怎樣的應(yīng)試技巧與方法讓您通過(guò)BEC

　　怎樣的應(yīng)試技巧與方法讓您通過(guò)BEC

　　BEC即劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)考試，是劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)設(shè)立的。很多人誤認(rèn)為BEC考試針對(duì)是那些學(xué)與商務(wù)有關(guān)的專業(yè)人員的，其實(shí)不然。因?yàn)闊o(wú)論你學(xué)的專業(yè)是什么，都要在某個(gè)特定的商務(wù)環(huán)境中運(yùn)用，BEC考查的正是這種普遍存在的商務(wù)環(huán)境中應(yīng)具備的通識(shí)與能力。劍橋大學(xué)考試委員會(huì)設(shè)立BEC考試的目的是在全球范圍內(nèi)建立一個(gè)測(cè)試商界雇員英語(yǔ)水平的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使BEC證書(shū)被跨國(guó)公司和非英語(yǔ)國(guó)家的大公司用作商務(wù)英語(yǔ)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)估在真實(shí)商務(wù)環(huán)境下雇員的英語(yǔ)水平，使人力資源部門(mén)能準(zhǔn)確評(píng)估雇員商務(wù)英語(yǔ)的運(yùn)用技能。因此，與我國(guó)的四、六級(jí)考試相比較，BEC考試更側(cè)重對(duì)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的考查。換句話說(shuō)，BEC中的考查內(nèi)容都是可以馬上拿到實(shí)際工作中去的，不會(huì)出現(xiàn)所謂高分低能現(xiàn)象。

　　聽(tīng)力考試共分三個(gè)部分：

　　第一部分是根據(jù)三篇短小的電話錄音填空。填的內(nèi)容主要是單詞、數(shù)字。這部分主要考查考生捕捉具體信息的能力。錄音內(nèi)容主要是詢價(jià)、訂貨、邀請(qǐng)、要求、提意見(jiàn)、計(jì)劃、定座、安排及對(duì)要求和安排的確認(rèn)等。

　　應(yīng)試技巧1

　　在做這部分題時(shí)，一定要充分利用聽(tīng)前的15秒鐘把題目?jī)?nèi)容迅速看一遍，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)需填的信息。所填內(nèi)容一定是聽(tīng)力材料中所出現(xiàn)的單詞或數(shù)字，每空只填一或兩個(gè)單詞。?？嫉木唧w信息有姓名、地名、公司名稱、部門(mén)名稱、其他事物名稱、數(shù)字、代號(hào)、型號(hào)、電話號(hào)碼、價(jià)格、時(shí)間、證件號(hào)碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽(tīng)邊記，時(shí)間很緊，建議大家利用速記方法，只記單詞的幾個(gè)字母，等聽(tīng)第二遍錄音時(shí)再補(bǔ)充完整，注意單詞的拼寫(xiě)，尤其要注意單復(fù)數(shù)、過(guò)去式、過(guò)去完成式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞等各種拼寫(xiě)形式。第二部分是多選項(xiàng)搭配題。這部分共分兩組，每組各有5個(gè)短小獨(dú)白，旁邊各有八個(gè)選項(xiàng)。考生必須從旁邊八個(gè)選項(xiàng)中選出五個(gè)選項(xiàng)與每組的五個(gè)獨(dú)白分別搭配。主要考查考生總體聽(tīng)力技能和推斷能力、識(shí)別話題、場(chǎng)所、功能、獲得主旨等能力。

　　應(yīng)試技巧2

　　?？碱}目包括談話主題、談話者、談話發(fā)生地點(diǎn)、談話發(fā)生時(shí)間、談話數(shù)量、談話原因等。在做這部分題時(shí)，一定要充分利用聽(tīng)前的15秒鐘把所給選項(xiàng)迅速看一遍，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)可能聽(tīng)到的內(nèi)容。要邊聽(tīng)邊記，時(shí)間很緊，建議大家利用速記方法，只記單詞的幾個(gè)字母。選擇時(shí)不要過(guò)于匆忙，這部分題在聽(tīng)時(shí)一般都找不到明顯線索，需要逐步構(gòu)思，提煉才能得出答案。如果選項(xiàng)中含有你聽(tīng)到的單詞，這個(gè)選項(xiàng)很可能是迷惑項(xiàng)，選擇時(shí)千萬(wàn)要謹(jǐn)慎。第三部分是多項(xiàng)選擇題。是一段大約500字左右的聽(tīng)力材料，聽(tīng)完后完成8個(gè)選擇題。材料范圍很廣，有采訪、討論、演講、發(fā)言、廣播等。出題重點(diǎn)是細(xì)節(jié)和主旨。主要考查考生的聽(tīng)力理解能力，記憶力，做記錄的能力。

　　應(yīng)試技巧3

　　一定要利用好放聽(tīng)力前的45秒，爭(zhēng)取把所有的題都看一遍。如果實(shí)在看不完，就看題干。帶著問(wèn)題去聽(tīng)要比盲目聽(tīng)效果好很多。題目的順序和聽(tīng)力材料的順序是一致的，可以邊聽(tīng)邊做題。聽(tīng)時(shí)適當(dāng)做聽(tīng)力記錄，還要積極利用已有的知識(shí)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)，邏輯和推理能力也是很重要。心理素質(zhì)很重要，不要過(guò)于緊張，如果太緊張可以用深呼吸等方式來(lái)調(diào)節(jié)。各個(gè)題目的相關(guān)度也不大，所以千萬(wàn)不要因?yàn)橐欢李}沒(méi)聽(tīng)懂就放棄后面的題。聽(tīng)到不會(huì)的單詞時(shí)，可以嘗試猜測(cè)，如果不能馬上猜到，就要學(xué)會(huì)迅速放棄。不要執(zhí)著思考某個(gè)單詞的意思，因?yàn)檫@會(huì)影響下面的答題。我們要灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì)放棄，要舍得，有舍才有得。你苦思冥想的單詞在很多時(shí)候都是不重要的單詞。所以，考試時(shí)有點(diǎn)阿Q時(shí)的樂(lè)觀精神還是比較有幫助的，要堅(jiān)信你沒(méi)聽(tīng)到的單詞和你沒(méi)聽(tīng)懂的單詞大多是不重要的單詞，不會(huì)影響總體成績(jī)。