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人教版小學(xué)英語五年級上冊復(fù)習(xí)知識點

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人教版小學(xué)英語五年級上冊復(fù)習(xí)知識點

  人教版小學(xué)英語五年級上冊復(fù)習(xí)知識點

  五年級英語上冊知識要點

  Unit 1

  一. 四會單詞:

  young年輕的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong強壯的

  kind和藹的,親切的old年老的 short矮的 thin瘦的

  who’s = who is Mr先生 like像、喜歡 what’s = what is

  he’s = he is principal校長 university student大學(xué)生

  strict 嚴(yán)格的 smart聰明的、巧妙的 active積極的、活躍的

  very 很、非常 but但是 quiet安靜的;文靜的

  she’s = she is

  二. 句子:

  1.A:Who’s yourEnglish teacher ? 你的英語老師是誰?

  B:Mr Carter. 卡特先生.

  2. He’s fromCanada. 他來自加拿大。

  3. A:What’s he like? 他什么樣?

  B: He’s tall andstrong . 他又高又壯。

  He’s very funny. 他很滑稽。

  (Who,What引導(dǎo)的特殊疑問句,用來對不熟悉的老師進行問答:Who's+ 某人?What's he / she like? He / She is + 與身體特征和性格特征有關(guān)的形容詞。)

  4.A: Who’s that younglady/? 那個年輕的女士是誰?

  B:She’s ourprincipal. 她是我們的校長。

  5.I have a new math teacher. 我有一位新數(shù)學(xué)老師。

  6.Her class is so much fun. 她的課非常有趣。

  7.She’s auniversity student. 她是一名大學(xué)生。

  8. A: Is she quiet ? 她很安靜嗎?

  B: No, she isn’t.She’s very active. 不是的。她很活躍的。

  ( Is引導(dǎo)的一般疑問句,談?wù)撃澄焕蠋熓欠窬哂心撤矫娴奶卣鳎篒s he / she + 與身體特征和性格特征有關(guān)的形容詞,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isn't. )

  9. A:Is shestrict ? 她很嚴(yán)格么?

  B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的,但她很和藹的。 三. 語法:

  1、動詞的第三人稱單數(shù):(當(dāng)一個句子中的人物是第三人稱單數(shù),并且這個句子又是一般現(xiàn)在時態(tài)時,該句子中的動詞要使用第三人稱單數(shù)形式。)

  have—has like—likes do—does go—goes watch--watches

  2、詞語變化:fun(形容詞形式)――funny funny(名詞形式)――fun

  know(同音詞)――no

  反義詞:tall—short long—short young—old strong—thin

  active—quiet kind—strict active—quiet

  3、be like與do like: 在本單元中,What’s…like?的句型是主句型,這里的like是“像…一樣”的意思. What’s …like?是問某某長得什么樣子。它的答語一般用:He/She/ It is…(后面跟描寫人的外貌特征的詞語),如:What’s yourfather like?你爸爸長得什么樣子?。而在do like的句子中,like的意思才是“喜歡”的意思。如:What does your fatherlike? 你爸爸喜歡什么?

  4 Mr—先生 Miss —小姐(未婚) Mrs—夫人,女士(已婚)

  四.語音:

  字母組合:ea peach tea seat jeans

  字母組合:ee beef sheep queen sleep

  Unit2

  一.單詞:

  Monday (Mon.)星期一 Tuesday (Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.) 星期三 Thursday (Thu.) 星期四 Friday (Fri.) 星期五 day天;日子

  have有;吃 on 在……時候 do homework做作業(yè)

  watch TV 看電視 read books讀書 Saturday (Sat.)星期六 Sunday (Sun.)星期日 What about…? ……怎么樣? too也;太

  二.句子:

  1 A: What day is it today ? 今天星期幾?

  B: It’s Wednesday. 星期三。

  2. A: What do you have on Thursdays ? 星期四你們有什么課?

  B: We haveEnglish,math and science on Thursdays.

  在星期四我們有英語,數(shù)學(xué)和科學(xué)課。

  3. I like Thursdays. 我喜歡星期四。

  4.A: What do you doon Saturdays ? 星期六你常常做什么?

  B: I often dohomework,read books and watch TV.

  我經(jīng)常做作業(yè),讀書,看電視。

  5. A: What about you ? /And you? 你怎么樣?/你呢?

  B: I do my homework, too. 我也做作業(yè)。

  三. 語法:

  1、當(dāng)介詞in, on ,at 后面跟表示時間的詞語時,表示在某年或某月(當(dāng)只有年和月的時候),用in.如 in May在五月。In 1988,在1988年。表示在某段時間,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in theevening. 表示在某日,在星期幾時,用on。如onMonday, on Sunday . 表示在幾點幾分,在具體時間時,用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.

  2. I like Mondays. John likes Sundays. 這里的likes是like的第三人稱單數(shù)形式,在一般現(xiàn)在時的句子中,如果主語是第三人稱單數(shù),注意動詞要變成三單形式。

  3、理解、區(qū)分這兩個句型

  A: What do you have on Mondays? (每逢周一你們都有什么課?)

  B: We have Chinese, English, math and science on Mondays.

  A: What do you do on Mondays? (每逢周一你都做什么?)

  B: I often do homework, read books and watch TV.

  四.語音:

  字母組合:ow how town brown now

  字母組合:ou our mouth mountain house

  Unit3

  一.單詞:

  cabbage洋白菜;卷心菜pork 豬肉 mutton羊肉 eggplant茄子

  fish 魚 green beans青豆 tofu 豆腐 potato土豆

  tomato西紅柿 for為;給 lunch中餐 we我們

  healthy健康的;有益健康的tasty好吃的 sweet甜的 sour酸的

  fresh新鮮的 salty 咸的 favourite最喜歡的

  they’re = theyare fruit水果 grape葡萄

  don’t = do not 不;非第三人稱單數(shù)的否定形式

  二.句子:

  1.A: What would you like for lunch? 午飯你想吃什么?

  B: I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西紅柿和羊肉。

  2. A: What do you have for lunch on Mondays?星期一你們午飯吃什么?

  B: We havetomatoes,tofu and fish。我們吃西紅柿,豆腐和魚。

  3.A: What’s yourfavourite food? 你最喜歡的食物是什么?

  B: Fish. 魚。

  4.A: What’s yourfavourite fruit ? 你最喜歡的水果是什么?

  B: I like apples . They are sweet. 我喜歡蘋果. 它們是甜的.

  I like fruits.But I don’t like grapes. They’re sour.

  我喜歡水果. 但是我不喜歡葡萄. 它們是酸的。

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