點小生意，先從最低層做起，等到有了資本和經(jīng)驗再做老板。有本錢的同學，如果有能力還可以自謀生路，自己給自己當老板。
提醒：目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴峻，因此高中畢業(yè)生欲尋找到一份理想的工作更是難上加難。尤其是，剛剛高中畢業(yè)的學生年齡比較小、社會閱歷還不太豐富，加之沒有一技之長，要想在社會立足是非常不容易的。因此，高中畢業(yè)即找工作一定要多方面考慮，而且學生最好同家長共同分析、商量，找到適合自己發(fā)展的定位。如果已經(jīng)下定決心要先工作，最好多方面了解社會上不同就業(yè)崗位的需求，有針對性地集中學習一些相關(guān)的職業(yè)技能，為就業(yè)做好充足的準備。
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