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2017高考英語改革:英語比重大幅下降

時間: 燕妮639 分享

  如今接觸和學習英語的機會越來越多,人們的選擇空間越來越大,是否還有必要通過硬性考試的方式促使全社會去學習英語?確實是一個值得討論的問題。據(jù)報道,北京、江蘇、上海、山東等省市日前相繼傳來醞釀高考改革的消息。在各省市透露的方案中都將英語考試作為改革的重點。

  改革:得語文者得天下

  得語文者得天下,語文在12年的基礎(chǔ)教育中,在中考和高考中第一重要。中高考改革后,三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語,其中外語可以多次參考,取最高分計入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數(shù)學在今后的命題中要大幅度降低難度,區(qū)分度也會較大下降;只有語文的廣度、難度提升,因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大,最容易拉開學生檔次。

  說得語文者得天下一點都不過分!語文的提高需要長期積累,小學不抓,中高考就會后悔,到時候想抓也來不及。未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣,而比奧數(shù)更能一錘定音。得語文者得高考,得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生小學入學前后第一重要的習慣,并將一直持續(xù)下去!

  高考改革

  1、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標準;

  2、2016年,英語將正式退出新高考(也就是6月7、8兩天將沒有英語考試),但是學生的會考成績計入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學生可以多次報考會考,最終以最好成績?yōu)闇?

  3、在2016年之前,高考英語分值逐年降低:2015年,英語120分,相應(yīng)的,語文將提高到180分;2016年,英語100分(會考),語文提高到200分;

  4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;

  5、志愿填報也有微調(diào):考前填報,但從明年開始執(zhí)行平行志愿,第一志愿可以同時報2個,第二志愿可以同時報3個。

  中考改革:

  1、增加市級示范校名額;

  2、擴大市級示范校的招生計劃,不鼓勵小班化;

  3、不鼓勵市級示范校辦國際班;

  4、擴大市級示范校向普通初中的招生分配指標,從今年的12%,逐年遞增,三年內(nèi)漲到50%;

  5、取消“三限”擇校生,逐步取消中考加分(三年之內(nèi));

  6、大幅度調(diào)整中考內(nèi)容,重新制定課程標準,降低難度,刪除繁難偏舊,突出核心知識與能力的考察;

  7、中考英語從120分到100分,其中聽力要增加到40分;

  8、語文從目前的120分要增加到150分;

  9、物理、化學和卷考試,逐步體現(xiàn)科學綜合,總分160分,其中物理約100分,化學約60分;

  10、取消一切特長生的加分政策,特長生入學必須達到學校的最低分數(shù)線。

  近日教育部在官網(wǎng)公布《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》(以下簡稱《綱要》),稱將據(jù)此適時調(diào)整課標,修訂教材,并增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容在中考、高考升學考試中的比重。

  這是繼北京教委宣布降低高考英語分值,提高語文分值之后,再次明確提高母語在學校教育的重要程度。

  小學熟練書寫正楷

  初中要臨摹名家書法  《綱要》對學生學習傳統(tǒng)文化做了明確要求:

  小學低年級初步感受漢字美,誦讀淺近的古詩,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美,了解家鄉(xiāng)習俗、傳統(tǒng)禮儀,學會待人接物的基本禮節(jié),初步感受經(jīng)典的民間藝術(shù);

  小學高年級熟練書寫正楷字,體會漢字優(yōu)美的結(jié)構(gòu)藝術(shù),誦讀古代詩文經(jīng)典篇目,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)體育活動的興趣愛好;

  初中階段要臨摹名家書法,初步了解古詩詞格律,閱讀淺易文言文,欣賞傳統(tǒng)音樂、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)作品,感受其中表達的情感和思想,參加傳統(tǒng)禮儀和節(jié)慶活動;

  高中階段要閱讀篇幅較長的傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品,提高古典文學和傳統(tǒng)藝術(shù)鑒賞能力,增強民族自信;

  大學階段,以提高學生的自主學習和探究能力為重點,培養(yǎng)學生的文化創(chuàng)新意識,增強學生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任感和使命感。

