兩學(xué)一做回頭看自查報告
兩學(xué)一做回頭看自查報告
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做教育就要嚴格遵守黨規(guī)黨紀，下面是小編整理的2016兩學(xué)一做回頭看自查報告，歡迎大家參考!
兩學(xué)一做回頭看自查報告
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是全縣“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，我通過個人自學(xué)和中心集中學(xué)習(xí)的方式，認真研讀了《習(xí)近平總書記談治國理政》、《習(xí)近平總書記關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等原著原文，進一步加深了對“三嚴三實”豐富內(nèi)涵和重大意義的理解把握，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和動力。
一、深刻認識“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和重大意義，帶頭踐行“三嚴三實”各項規(guī)定
20**年3月9日，習(xí)在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出了“三嚴三實”的要求，言簡意賅而又內(nèi)涵深刻地闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。這次中央在全黨開展“三嚴三實” 專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是共產(chǎn)黨人抓自身建設(shè)常態(tài)化的又一次重要實踐，有利于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
作為縣會計核算中心的負責人，我能夠時刻以“三嚴三實”的標準嚴格要求自己，以身作則，為中心職工做好榜樣。
一是帶頭學(xué)習(xí)精神內(nèi)涵。結(jié)合每周一集中學(xué)習(xí)活動，帶領(lǐng)中心全體人員認真學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平總書記談治國理政》、《習(xí)近平總書記關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等原著原文，把握精髓、深學(xué)細悟、研機析理，要求中心干部職工深刻理解“三嚴三實”的本真內(nèi)涵，切實增強“政治敏感度、政策敏銳度、工作創(chuàng)新度、執(zhí)行敏捷度、協(xié)作順暢度、廉潔自律度”。
二是帶頭改進工作作風。專題教育活動開展以來，我能夠堅持問題導(dǎo)向，主動查擺自身存在的修身不嚴、用權(quán)不嚴、律己不嚴、謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實等“不嚴不實”問題，針對問題，制定整改清單，逐項進行整改，同時，要求中心干部職工結(jié)合自身工作、生活實際，對照“三嚴三實”要求進行自查自糾。
三是共同優(yōu)化中心服務(wù)。“服務(wù)”是會計中心永恒的主題，專題教育活動開展以來，我積極動員中心干部職工動起來、干起來，全方位改善中心服務(wù)水平和質(zhì)量，嚴格按照縣委、縣政府提出的“不讓發(fā)展在我這里影響、不讓工作在我這里受阻、不讓標準在我這里降低、不讓形象在我這里受損、不讓遺憾在我這里留下、不讓腐敗在我這里發(fā)生”“六不讓”工作準則，進一步優(yōu)化工作流程，提升服務(wù)質(zhì)量，采取零距離服務(wù)，全程公開辦事程序和服務(wù)承諾，力求“進門有親切感、辦事有效率感、咨詢政策有信任感”，讓服務(wù)對象切身感受到服務(wù)質(zhì)量的提升。
二、以嚴而又實的作風扎實做好中心各項工作
會計核算中心在業(yè)務(wù)向國庫集中支付轉(zhuǎn)軌后，主要職責是根據(jù)財政國庫集中支付改革的目標及要求，建立并完善國庫單一賬戶體系，受理預(yù)算單位支付申請，辦理財政集中支付業(yè)務(wù)，負責國庫制度改革后財政各類資金的審核、支付和會計核算工作。由于各項工作都涉及到財務(wù)，因此，更需要以嚴而又實的作風進行落實。
一是規(guī)范支付管理。工作中，我能夠認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，切實加強各項支出管理，嚴把資金支出關(guān)。要求中心干部職工嚴格按照《泗縣機關(guān)差旅費管理辦法》、《泗縣公務(wù)接待管理工作暫行辦法》等制度規(guī)定，嚴格審核各項支出業(yè)務(wù)以及支出憑證的合法性、合規(guī)性，實行支付業(yè)務(wù)“一條龍”服務(wù)，對符合規(guī)定的支付事項，不拖、不卡、不壓、立即辦;對不符合規(guī)定的支付事項，耐心解釋，講清政策，或拒付或補齊手續(xù)再辦，從而不斷規(guī)范資金支出管理。針對有些單位會計人員對新變更的會計科目不熟悉，對會計軟件操作不熟練的問題，及時成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組，耐心細致地向全縣各單位前來辦理業(yè)務(wù)的會計人員講解變更后的會計制度、會計科目及軟件操作方法，指導(dǎo)做好新老會計科目銜接工作，保證各單位會計核算業(yè)務(wù)規(guī)范開展。
