人教版英語四年級下冊期末總結(jié)

　　二、掌握的短語

　　climb tree 爬樹 play football 踢足球 look at 看

　　a beautiful painting 一幅美麗的畫 in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍 drink water 喝水 listen to music 聽音樂 read books讀書

　　三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

　　表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

　　注意： 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞，不能單獨使用，后面需要跟名詞，常用來修飾、限定后面的名詞。

　　如：This is my book(這是我的書). That is his bag(那是他的書包) 2、名詞性物主代詞需獨立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s mine. (它是我的)

　　四、動詞ing形式的變化規(guī)則 1、一般動詞直接在詞尾加-ing read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying(學(xué)習(xí)) 2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，先去e再加-ing write→writing(寫) skate→skating(滑冰) ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)

　　3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再加-ing

　　sit→sitting(坐)cut→cutting(切，割)run→running(跑)stop→stopping(停)get→getting(得到) 4、少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y，再加-ing lie→lying (躺，撒謊) die→dying (死) tie→tying (系，捆綁)

　　口訣記憶：動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

　　“一輔重閉”作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點要注意，ie變y再加-ing。

　　五、重點句型

　　1、詢問物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：問 ：Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰的?)

　　答：They are+名詞性物主代詞。(它們是···的。) 或：They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···)。

　　例：問：Whose pens are these? (這些鋼筆是誰的?) 答： They are mine.(它們是我的)。

　　2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：

　　問：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?) 答：It’s+名詞性物主代詞。(它是···的。) 或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···)。 例：問：Whose dog is it?(它是誰的狗?) 答：It’s hers. (它是她的。)

　　3、確認(rèn)多個物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：問：Are these+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)

　　答：Yes,they are/No,they aren’t(是的，它們是/不，它們不是)。 例：The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)

　　5、問：Are these all yours?(這些書都是你的嗎?) 答：No,they aren’t.(不，它們不是)

　　4、描述正在做某事的句型

　　句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。

　　主語是第一人稱單數(shù)I時，be動詞用am. 例：I am watching TV.(我正在看電視) 主語是第二人稱單數(shù)you時，be動詞用are You are reading a book.(你正在讀書) 主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個人時，be動詞用is He is playing football.(他正在踢足球) 主語是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個人時，be動詞用are They are having lunch(他們正在吃晚飯) 5、問答正在做什么的句型

　　句型結(jié)構(gòu)：問：What+be動詞+主語+doing?(···正在做什么?)

　　答：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。(···正在···) 例：問：What is he doing?(他正在做什么?)

　　答：He is sleeping.(他正在睡覺。) X|k | B| 1 . c|O |m 問：What are you doing?(你正在做什么?) 答：I am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語。)

　　5、確認(rèn)是否正在做某事的句型

　　句型結(jié)構(gòu)：Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?

　　例：問：Are you listening to music?(你正在聽音樂嗎?)

　　答：Yes, I am (是的)

　　問：Is he singing?(他正在唱歌嗎?) 答：Yes,he is.(是的)

　　問：Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?) 答：Yes,they are.(是的)

　　第六單元

　　重點詞匯

　　doing morning exercises(正在)做早操 having···class (正在)上···課 eating lunch(正在)吃午飯 reading a book (正在)看書 listening to music (正在)聽音樂 keep 保持某種狀態(tài)

　　keep to the right 靠右 keep your desk clean保持你的課桌干凈 talk quietly小聲講話 turn 順序 take turns按順序來 一、 其他動詞短語的-ing形式M

　　getting up(正在)起床 watchig TV (正在)看電視

　　playing sports (正在)進(jìn)行體育運動 playing the piano (正在)彈鋼琴 sweeping the floor (正在)掃地 watering the flowers(正在)澆花 climbing mountains (正在)爬山 flying kites(正在)放風(fēng)箏 三、重點句型

　　1、如何問答多個人或動物正在做什么

　　句型結(jié)構(gòu)：問：What are+多個人/動物+doing?(···正在做什么?)

　　答：They are+動詞ing形式+其他。(他/她/它們正在···) 例：問：what are the children doing ?(孩子們正在做什么?)

　　答：They are playing.(他們正在玩耍。)

　　2、如何問答單個人或動物正在做什么

　　句型結(jié)構(gòu)：問：What is +單個人/動物+doing?(···正在做什么?)

　　答：He/She/It is +動詞ing形式+其他。(他/她/它正在···).

　　例：問：What is your mother doing?(你媽媽正在做什么?) 答：She is cooking lunch.(她正在做午飯)

　　問：What is your father doing?(你爸爸正在做什么?) 答：He is cleaning the window.(他正在)吃 playing (正在)玩

　　jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺 二、掌握的短語

　　climb tree 爬樹 play football 踢足球 look at 看

　　a beautiful painting 一幅美麗的畫 in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍 drink water 喝水 listen to music 聽音樂 read books讀書 三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

　　表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

　　注意： 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞，不能單獨使用，后面需要跟名詞，常用來修飾、限定后面的名詞。

　　如：This is my book(這是我的書). That is his bag(那是他的書包) 2、名詞性物主代詞需獨立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s mine. (它是我的)

　　四、動詞ing形式的變化規(guī)則 http://w w w.xkb 1. com

　　1、一般動詞直接在詞尾加-ing read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying(學(xué)習(xí)) 2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，先去e再加-ing write→writing(寫) skate→skating(滑冰) ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)

　　3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再加-ing

　　sit→sitting(坐)cut→cutting(切，割)run→running(跑)stop→stopping(停)get→getting(得到) 4、少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y，再加-ing lie→lying (躺，撒謊) die→dying (死) tie→tying (系，捆綁)

　　口訣記憶：動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

　　“一輔重閉”作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點要注意，ie變y再加-ing。

　　五、重點句型

　　1、詢問物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：問 ：Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰的?)

　　答：They are+名詞性物主代詞。(它們是···的。) 或：They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···)。

　　例：問：Whose pens are these? (這些鋼筆是誰的?) 答： They are mine.(它們是我的)。

　　2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：

　　問：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?) 答：It’s+名詞性物主代詞。(它是···的。) 或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···)。 例：問：Whose dog is it?(它是誰的狗?) 答：It’s hers. (它是她的。)

　　3、確認(rèn)多個物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：問：Are these+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)

　　答：Yes,they are/No,they aren’t(是的，它們是/不，它們不是)。 例：The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)

　　5 問：Are these all yours?(這些書都是你的嗎?) 答：No,they aren’t.(不，它們不是)