  仔細分析上面的改革方案后你會發(fā)現(xiàn),中高考改革男孩更苦,女孩更樂。男孩受自身生理特點的影響,頑皮,比女孩更難約束自己,好習慣的培養(yǎng)比女孩更困難。語文變?yōu)榈谝粚W科后,女孩的自我約束和紀律性,使她們更容易也更愿意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。而男孩大多數(shù)一般還會依然故我?,F(xiàn)在考上知名大學的女孩本來就比男孩多了,高考改革后女孩更是如魚得水了。

  因此,男孩的家長們就得更操心點了,早點培養(yǎng)他們的好習慣,特別是閱讀習慣。總之,怎么說也不能讓男孩子在這關(guān)鍵的一輪中再輸?shù)粢痪职?2016年起將取消三本  2015年起錄取批次和高考(課程)加分項目減少,自主招生在高考后舉行

  4月9日,湖北省2015年高考招生政策發(fā)布。2015年湖北省高考招生政策主要有8大變化,除減少錄取批次,全面實行平行志愿外,還調(diào)整了部分高考加分政策。同時,還規(guī)范了高校自主招生,停止省屬院校自主招生等。

  值得一提的是,2016年,湖北省本科將調(diào)整為兩個批次,2016年起湖北省普通高考將實行本、專科分段填報志愿。

  2015年減少錄取批次,全面實行平行志愿

  2015年湖北省將減少錄取批次。2015年,將藝術(shù)本科(二)和藝術(shù)本科(三)合并、將高職高專(一)和高職高專(二)合并。2016年將第一、二、三批本科三個批次調(diào)整為兩個批次(2015年仍維持三個本科錄取批次不變),為今后逐步取消高校招生錄取批次積累經(jīng)驗、創(chuàng)造條件。

  從2016年起,湖北省實行本、??品侄翁顖笾驹浮<纯忌忍顖蟊究婆沃驹?,本科批次錄取結(jié)束后,再填報??婆沃驹?。同時,從2016年起,我省普通高考使用國家統(tǒng)一命題試卷,我省不再自主組織語、數(shù)、外高考命題。

  2015年,湖北省除藝術(shù)本科(一)外,所有批次、所有科類全部實行平行志愿,以降低考生填報志愿的風險。

  少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整

  根據(jù)國務(wù)院和教育部有關(guān)精神,2015年湖北高招將調(diào)整高考加分政策,減少高考加分項目和分值。

  調(diào)整少數(shù)民族考生加分范圍。加分對象僅限少數(shù)民族聚居地的少數(shù)民族考生,湖北省少數(shù)民族聚居地包括恩施土家族苗族自治州下轄的恩施市、利川市、建始縣、巴東縣、宣恩縣、咸豐縣、來鳳縣、鶴峰縣,以及宜昌市的長陽土家族自治縣和五峰土家族自治縣等10個縣(市)。散居地少數(shù)民族考生不再享受加分政策。同時取消恩施州、十堰市、宜昌市五峰縣和長陽縣考生報考當?shù)厥僭盒?,神農(nóng)架林區(qū)考生報考恩施州、宜昌市和十堰市省屬院校在文化總分基礎(chǔ)上增加20分投檔的政策。

  此外,2015年湖北省取消體育特長生加分政策,農(nóng)村獨女報考我省省屬院校加分分值從原來的10分調(diào)整為5分。

  高職高專第二階段錄取時,錄取分數(shù)線由高校確定

  2015年,高職高專招生改革除了合并批次、實行平行志愿外,最大的改革就是進行高職院校多元互動錄取試點。具體做法是:高職高專分兩段錄取,兩段采取不同的錄取方式。

  第一階段:湖北省所有有高職高專招生計劃的高校,在省統(tǒng)一劃定的平行志愿投檔分數(shù)線上按平行志愿投檔錄取。

  第二階段:平行志愿投檔后,計劃未完成的湖北省屬高校經(jīng)自愿申請同意后,進行多元互動錄取試點,錄取分數(shù)線由高校自主確定,報省招辦審核備案后集中公布。多元互動錄取實行“四統(tǒng)一”管理,即統(tǒng)一錄取平臺、統(tǒng)一操作規(guī)范、統(tǒng)一計劃管理、統(tǒng)一信息管理。在多元互動錄取期間,考生在填報志愿后,可以查看自己在所填報院校中的排名,如果排名超出該校計劃數(shù),可以及時調(diào)整自己的志愿,選擇其他學校填報;高??梢栽诳忌顖笾驹钙陂g,查看本校生源情況。

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