二是提升公務(wù)卡使用率。鑒于公務(wù)卡使用率不高的問題，我主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報，積極配合國庫股、預(yù)算股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政核算部等相關(guān)股室、部門，就如何提高公務(wù)卡刷卡意識、擴大公務(wù)卡使用范圍進行會商，查找問題，整改提升。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員辦卡數(shù)量少，使用率低的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所積極和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行溝通，宣傳公務(wù)卡改革的意義和公務(wù)卡結(jié)算方式帶來的快捷、便利，同時，明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦卡任務(wù)，從而增加公務(wù)卡辦卡數(shù)量。要求預(yù)算單位對納入強制消費目錄的辦公費、差旅費、會議費、培訓(xùn)費、公務(wù)用車運行維護費等項目支出，必須使用公務(wù)卡結(jié)算，進一步提高公務(wù)卡使用率。此外，根據(jù)各預(yù)算單位公務(wù)卡辦卡數(shù)量及使用情況，定期進行通報，激發(fā)各預(yù)算單位使用公務(wù)卡的積極性，使各預(yù)算單位形成主動用卡、自覺用卡的習(xí)慣，從而實現(xiàn)公務(wù)卡結(jié)算方式的推廣普及，更好地發(fā)揮公務(wù)卡在加強財政管理方面的積極作用。
三是強化廉政意識。工作中，我始終做到嚴守財經(jīng)紀律，同時，要求中心全體干部職工認真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣及上級財政部門反腐倡廉工作會議精神，嚴格按照習(xí)近平總書記提出的“三嚴三實”、“五個堅持” (即“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守”)，以及《廉政準則》的要求，結(jié)合自身思想實際、工作實際，經(jīng)常全面細致地剖析存在的問題和不足，有則改之，無責加勉，確保實現(xiàn)“中心干部清正、中心工作清廉，中心作風清明、中心事業(yè)安全”的目標。
三、抓效能、促工作，確保中心工作爭先進位
目前，全縣正在開展“點燃激情提效能、正風肅紀樹形象”活動，這既是提升中心工作效能的重要途徑，同時也是中心踐行“三嚴三實”要求的生動實踐。我將帶領(lǐng)中心干部職工按照“抓主抓重、穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實干、提速提效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、善作善成”的工作方法，以“三嚴三實”精神為指導(dǎo)，扎實做好中心各項工作，確保工作爭先進位。
一是進一步強化團結(jié)意識。團結(jié)就是力量，團結(jié)出動力，團結(jié)出成績，我將帶領(lǐng)中心職工進一步強化團結(jié)的理念和協(xié)作的意識，強化縣委張志強書記提出的“合作共事就是幫自己干事、配合別人就是配合自己”的理念，齊心協(xié)力做好中心工作。
二是進一步強化擔當意識。會計核算中心作為窗口單位，肩負著為全縣各單位服務(wù)的職責，因此，中心將進一步強化“我的崗位我負責、我的工作請放心、干就干出水平、干就干到極致”的理念和敢于擔當?shù)木?，把愛崗敬業(yè)作為工作的立足點和基本點，嚴而又實地做好工作。
三是進一步強化規(guī)矩意識。以身作則，帶領(lǐng)中心干部職工嚴守財經(jīng)紀律，教育中心干部職工要“守紀律、講規(guī)矩”，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有戒、心中有責”，使“守紀律、講規(guī)矩”內(nèi)化于中心干部的心中，外化于中心干部的行動，固化為中心干部的行為準則，從而確保中心干部廉潔，財政資金安全。
兩學(xué)一做回頭看自查報告
隨著“兩學(xué)一做”教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:
一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律意識還需增強。
3宗旨意識不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識不強。
7 干部有不切實際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進程
8 有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9. 重視基層意見不夠。班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10. 真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:
1.有思想偏差。客觀的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認為今后的作風建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進
在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進過程中關(guān)鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。
3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)習(xí)系列重要講話精神，堅持把系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進典型，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將“三嚴三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。
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